Познание
- Details
- Written by: Абрамова Наталья Геннадьевна, Жукова Оксана Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 927
Виртуальная Экскурсия к памятникам родного Киселевска.
Тип: Занятие по сообщению новых знаний.
Возрастная группа: подготовительная группа
Программное содержание:
Цель: формирование знаний детей о памятных местах родного города.
Задачи:
Обучающие:
- продолжать знакомить детей с историческим прошлым Родного края;
- формировать знания детей об исторической ценности памятников, обелисков, монументов;
- расширить знания о достопримечательностях родного города;
- познакомить с историей возникновения памятников в городе Киселевске;
Read more: Виртуальная Экскурсия к памятникам родного Киселевска.
- Details
- Written by: Богер Татьяна Сергеевна Семухина Ольга Васильевна
- Category: Познание
- Hits: 919
Методическая разработка лэпбук «Профессия – «Шахтер»
Авторы:
- Воспитатель: Семухина Ольга Васильевна
- Учитель – логопед: Богер Татьяна Сергеевна
пос. ст. Тальжино 2023-2024 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Тальжинский детский сад» комбинированного вида Новокузнецкий муниципальный округ
Методические рекомендации по использованию лэпбука «Профессия – «Шахтер»
Read more: Методическая разработка лэпбук «Профессия – «Шахтер»
- Details
- Written by: Салихилаева Ирина Алексеевна
- Category: Познание
- Hits: 776
Конспект НОД по экспериментально – познавательной деятельности в подготовительной к школе группе «Чудо соль»
Возрастная группа – подготовительная к школе группа.
Количество детей – 10 человек
Цель. Расширять знания детей о свойствах соли через экспериментальную деятельность.
Задачи:
Обучающие задачи:
- Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах, формах соли.
- Уточнить и закрепить знания детей о соли, ее значении в природе, в жизни человека.
- Учить работать в коллективе и индивидуально во время опытов.
- Details
- Written by: Вардумян Алвард Лазревна
- Category: Познание
- Hits: 991
Экспериментальная деятельность во второй младшей группе «Бумага, ее качества и свойства»
Подготовила: Вардумян А.Л.
Цель: Развивать навыки узнавать бумагу, называть ее качества (цвет, белизна, гладкость, степень прочности, толщина, впитывающая способность) и свойства (мнется, рвется, режется, горит).
Материал и оборудование: Бумага разного цвета, разной гибкости, прочности, толщины, ножницы, емкости с водой, алгоритм описания свойств материала, картинки геометрических фигур — билеты (треугольник, круг, квадрат).
Ход.
Орг. момент
Read more: Экспериментальная деятельность во второй младшей группе «Бумага, ее качества и свойства»
- Details
- Written by: Иванова Дарья Гаврильевна
- Category: Познание
- Hits: 869
Проект по формированию финансовой грамотности и экономическому образованию дошкольников «Азбука юного финансиста»
Опыт работы Воспитателя Ивановой Дарьи Гаврильевны РС (Я) Нюрбинский район Чаппандинская МДОУ ис. С. П. Алексеева-Босут
1. Пояснительная записка
Вид проекта: познавательно – информационный.
Участники проекта: дети дошкольного возраста, родители, воспитатели, специалисты, социум.
Срок реализации: долгосрочный
Обоснование проекта: Финансовое просвещение и экономическое воспитание – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Малыши рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, рекламой, ходят с родителями в магазин, участвуют в купле – продаже и других финансово-экономических отношениях, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском уровне.
- Details
- Written by: Жеравова Юлия Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 741
«Опытно-экспериментальная деятельность как один из факторов познавательного развития детей дошкольного возраста»
Обобщение опыта работы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4 «Светлячок» комбинированного вида
Брянская область, Почепский район, город Почеп, улица Стародубская, дом 66
Телефон: 84834531098
Обобщение опыта работы воспитателя 1-й квалификационной категории Юлии Николаевны Жеравовой по теме: «Опытно-экспериментальная деятельность как один из факторов познавательного развития детей дошкольного возраста»
- Details
- Written by: Опейкина Ольга Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 1128
Конспект занятия «Кто живет в воде?»
Конспект занятия Образовательная область: «Познавательное развитие» ( «Окружающий мир») Программа «Детство» под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.М. Гурович и др. в подготовительной группе. Воспитатель: Опейкина Ольга Владимировна МАДОУ «Детский сад №453 г. Челябинск» Вид: комбинированное занятие.
Цель: познакомить детей с представителями водной среды – рыбами, показать их особенности, приспособленность именно к жизни в воде.
Программное содержание:
1. Образовательная задача:
- закрепить представление детей о рыбах;
- познакомить с особенностями строения рыб, приспособленность их к жизни в воде.
2. Формирующая задача:
- закрепить умение детей различать различные виды животных по характерным признакам внешнего вида.
3. Развивающая задача:
- закреплять умение детей различать рыб по описанию;
- развитие творческого воображения.
- Details
- Written by: Каджоян Нектар Асметовна
- Category: Познание
- Hits: 1339
Конспект занятия «Мы сажаем огород»
Воспитатель Первой Младшей группы Каджоян Нектар А.
Цель: Формирование экологической культуры детей.
Задачи:
- Закрепить первоначальные знания детей об овощах; учить узнавать их по описанию и называть
- Закрепить знания о потребностях растений в земле, воде и свете.
- Обогащать и развивать речь детей и активизировать их словарь.
- «Источники энергии» Электричество
- Проект «Волшебная водица»
- ПРОЕКТ «Мёд – это чудо из чудес!»
- Конспект по опытно-экспериментальной деятельности в средней группе «Путешествие в царство воды»
- Познавательно-речевое развитие «Виды транспорта»
- Познавательно-исследовательский проект «Загадочный орнамент»
- Конспект образовательной деятельности «Потерянный кошелёк» (по финансовой грамотности)
- «Формирование основ финансовой грамотности у дошкольников через игровую деятельность»
- Конспект занятия «Домашние животные и их детеныши»
- Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе «Следы на снегу»








