Познание

Details: Written by: Аскарова Эмилия Рипсоновна; Category: Познание; Published: 28 October 2021; Hits: 2309

Игра — занятие по познавательному развитию во второй младшей группе «Медведь-дикое животное».

Задачи:

Сформировать у детей представления об особенностях жизни диких животных;
Развивать познавательный интерес к окружающему миру,

логическое мышление, приемов сравнения, анализа и синтеза.

Актвизировать словарь детей:

бурый, косолапый, медвежий, берлога.

3. Воспитывать доброжелательное отношение к тому, что нас окружает.

Details: Written by: Итюменева Татьяна Сергеевна; Category: Познание; Published: 28 October 2021; Hits: 2260

Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе для детей с ОНР Лексическая тема: «Насекомые».

Воспитатель: Итюменева Татьяна Сергеевна

Цель: сформировать у детей представления о насекомых.

Задачи:

Обучающие: уточнить и расширить знания детей о насекомых, их внешнем виде, строении, способах передвижения, образе жизни; о пользе и вреде, приносимой ими природе.

Коррекционно-развивающие: развивать мыслительные операции, умственные операции сравнения и обобщения, любознательность, внимание, память, речь. Вызвать интерес к окружающему миру, к жизни насекомых, формировать реалистические представления о природе. Расширять кругозор и экологические представления.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, насекомым.

Материалы и оборудование: игровые персонажи: Лунтик, гусеницы-Вупсень и Пупсень, иллюстрации насекомых, оформление лесной полянки (муляжи насекомых, цветы, пеньки), 2 обруча, шарики, корзина, дидактические игры: четвертый лишний, разрезные картинки насекомых.

Details: Written by: Хохлова Кристина Анатольевна; Category: Познание; Published: 27 October 2021; Hits: 1987

Конспект непрерывной образовательной деятельности в средней группе «Свойства воды»

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №407 Дошкольное отделение Пушкинского района Санкт-Петербурга

Составитель: воспитатель Хохлова Кристина Анатольевна Санкт-Петербург 2021 год

Цель: формировать у детей представление о воде, как жизненно необходимом ресурсе для всего живого; расширять знания об основных свойствах воды.

Задачи:

Уточнять и расширять знания детей о неживой природе — воде, ее свойствах.
Продолжать формировать представления о ее роли и значении в природе и жизни человека.
Развивать познавательные умения через экспериментальную деятельность: учить проводить знакомые опыты с водой, познакомить с новыми свойствами воды.
Воспитывать бережное отношение к воде как основному природному ресурсу. Формировать экологическую культуру.

Технологии, используемые в ходе НОД

Details: Written by: Биктимирова Татьяна Игоревна,Попелыш Наталья Юрьевна; Category: Познание; Published: 27 October 2021; Hits: 2263

Сценарий совместной образовательной деятельности с детьми 6-7 лет «Поездка в супермаркет»

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №38 «Солнышко» комбинированного вида г. Орска»

Разработал:

воспитатель высшей квалификационной категории Биктимирова Татьяна Игоревна,
воспитатель высшей квалификационной категории Попелыш Наталья Юрьевна

г. Орск, 2020

Актуальность:

Одной из главных целей современного дошкольного образования является успешная социализация детей дошкольного возраста, подготовка их к самостоятельной деятельности, возможности проявить инициативу. Это становится возможным при использовании игровых технологий, направленных на освоение элементарных представлений основных принципов построения общества и отношений между людьми, предметами и явлениями внутри этого общества. У детей на этапе завершения дошкольного детства необходимо сформировать элементарные представления о финансовой культуре; познакомить с основными профессиями в разных отраслях; показать результат труда человека, сформировать ценностное отношение к данному результату.

Details: Written by: Мясникова Анна Валерьевна Куровская Марианна Юрьевна; Category: Познание; Published: 27 October 2021; Hits: 1752

Проект «Овощи и фрукты — полезные продукты»

Подготовили воспитатели МБДОУ «Детский сад г.п. Рощино»

Мясникова Анна Валерьевна
Куровская Марианна Юрьевна.

Тип проекта – среднесрочный, творческо-исследовательский.

Сроки реализации проекта – 06. 09. -28. 09.

Участники проекта: воспитатели — Мясникова А.В., Куровская М.Ю., педагог по музыкальному развитию, инструктор по физической культуре, дети среднего возраста и родители.

Тип проекта – среднесрочный, творческо-исследовательский.

Details: Written by: Мамлеева Ирина Владимировна Заикина Лидия Леонидовна Фетисова Анжела Георгиевна Алиева Елена Анатольевна Иванова Анастасия Николаевна Резник Ольга Васильевна Трусова Яна Владимировна; Category: Познание; Published: 26 October 2021; Hits: 1709

Сценарий осеннего досуга «Лесные друзья» для младших и средних групп ДОУ

Санкт-Петербург, 2021

Ведущий

Вот и осень наступила,
Жёлтые листочки,
Дождик капает по крыше,
Выросли грибочки.

Мы корзиночку возьмём,
За грибами в лес пойдём,
По тропинке зашагаем,
Все грибочки мы узнаем.
Танец «Грибы» (хоровод).

Details: Written by: Емельянова Виктория Юрьевна; Category: Познание; Published: 25 October 2021; Hits: 2239

Рекомендации родителям «Как научить детей экономить»

ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ В ДОО

В современной концепции образования подчеркивается особое значение дошкольного возраста в формировании и развитии уникальной личности ребенка, т.к. на этом этапе закладываются основы личностной культуры, обеспечивается усвоение первоначальных социокультурных правил и норм. Отличительная особенность этого периода от последующих периодов развития ребенка состоит в том, что он обеспечивает общее развитие, является фундаментом для приобретения в будущем специальных знаний и навыков.

Все это делает актуальной проблему формирования элементарных экономических представлений, начиная с дошкольного возраста. Дети рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, ходят с родителями в магазины, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических отношениях, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском уровне.

Details: Written by: Гаранина С.В., Гостюхина Н.В.,; Category: Познание; Published: 25 October 2021; Hits: 2224

Познавательно — исследовательский проект «Хлеб-всему голова»

Участники проекта:

Воспитатели Гаранина С.В., Гостюхина Н.В., дети подготовительной группы.

2 слайд

Актуальность:

Многие дети не знают о труде людей, выращивающих хлеб и относятся к хлебу небрежно (бросают, играют, крошат, лепят фигурки, выбрасывают недоеденные куски).

Предлагаемый проект рассчитан на старший дошкольный возраст. Вместе с ребятами подготовительной группы мы решили выяснить, откуда хлеб на стол пришел. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой дети сами проводят исследование, с помощью взрослого обрабатывают результаты и представляют их в виде рисунков, фотографий, презентаций. Осуществляя проект, участники учатся пользоваться различными источниками и способами получения информации. В ходе работы над проектом формируются коммуникативные навыки, умение работать в команде.