Познание

Details: Written by: Кальмук Анастасия Валерьевна Радова Евдокия Ивановна Романенкова Татьяна Валериевна; Category: Познание; Published: 25 October 2021; Hits: 2187

Конспект совместной деятельности «Цветные льдинки» для детей дошкольного возраста 4-5 лет

Возрастная группа: средняя (4-5 лет).

Форма организации: подгрупповая.

Предполагаемый результат:

Дети

проявляют интерес к экспериментальной деятельности и охотно включаются в нее;
демонстрируют знания свойств воды (прозрачная, без запаха, льется, окрашивается, мокрая, замерзает);
стремятся к общению с взрослыми и сверстниками, вступают в разговор, отвечают на вопросы во время беседы «Из чего сделаны елочные игрушки»;
активно подражают взрослым и сверстникам в движениях и действиях; взаимодействие с взрослыми и ровесниками окрашено яркими эмоциями;
используют созданные своими руками изделия ( «ледяные елочные украшения») для оформления участка детского сада;
после деятельности убирают свое рабочее место.

Details: Written by: Бородина Г.А., Огородник Ю.Ю.; Category: Познание; Published: 25 October 2021; Hits: 3246

Основы воспитания финансовой грамотности детей дошкольного возраста.

Бородина Г.А.,
Огородник Ю.Ю.,

воспитатели МБДОУ д / с №17 «Салют» г. Белгорода

Аннотация:

В статье рассматриваются основные проблемы формирования финансовой грамотности детей дошкольного возраста, раскрывается актуальность данной проблемы, а также описывается опыт создания необходимых условий на базе дошкольного образовательного учреждения для успешного формирования основ финансовой грамотности у дошкольников.

Ключевые слова: финансовая грамотность, финансы, экономические представления, дошкольное образование, понятия: «труд», «деньги», «товар», «цена», «бережливость», «трудолюбие.

Details: Written by: Железняк О. В.; Category: Познание; Published: 24 October 2021; Hits: 1639

Методическая разработка образовательной деятельности «Липкая лаборатория»

(занятие разработала Железняк О.В., старший воспитатель МБДОУ д/с № 26.)

Возраст воспитанников: старший дошкольный.

Виды деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная.

Образовательные области: познавательное развитие, социально-коммуникативное.

Цель: развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования.

Задачи:

формировать знания детей о различных видах клея.
Познакомить с историей возникновения клея.
Научить детей готовить клей в домашних условиях.
Развивать интерес к познавательно-исследовательской деятельности.
Способствовать развитию самостоятельности, целенаправленности и само регуляции собственных действий.

Details: Written by: Толстова Светлана Анатольевна, Пудова Эльвира Анатольевна; Category: Познание; Published: 24 October 2021; Hits: 1969

Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе по познавательно – речевой деятельности «Познавательное развитие» на тему: «Деревья и кустарники на нашем участке»

Толстова Светлана Анатольевна воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №6» города Чебоксары Чувашской Республики
Пудова Эльвира Анатольевна воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №6» города Чебоксары Чувашской Республики

Программное содержание:

Образовательные задачи:

Учить выделять общие существенные признаки деревьев и кустарников и различия.
Учить детей разделять предложенные объекты на группы, опираясь на схему.
Формировать умение слушать и понимать объяснение, действовать в соответствии с ним.

Details: Written by: Ромашкина Александра Алексеевна; Category: Познание; Published: 24 October 2021; Hits: 1654

Использование технологии создания анимационных мультфильмов как средство развития познавательного интереса и социально-коммуникативных умений у старших дошкольников

Ромашкина А.А.

Последние несколько лет происходит глобальное внедрение информационно-компьютерных технологий в повседневную жизнь. Современные люди живут в мире увеличения потоков информации и постоянной модернизации устройств. Так как современные дети воспринимают компьютер как обыденность, им уже не очень интересны обычные занятия. А ведь каждый педагог знает, как важно, чтобы детям было интересно заниматься той или иной деятельностью, чтобы их лица излучали радость, а глаза горели восторгом. А как добиться такого эффекта?

Details: Written by: Щербакова Елена Викторовна; Category: Познание; Published: 23 October 2021; Hits: 2045

Дидактическая игра «Путешествие по городу Сызрань»

АКТУАЛЬНОСТЬ:

Игра – одно из средств воспитания и обучения детей. Как сделать игру более эффективным для развития познавательного интереса?

Мы создали напольную игру и кубики «Собери достопримечательности города» по краеведению.

Оказалось, что краеведческий и игровой метод отлично дополняют друг друга, вносят разнообразие, способствуют творческому развитию детей, повышают интерес к истории родного города, развивают воображение, сообразительность, наблюдательность. В них присутствует элемент соревновательной (кто быстрее, кто правильнее отвечает, кто больше знает). В процессе игры дошкольники закрепляют полученные знания, получая при этом удовольствие от игры.

Details: Written by: Сошкина Раиса Ивановна; Category: Познание; Published: 22 October 2021; Hits: 2131

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во 2 младшей группе «Путешествие с Колобком».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №1» п. Добринка Липецкой области

Подготовила и провела Сошкина Р.И 2021

Задачи:

Обобщить и закрепить знания детей полученные в течении года.

Предварительная работа: Чтение сказки «Колобок»

Методы и приемы: Игровой, наглядный, дидактическая игра.

Материалы и оборудование: магнитофон, елки, мягкие игрушки: Колобок, Заяц, Волк.

Раздаточный материал Набор картинок «чей малыш» с изображениями животных и их детёнышей, (медведь-медвежонок, заяц-зайченок и т.п.), разрезная картинка Колобок.

Организационный момент

1. Вступительная часть (Звук леса)

Details: Written by: Журавлева Алёна Валентиновна Заборцева Юлия Николаевна Лещенко Ангелина Юрьевна Тюменева Татьяна Юрьевна Минаева Ольга Алексеевна; Category: Познание; Published: 22 October 2021; Hits: 1659

Путешественник в гостях у ребят

Программное содержание:

Цель:

Учить детей ставить перед собой цель и достигать ее, преодолевая различные проблемные ситуации, воспитывая в себе необходимые для этого психологические и физические качества.
Создание условий для физического развития и развития речи детей старшего дошкольного возраста, через использование средств туризма.

Задачи:

Оздоровительные: