Познание
- Details
- Written by: Николаева Алена Львовна
- Category: Познание
- Hits: 1190
Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе «Детский сад, детский сад – он так нужен для ребят».
Цель: Формировать дружеские взаимоотношения, развивать навыки общения у детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
- Воспитывать любовь к детскому саду, уважение к сотрудникам детского сада.
- Показать, что детский сад похож на семью; как и в семье, есть взрослые, которые заботятся о детях.
- Развивать фразовую речь.
- Понимать смысл загадки и находить отгадку.
- Учить детей эмоционально реагировать на окружающий мир, различать эмоциональные состояния (веселый, сердитый).
- Развивать общую и мелкую моторику рук.
Материал: лист ватмана с изображение дома, пиктограммы, гуашь, ватные палочки для рисования, фотографии сотрудников детского сада.
- Details
- Written by: Мирчу Елена Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 1330
Виртуальные интерактивные путешествия, как условие приобретения детьми и родителями опыта освоения культурных ценностей в музейном пространстве.
Актуальность темы обусловлена тем, что ФГОС рекомендует создать условия для становления начала патриотического сознания детей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности, частью которого и является воспитание интереса семьи к культурным ценностям нашего края, страны. В связи с этим, для меня встала проблема: что же может заинтересовать не только ребенка, но и его семью проявлять интерес к культурным ценностям нашей Родины. Роль музеев в сохранении историко-культурного наследия человечества трудно переоценить. Кто же если не будущее поколение сохранит собранные коллекции и бесценные памятники истории, культуры и искусства. Музей сегодня становится не только культурным, но и образовательным пространством. «Скукота!» — говорят родители. Эта фраза и стала толчком мне для разработки маршрутных листов и предшествующих им музейных занятий с родителями. Общепринятая система обучения, на мой взгляд, не в полной мере формирует у детей любознательность к изучению культуры своего родного края и культуры своего народа.
- Details
- Written by: Петелина Наталья Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 1434
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Огородик на окошке»
Тип: практико-ориентированный, творческий
Продолжительность: среднесрочный (3 недели).
Участники: воспитатели, дети младшей (наблюдатели), дети старшей группы.
Цель: формировать у детей знания о выращивании культурных растений в комнатных условиях, создать огород на окошке совместными усилиями педагогов и старших дошкольников.
Задачи:
- познакомить детей с культурными растениями, а так же особенностями их выращивания.
- закрепить знания детей о том, что для роста и развития растений необходим солнечный свет, тепло, вода, хорошая питательная земля и своевременный уход;
- формировать умение выращивания растений и правилами ухода за ними
- приучать последовательно, старательно и аккуратно выполнять работу по уходу за растениями;
- учить детей пользоваться орудиями труда, убирать на место инвентарь;
- развивать умение наблюдать за изменениями в росте растений, вместе с воспитателем фиксировать свои наблюдения.
- воспитывать уважение к труду.
- Details
- Written by: Киселева Кристина Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 1352
Особенности использования познавательно-исследовательской деятельности в работе с детьми дошкольного возраста
Развитие познавательных интересов дошкольников является одной из актуальных проблем педагогики, призванной воспитать способную к саморазвитию и самосовершенствованию. Именно экспериментирование является ведущим видом деятельности у маленьких детей: «Фундаментальный факт заключается в том, что деятельность экспериментирования пронизывает все сферы детской жизни, все детские деятельности, в том числе и игровую».
В соответствии с ФГОС ребенок должен быть:
- любознательным, активным
- интересующимся новым, неизвестным в окружающем мире
- задавать вопросы взрослому
- любить экспериментировать.
Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста особенно актуальна на современном этапе, так как оно развивает детскую любознательность, пытливость ума и формирует на их основе устойчивые познавательные интересы через исследовательскую деятельность.
- Details
- Written by: Котоногова Анастасия Михайловна
- Category: Познание
- Hits: 1599
Проект в подготовительной к школе группе «Музеи города Томска»
Проект направлен на ознакомление детей с музеями города Томска, расширение представлений о том, какие музеи находятся в нашем городе, видами музеев.
Актуальность: в нашем городе много разнообразных музеев, к которым дети подготовительной к школе группы проявляют интерес. В ходе беседы было выявлено, что дошкольники имеют представления о музее, как о месте сбора разных интересных вещей и предметов. Считают, что музей нужен, чтобы в него приходить и смотреть, узнавать что-то новое и интересное об экспонатах, об истории, о людях, но не обладают достаточной информацией о музеях города Томска. Поэтому совместно с детьми было принято решение создать проект «Музеи города Томска».
Сроки проведения: февраль
Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, воспитатели, родители
Тип проекта: познавательно – творческий.
Формы работы: тематические беседы, виртуальные экскурсии;
продуктивная деятельность: аппликация, лепка, рисование, конструирование из бумаги, конструирование из бросового материала;
Read more: Проект в подготовительной к школе группе «Музеи города Томска»
- Details
- Written by: Захарова Виктория Ивановна
- Category: Познание
- Hits: 1809
Исследовательская работа «Для чего корове хвост?»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 94 компенсирующего вида»
Выполнил: воспитанник подготовительной группы Аношкин. Д Руководитель работы: Захарова Виктория Ивановна воспитатель Ухта, 2021
Актуальность темы. На занятии по ознакомлению с окружающим миром мы знакомились с домашними животными, и я узнал, что домашние коровы играют значимую роль в жизни людей. От этих животных люди получают ценное молоко, из которого в свою очередь изготавливают питательные сыры, масло, сметану, сливки и сыворотку. И для этого корове нужно вымя, рога ей нужны, чтобы защищать свое потомство в случае опасности. Я задумался над вопросом: «Зачем же корове нужен хвост?». Вот с этого и началось мое исследование.
Объект исследования: Корова.
Предмет исследования: Значение хвоста для коровы.
Цель исследования: выяснить, чем важен хвост для коровы.
Read more: Исследовательская работа «Для чего корове хвост?»
- Details
- Written by: Фарзалиева Людмила Алиевна
- Category: Познание
- Hits: 1240
Конспект познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе «Волшебные горошины»
Воспитатель: Фарзалиева Людмила Алиевна, МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с 47,
Цель: Создание эффективных условий для развития познавательной активности детей младшего дошкольного возраста по средством экспериментирования с объектами окружающей действительности.
Задачи:
Образовательные:
- Через и исследовательскую деятельность уточнить и обобщить знания детей о свойствах гороха и фасоли, их происхождении, использовании
- Обогащать сенсорный опыт детей
- Совершенствовать навыки и умения практического общения. Развивающие:
- Развивать познавательную активность детей, потребность и умение приобретать новые знания, овладевать способами познавательной деятельности, совершенствовать их и применять в различных ситуациях
- Путем экспериментальной деятельности установить причинно-следственные связи
- Развивать логическое мышление, внимание, умение рассуждать, доказывать. Воспитательные:
- Воспитывать умение сообща решать поставленные задачи, интерес к окружающему миру
- Познакомить с правилами безопасности при работе с горохом и фасолью. Словарная работа:
- Обогатить речь детей прилагательными «круглый, овальный, тяжелый, легкий»
- Активизировать употребление слов: «крупа, опыт, эксперимент».
- Details
- Written by: Клемина Светлана Николаевна, Петрова Наталия Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 1412
Конспект НОД по теме: «В гости к бабушке Варварушке» по ОО «Познавательное развитие» в младшей группе «Теремок»
воспитатели:
- Клемина Светлана Николаевна,
- Петрова Наталия Владимировна
МБДОУ детский сад №37 «Колобок» г Морозовск
Цель: закрепить знания о домашних и диких животных.
Задачи:
- Учить детей отгадывать загадки о домашних животных по характерным признакам;
- Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детенышами, расширять знания детей о том, как выглядят, что едят домашние животные, какие звуки произносят;
- Отрабатывать умение безошибочно распределять животных на диких и домашних;
- Развивать связную речь, память, мышление, мелкую моторику рук;
- Формировать заботливое отношение к домашним животным.
- Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Золотая рыбка» «Путешествие в страну чувств»
- Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей подготовительной к школе группы комбинированной направленности «Знакомство с историей возникновения денег в России»
- Виртуальная экскурсия в необычный музей различных старинных предметов
- Конспект ООД в средней группе «Вода — настоящая волшебница»
- Познавательно-исследовательский проект для детей средне-старшей группы «Затерянный мир»
- Картотека опытов с магнитами для детей средней группы
- Проект «Как стать видеоблогером?»
- Проект «Формирование уровня финансовой грамотности на дошкольном уровне общего образования» «Юные финансисты»
- Конспект НОД открытого занятия с детьми старшей группы с элементами ОТСМ — ТРИЗ технологии «Освоение способов установления причинно-следственных связей»
- Организация проектов по ознакомления детей младшего дошкольного возраста с предметным миром.
