Познание

Details: Written by: Петрова Екатерина Сергеевна; Category: Познание; Published: 10 September 2022; Hits: 1140

Конспект непосредственной образовательной деятельности по познанию с элементами экспериментирования «Мастерская дедушки Мороза» в подготовительной группе.

Цель: ознакомление детей с технологией изготовления игрушки — антистресса — слайма.

Задачи:

Обучающие:

познакомить с историей появления слайма и его разновидностей.
обучить самостоятельному изготовлению игрушки – антистресса — слайма в домашних условиях.

Развивающие:

развивать творческие способности детей, мелкую моторику рук.
развивать познавательный интерес, мышление.

Воспитывающие:

воспитывать желание помогать, терпение, умение слушать и выполнять задания.
вызвать положительное отношение к экспериментированию.

Предварительная работа: рассматривание слайма, беседа о современных игрушках.

Details: Written by: Данько Татьяна Александровна; Category: Познание; Published: 08 September 2022; Hits: 1276

НОД в старшей группе по ознакомлению с окружающим миром (с использованием ИКТ и технологии ТРИЗ) «Путешествие по Крыму»

Программное содержание:

Формировать чувство патриотизма путем осмысления понятия «Родина». Раскрыть значение понятия «малая Родина»
Закрепить знание пословиц о родине
Расширять и обогащать представление детей о Крыме
Воспитывать чувство любви и гордости к родному краю
Закрепить знание детей о столице Крыма, ее достопримечательностях
Активизировать знания детей об исторических местах и памятниках Крыма
Закрепить знания детей о Крымских горах
Формировать умение самостоятельно составлять рассказы о достопримечательностях своего города по опорным карточкам
Развивать речь детей, учить правильно строить предложения
Развивать познавательные процессы: интерес, восприятие, память, мышление
Создавать положительную эмоциональную атмосферу при восприятии окружающего мира
Вызвать желание воспевать Крым с помощью художественного слова

Ход НОД:

Details: Written by: Захарова Юлия Валерьевна; Category: Познание; Published: 06 September 2022; Hits: 1283

Презентация «Вода»

Паспорт проекта:

Тип проекта: исследовательский, познавательно – речевой.

Вид проекта: краткосрочный, групповой.

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель.

Постановка проблемы:

Развитие познавательной активности детей. Вовлечь детей в активное освоение окружающего мира, помочь овладеть им способами познания связей между предметами и явлениями. Развитие любознательности в процессе активной познавательно_- исследовательской интеграции.

Read more: Презентация «Вода»

Details: Written by: Селютина Светлана Юрьевна; Category: Познание; Published: 02 September 2022; Hits: 1181

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в группе кратковременного пребывания «В гости к лесным жителям»

З задачи:

Продолжать знакомить детей с дикими животными.
Узнавать диких животных по звуку.

З. Познакомить детей как, кричит лиса и белка, как воет вол, как рычит медведь и как, фыркает ёжик.

4. Познакомить с понятием дикие животные

Details: Written by: Загорулько Екатерина Витальевна; Category: Познание; Published: 01 September 2022; Hits: 1043

Времена года

Цели: Закреплять знания детей о временах года

ЗАДАЧИ:

Образовательная:

Закрепить знания детей о последовательности смены времен года; О происхождении их названий;
Учить соотносить каждое время года с определенным цветом;

Развивающая:

Формировать внимание и мышление; Развивать мелкую моторику;
Развивать и обогащать словарный запас детей;
Развивать умение сравнивать, обобщать, делать выводы; Развивать воображение

Read more: Времена года

Details: Written by: Есипова Ирина Владимировна; Category: Познание; Published: 28 August 2022; Hits: 2019

Познавательно-исследовательский проект «Чудеса из мыла»

Возрастная группа: старшая группа. Подготовила: Есипова И. В. Воспитатель первой категории г.Нефтегорск, 2022г.

Введение

Актуальность проекта: Чистота – залог здоровья! Основная задача мыла – легко смыть грязь. Каждый из нас по несколько раз в день пользуется мылом и даже не задумывается о том, как и когда оно появилось на свет.

Часто в младшем возрасте дети пробуют на вкус мыло в процессе мытья рук, в старшем возрасте задают интересующий их вопрос: «Из чего оно сделано?»

Домашнее мыловарение – увлекательный и веселый процесс. Вместо того чтобы покупать готовое мыло в магазине, вы можете своими руками создать нечто особенное и неповторимое. А в последнее время стало возможным создавать также собственные шампуни, маски для волос, крема и свечи.

Details: Written by: Иванова Наталия Арефьевна Калашникова Ольга Вячеславовна; Category: Познание; Published: 25 August 2022; Hits: 1035

Занятие по познавательной деятельности в старшей группе «Электричество и волшебство»

Цель: Дать детям представление об электричестве, развивать умение детей устанавливать причинно-следственные связи.

Программные задачи:

Образовательные:

Обобщить знания детей об электрических приборах, об их назначении в быту;
Познакомить детей с причиной возникновения и проявления статического электричества, и возможностью снятия его с предметов;
Познакомить с понятиями «электричество», «электрический ток»;
Познакомить с правилами безопасного обращения с электроприборами;
Уточнить и расширить представления детей, как появляется, где "живет" опасное электричество и как оно помогает человеку;
Закрепить правила пользования электроприборами, соблюдая меры безопасности.

Details: Written by: Димитриева Мария Сергеевна; Category: Познание; Published: 25 August 2022; Hits: 980

Конспект проведения экскурсии в библиотеку в старшей группе «В поисках сказки»

Димитриева Мария Сергеевна Воспитатель Детский сад № 46 «Сказка» — филиал АН ДОО «Алмазик» Республика Саха (Якутия), Мирнинский район, г. Удачный

Цель: Познакомить детей с библиотекой и профессией библиотекаря.

Задачи:

Обучающие: Формировать у детей реалистические представления о труде библиотекаря, познакомить с содержанием и значимостью его труда для жителей села, расширять словарный запас детей по теме.
Развивающие: Развивать наблюдательность, внимание, память, связную речь, интерес и желание посещать библиотеку. Расширение представлений об окружающем мире.
Воспитывающие: Воспитывать уважение к труду библиотекаря и бережное отношение к книге, воспитывать правила культурного поведения на улице и в общественных местах.

Активизация словаря: библиотека, книги, библиотекарь, книжные полки, хранилище.