Конспекты по музыкальной деятельности для дошкольников

КОНСПЕКТ МУЗЫКАЛЬНО – ТЕМАТИЧЕСКОГО ДОСУГА «СТРАНА СКАЗОК»

Подготовила и провела

Музыкальный руководитель ГБОУ «Школа № 842» (дошкольное отделение, корп. 137)

Степаненко Татьяна Петровна.

Москва, 2016г.

Дети входят в зал, их встречает Музыкальный руководитель (далее М.Р.)

М.Р: Здравствуйте, ребята. Мне добрая Фея подарила вот эту волшебную палочку, чтобы мы с ее помощью отправились в страну сказок.

Сценарий музыкального вечера развлечений для детей 2 младшей группы «Пять послушных братцев»

(синтез музыкальной и изобразительной деятельности с участием родителей)

Мероприятие очень интересное. насыщено разными видами деятельности, думаю, будет востребовано педагогами дошкольных учреждений.

С весёлой музыкой (саундтрек из к/ф «Усатый нянь»)

дети входят в зал и садятся на стульчики.

Муз. руководитель: Сегодня мы собрались в зале с нашими папами и мамами, чтобы поговорить о пяти наших послушных помощниках. Вы догадались, о ком пойдёт речь? Не догадались? Это пять послушных пальчиков на наших умелых ручках.

Наши руки – не для скуки.

Они умеют всё. В этом мы сегодня убедимся.

А для начала проведём музыкальную разминку.

Вы готовы? Мамы и папы, помогайте нам!

План-конспект занятия НОД «Музыка» для детей старшей группы ДОУ «Песня. Танец. Марш»

Музыкальный руководитель Соляник Ю.Н.

Цель:

• познакомить детей с государственным гимном РФ, определить его жанр

Задачи:

• продолжать расширять представления детей о музыкальных жанрах, уметь различать песню, танец, марш
• продолжать развивать у детей способность чувствовать характер, настроение муз. произведения; побуждать детей высказываться о его содержании
• учить узнавать произведения муз. произведения по отдельным фрагментам, называть фамилию композитора
• развивать умение слушать и чувствовать музыку
• расширить «словарь эмоций» словосочетанием «Торжественная музыка»
• воспитывать чувство патриотизма, любви и уважении к Родине
• исполнять песни, ч исто интонируя мелодию, эмоционально передавая ее характер
• учить выполнять танцевально-ритмические движения в соответствующем характере муз. произведения
• воспитывать чувство дружбы

Музыкально-тематический досуг для детей подготовительной группы детского сада под названием «Матрешкины забавы»

Цель: Знакомство детей с русскими народными и современными играми и игрушками; создание веселого, радостного настроения.

Задачи:

Воспитательные:

• Воспитывать интерес к разным играм и игрушкам;
• Формирование навыков культурного поведения:
• Воспитывать внимание, быстроту реакции, выдержку.

Развивающие:

• Развивать ритмический слух;
• Способствовать дальнейшему развитию навыков танцевальных движений, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером музыки, передавая в танце эмоционально-образное содержание.

Детский вокальный конкурс "Радуга голосов"

Подготовка к конкурсу

"Положение о конкурсе "Радуга голосов"

1. Общие положения.

1. 1. Конкурс проводится с целью выявления, развития и поддержки талантливых детей в области «Художественно-эстетическое развитие», повышения уровня музыкального развития дошкольников.

1. 2 Конкурс проводится 23 сентября в 10. 00 посвящённый

Типовой конспект непосредственной образовательной деятельности Образовательная область: «Музыка» «Солнышко и тучки»

Так как конспект является типовым, то каждый музыкальный руководитель определяет самостоятельно цель и задачи каждого конкретного занятия, общую же цель и задачи музыкального воспитания в дошкольном учреждении, которые должны достигаться на каждой встрече музыкального руководителя с детьми можно определить так:

Цель: Развитие у детей дошкольного возраста общей музыкальности через музыкальную деятельность.

Конспект музыкального занятия для старших дошкольников «Формирование патриотических чувств на основе знакомства с творчеством тамбовских композиторов-песенников»

Цель:

• Формирование чувства патриотизма посредством знакомства с творчеством тамбовских композиторов-песенников используя певческие навыки.

Задачи:

• Познакомиться с творчеством тамбовских композиторов-песенников
• Изучить музыкальный материал
• Освоить новый песенный репертуар
• Расширить музыкальный кругозор детей

Сценарий музыкального развлечения «Приходила коляда, отворяли ворота!»

Подготовила старший воспитатель МДОУ «Детский сад№108» Корнеева А.Н.

Цель: Развитие у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русской народной культуре, воспитание духовности и формирование эстетического сознания дошкольников в процессе ознакомления с русским праздником- Колядки.

Участники представления:

Музыкальные руководители

Педагоги групп

Авторский сценарий мюзикла по мотивам произведения Н.Носова «Приключения Незнайки и его друзей»

(для подготовительной к школе группы 6-7 лет).

Хотела бы поделится авторским сценарием по мотивам произведения известной сказки, написанной замечательным писателем Н.Носовым. Данный сценарий был использован для постановки мюзикла в детском саду и отправлен на городской конкурс в номинации «театральное искусство». Чем хорош этот сценарий, что в отличии от сценариев в интернете, он написан в стихотворной форме, что, безусловно облегчает его запоминание и делает его более легким, веселым и доступным зрителю. Песни выбирала самостоятельно из уже имеющихся, варианты есть разные: как классические из мультфильма, так и из других сценариев, поэтому предлагаю подборку сделать вам самим, на ваш вкус.

Сценарий развлечения «В стране волшебной музыки»

Программное содержание.

• Учить детей чувствовать и понимать красоту музыки, передавать его в движениях, игре на музыкальных инструментах, соответствующих характеру музыки.

Развивающие задачи:

• Развивать в детях эмоциональную отзывчивость на музыку, и ее образы.
• Развивать творческую фантазию, воображение.
• Развивать чувство ритма, слухового внимания.
• Развивать творческое воображение посредством музыкально-ритмических движений и игры на музыкально-шумовых инструментах.
• Развивать речь, слуховое внимание, музыкальную память.