Занятия с детьми
- Details
- Written by: Крохина Оксана Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 359819

Победитель всероссийского конкурса "Самая востребованная статья месяца" Октябрь 2016
Условия конкурса: http://doshkolnik.ru/konkursi.html
Картотека игр для второй младшей группы.
Подборка Крохиной О.А.
Дидактические игры по развитию речи
2-я младшая группа
ЧУДЕСНЫЙ МЕШОЧЕК
Цель: Ориентироваться на род имени существительного при определении предмета по его признакам.
Оборудование: Заяц, морковь, огурец, яблоко, помидор, мешочек.
Ход игры:
Скажем детям примерно следующее: «К нам в детский сад пришел заяц. Зайка-побегайка, что у тебя в мешке? Можно посмотреть? Что это? (Морковка.) Какая морковка? (Длинная, красная.) Кладем морковь на стол. А это что? (Огурец.) Какой огурец? (Аналогичным образом достаем помидор, яблоко и др.)
Теперь заяц с вами хочет поиграть. Он спрятал все овощи, и фрукты в мешочек. Зайка опустит лапу в мешочек, возьмет овощ или фрукт и расскажет вам про него, а вы должны догадаться, что у зайки в лапе. Слушайте внимательно. Она длинная, красная. Что это? (Морковь.) Он зеленый, длинный. Что это? (Огурец.) Оно круглое, красное. Что это? (Яблоко.) Он круглый, красный. Что это? (Помидор.)»
- Details
- Written by: Бакланова Галия Сафиевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 9204
«ИГРА – ЭТО СЕРЬЁЗНО!»
Бакланова Галия Сафиевна, воспитатель
МБДОУ детский сад № 81 «Мальвина»
г. Сургут, Тюменской области
«Каждый ребёнок хочет играть, то есть жить…»
Василий Белов
Игра – самое серьёзное занятие для детей.
- Details
- Written by: Юдина Людмила Иосиповна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5716
Робототехника – это интересно!
Игрушки являются важным инструментом детского воспитания. Они имеют громадное значение в процессе физического и психологического развития малыша. Все это делает правильный выбор игрушек для ребенка одной из главных задач заботливых родителей. Когда речь идет о развивающих играх для детей, нельзя найти ничего лучше, чем конструктор. Он приносит малышам не только большую радость, но и не менее масштабную пользу. Игры с конструктором способствуют развитию мелкой моторики рук. Они полезны не только для детской фантазии и воображения, но и для логического мышления малышей.
- Details
- Written by: Лебедева Сауле Тлектесовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4927
КОНСПЕКТ занятия на тему: «Откуда хлеб пришел"
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, трудовая, чтение художественной литературы, познавательно-исследовательская.
Задачи: дать детям представления о процессе выращивания и изготовления хлебобулочных изделий, их разнообразии; развивать умение составлять рассказ с помощью схемы-модели; формировать представления о труде хлебороба, сельскохозяйственной технике, облегчающий его труд, о взаимосвязи село и города; воспитывать уважение к труду взрослых (хлебородов, пекарей, водителей и др.) бережное отношение к хлебу.
- Details
- Written by: Корчажкина Лилия Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 9783
«В гостях у сказки» (для среднего дошкольного возраста)
Актуальность темы
Русские народные сказки привлекают детей своими сюжетами, необычными историями, чудесами и превращениями.
Благодаря им ребёнок понимает, что жизненный путь труден, что каждое испытание помогает стать сильнее. Сказка намекает, что сделать правильный выбор помогает любящее сердце.
Они учит человека жить, вселяя в него веру в добро и справедливости, вызывая у ребёнка сочувствие к обиженным героям. В результате сопереживания у детей появляются не только новые знания, но и самое главное – эмоциональное отношение к окружающему: к людям, явлениям. Из сказок дети узнают много нового: представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, предметным миром.
- Details
- Written by: Панина Ольга Вячеславна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 6890
Рабочая программа кружка "Затейники" для подготовительной группы.
Составила воспитатель Панина О. В.
Пояснительная записка.
Своевременное овладение правильной, чистой речью способствует формированию у ребенка уверенности в себе, развитию его мышления, коммуникативных качеств. К 6 годам ребенок должен овладеть четким произношением всех звуков. У многих детей этот процесс задерживается в силу ряда причин: нарушения в анатомическом строении речевого аппарата, функциональной незрелости речевых зон головного мозга, несформированности произвольных движений и т.д. Сами собой дефекты звукопроизношения не исправляются.
- Details
- Written by: Гайнутдинова Ольга Борисовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4845
Сценарий интеллектуальной игры «Умники и умнички» в подготовительной группе.
Ход игры:
-Здравствуйте ребята. Сегодня у нас необычная игра. Сегодня здесь собрались самые умные дети. Не зря наша игра называется « Умники и умнички. Вы разделитесь на 2 команды, и у нас начнется игра. Также у нас присутствует строгое жюри, которое будет следить за нашей игрой, слушать ваши правильные ответы и ставить вам баллы. В конце игры мы подведем итог конкурса, чтобы увидеть самую эрудированную команду. Итак, каждой группе было заранее дано задание, придумать название и девиз. Начинаем представление команд. ( команды говорят название, приветствие). Вот мы познакомились с командами, и теперь можем начать нашу игру.
Первый конкурс-разминка. Обе команды по очереди должны назвать слова, которые, относятся к зиме. Чем больше ответов, тем больше баллов заработает команда. Чтобы ответить кричать не нужно у вас на столах лежат большие эмблемы ваших команд. Просто поднять и ответить ( ответы Готовы? Сейчас после конкурса жюри подведет итог, чья команда больше всего назвала признаков зимы (подведение итогов). Переходим к новым заданиям.
Второй конкурс решение ребусов. Каждой команде даны по три ребуса. Сначала вы их читаете, и только потом отвечаете. Баллы за правильность, быстроту. На все дается время 5 минут (подсчет баллов).Узор, крот, семья, клык, стоянка, хомяк.
Словесная игра « Слушай и делай». Основные правила этой игры слушать команды и выполнять (под музыку).
Read more: Сценарий интеллектуальной игры «Умники и умнички» в подготовительной группе.
- Details
- Written by: Павлова Наталья Витальевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5538
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №136 городского округа Самара
Конспект сюжетно-ролевой игры с детьми старшего дошкольного возраста «Водитель и пассажиры»
Выполнила: Павлова Наталья Витальевна. Воспитатель, Самара 2014г.
Проектирование сюжетно-ролевой игры в старшей группе на тему: «Водитель и пассажиры».
Задачи руководства:
1) Расширение представлений детей о правилах дорожного движения, профессии водителя, инспектора ГИБДД.
2) Обучение игровым действиям (объединение в игре, взаимодействие по ходу игры, осуществление замысла, распределение ролей, планирование, подбор атрибутов, оборудование места игры); Продолжать учить детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли, развивать сюжет. Побуждать детей к творческому воспроизведению в игре поездку в автобусе, встречу с инспектором, прогулку по лесу;
- Значение игры для развития ребенка
- Методическая разработка занятия воспитателя в семейной группе детского дома-интерната №4 г. Павловска.
- В гостях таинственной деревни
- Дидактическое пособие «ЗЕРКАЛЬНЫЙ КУБ»
- «Подвижные игры и игровые упражнения – увлекательная форма проведения домашнего досуга»
- Конспект организованной образовательной деятельности для детей с ОНР (старшая группа) с использованием мнемотехники. "Хитрый ёжик - чудачок"
- Игра "Умники и умницы"
- Конспект НОД по познанию во II мл.гр. Тема «Кафе-мороженое»
- Конспект организованной образовательной деятельности в средней группе «Планета Железяка в опасности!»
- Сценарий праздника "День Земли"








