Занятия с детьми

Details: Written by: Майборода Дарья Евгеньевна; Category: Занятия с детьми; Published: 09 February 2015; Hits: 2858

Игра подходит для детей начиная с младшего дошкольного возраста (дети старше 3-х лет)
Для игры необходима:
1. Не большая коробочка с удобным отверстием.
2. Карточка -картинки (3х4 см примерно 30-40 шт)
Правила игры просты и вариативны. В игре могут принимать участие от 2 человек и более
Например, условия игры:

Read more: Дидактическая игра Шарады

Details: Written by: Майборода Дарья Евгеньевна; Category: Занятия с детьми; Published: 11 February 2015; Hits: 3845

Настольная игра «Эрудит»

Игра Эрудит - классическая лингвистическая игра на составление слов по типу кроссворда.

Отличная альтернатива компьютерным играм!

Развивает: словарный запас, лингвистические навыки, расширяет кругозор, укрепляет память.

Для самостоятельного создания такой игры нужно немного времени и следующее:

1. Коробка (хорошо подойдет от конфет)

Read more: Настольная игра «Эрудит»

Details: Written by: Шамонова Кристина Юрьевна; Category: Занятия с детьми; Published: 06 February 2015; Hits: 3919

Разработка конспекта непосредственной образовательной деятельности, включающей восприятие детьми произведений искусства. Рассматривание картины «Кошка с котятами»

Цель: формировать умение внимательно рассматривать персонажей сюжетной картины, отвечая на вопросы по ее содержанию.

Задачи:

Образовательные:

Учить называть животных и их детенышей, повадки кошек, что умеет делать животные;
Учить детей составлять рассказ по сюжетной картине, формировать ответы на вопрос;
Read more: Разработка конспекта непосредственной образовательной деятельности, включающей восприятие детьми про...

Details: Written by: КОЗЫРЕВА ЛЮДМИЛА ТИМОФЕЕВНА; Category: Занятия с детьми; Published: 12 February 2015; Hits: 4909

ПРОЕКТ в старшей группе «От зерна до каравая»

Игра-путешествие Задачи:

Формировать представление детей о том, кто и как, выращивают, пекут хлеб. («Познание»);
Воспитывать бережное отношение к хлебу и уважение к труду работников сельского хозяйства, о важности и значимости их труда. («Познание»);
Развивать умение поддерживать беседу, поощрять стремление высказывать свою точку зрения, активизировать словарь детей. («Коммуникация»);
Совершенствовать диалогическую форму речи педагога с детьми. («Коммуникация»);
Read more: ПРОЕКТ в старшей группе «От зерна до каравая»

Details: Written by: Мирчу Елена Викторовна; Category: Занятия с детьми; Published: 02 February 2015; Hits: 4469

ДОСУГ «В ГОСТЯХ У СКАЗОК».
Цель: закрепить знания детей по теме «Домашние и дикие животные».
Задачи:
- развивать умение узнавать и называть домашних и диких животных
- учить упортеблять в речи правильные формы названий детенышей домашних животных
- развивать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, отвечать на вопросы. Учить отгадывать загадки;
- развивать воображение, память, художественно- творческие способности.

Details: Written by: Попова Евгения Владимировна; Category: Занятия с детьми; Published: 09 February 2015; Hits: 2919

Игровая деятельность — ведущая деятельность детей раннего возраста
Ранний возраст – это период активного исследования ребенком окружающего мира. Ребенок уже ходит вполне уверенно, изучает пространство, ему трудно оставаться на месте - каждый предмет словно притягивает его. Общение с взрослым становится очень насыщенным. Помимо развития речи ребенок осваивает знания и образцы действий с предметами. Взрослый выступает как носитель общечеловеческих способов использования предметов. Развитие речи становится центральным моментом в этот период. Сначала речь ребенка ограничивается называнием предметов, которые непосредственно его окружают, и лишь со временем речь становится средством мышления, воображения, овладения собственным поведением.

Details: Written by: Сергеева Татьяна Андреевна; Category: Занятия с детьми; Published: 01 February 2015; Hits: 3967

Тема: «Реализация проектной деятельности воспитателя, родителей и детей по теме «Родословная семьи»

Цели: развивать взаимосвязь педагогов с родителями в работе по формированию у детей представлений о родословной;

дать детям знание о жизни и быте древних славян, их душевных качествах, представление о родственных отношениях;

формировать элементарные представления о том, что такое род и родословие;

вызвать интерес, чувство гордости и уважение к предкам, воспитывать любовь и уважение к членам семьи.

Details: Written by: Жаворонкова Светлана Владимировна; Category: Занятия с детьми; Published: 02 January 2015; Hits: 7378

Цели:
коррекционно-образовательные: уточнение и закрепление представлений о комнатных растениях и приемах ухода за ними, расширение, активизация словаря (бегония, фикус, герань, хлорофитум, папоротник, фиалка, толокнянка, комнатные растения, опрыскивать, рыхлить), учить связно выражать свои мысли
коррекционно – развивающие: развитие зрительного внимания, слуховой памяти, мышления
коррекционно – воспитательные: добиваться качественного выполнения трудовых действий, вовлечь в игровые ситуации, способствующие воспитанию чувства сопереживания, вызвать чувство удовлетворения от выполненной работы,