|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Труд
Занятия с детьми по теме "Труд"
Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи о Труде, вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.
Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754). Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru
Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!
Условия выдачи Сертификата публикации
Условия выдачи Свидетельства публикации
Как попасть в журнал
|
|
Труд
|
|
Автор: Мартюшева Елена Анатольевна
|
|
04.01.2014 16:16 |
|
Цель: Расширять представления детей об окружающем мире, формировать умения и навыки работы с текстильными салфетками, развивать творчество, эстетическое восприятие, чувство композиции, художественный вкус, воспитание усидчивости и аккуратности. Материалы и оборудование: текстильные салфетки, клей карандаш, ножницы, цветные ленточки. Содержание. Воспитатель:- Ребята, скажите, а какое сейчас время года? Воспитатель: - А чем отличается осень от других времен? - Правильно ребята в это время года мы собираем урожай овощей, фруктов, убираем хлеб. Прошли сельскохозяйственные работы: пахота, посев, косьба, собран весь урожай, перекопаны огороды – теперь можно и повеселиться. «Кончил дело – гуляй смело». Вот тогда молодые люди – парни, девки собирались на посиделки, которые начинались с Покрова (14 октября), с середины осени. «До Покрова – осень, за Покровом – зима идёт». «Покров- начало посиделкам, пряжа льна». Как вы думаете, что такое посиделки?
|
|
Подробнее...
|
|
|
Труд
|
|
Автор: Хаметова Алсу Мяжитовна
|
|
31.12.2013 02:17 |
|
Филиал муниципального бюджетного образовательного учреждения комбинированного вида д/с № 5 Воспитателя высшей квалификационной категории Хаметовой Алсу Мяжитовны 1) «Развитие творчества дошкольников через аппликацию и ручной труд» 2) Автор проекта: Хаметова А.М. 3) Продолжительность проекта: с сентября 2013года по май 2014 года 4) Тип проекта: творческий. 5) Участники проекта: - воспитатель группы, - дети старшей группы, - родители.
|
|
Подробнее...
|
|
Труд
|
|
Автор: Заикина Светлана
|
|
21.12.2013 18:30 |
|
Задачи: Образовательная область «Познание» Продолжать знакомить детей с садовыми цветами, развивать эстетическое восприятие через природу, желание самим создавать красоту природы и сохранять ее. Образовательная область «Художественное творчество» (рисование, ручной труд) Развивать творческие способности у детей, моторику, трудовые навыки, различные методы лепки и рисования аккуратность в обращении с природным материалом. Образовательная область «Социализация» Использовать дидактическую игру «Угадай, где я вырос?», для закрепления и умения классифицировать разные виды цветов. Предварительная работа: Прогулка в сад к клумбе с цветами, знакомство с разными видами цветов, чтение стихотворений о цветах, сбор букета. Материалы: Букет цветов, карточки для дидактической игры, фасоль, семена клена, салфетки, баночка для вазы, 2 баночки для покраски фасоли, гуашь, цветная бумага, ножницы, сухие веточки для стебельков, пластилин желтого цвета, клеенка, кисточки.
|
|
Подробнее...
|
|
Труд
|
|
Автор: Людмила Петровна Шабалина
|
|
24.09.2013 21:22 |
|
ТЕМА: «НОВОГОДНИЙ КОЛОКОЛЬЧИК» ЦЕЛЬ: ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К ОТЕЧЕСТВЕННЫМ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫМ ТРАДИЦИЯМ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ЗАДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: - ОЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ С ТРАДИЦИЯМИ РУССКОГО НАРОДА С ОСОБЕННОСТЯМИ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДИЧНЫХ ДНЕЙ. - СПОСОБСТВОВАТЬ СПЛОЧЕНИЮ ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА - РАССКАЗАТЬ О ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ПОДЕЛКИ РАЗВИВАЮЩИЕ: - РАЗВИВАТЬ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ РУК ПУТЕМ НАВЫКОВ РАБОТЫ С МИШУРОЙ, ЦВЕТНОЙ ФОЛЬГОЙ, ПЛАСТИКОВЫМИ ПРЕДМЕТАМИ, ПРОВОЛОКОЙ, КЛЕЕМ. - СОДЕЙСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ РЕЧИ: ОБОГАЩЕНИЮ СЛОВАРЯ, РАЗВИТИЮ НАВЫКОВ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
|
|
Подробнее...
|
|
Труд
|
|
Автор: Авдеева Наталья Владимировна
|
|
22.09.2013 23:15 |
|
Программные задачи:
Образовательная:
- закрепить названия деревьев, умение правильно называть листья деревьев;
-закрепить знания детей о диких животных (еж);
- формировать у детей желание заниматься ручным трудом, использовать навыки работы с природным материалом.
Развивающая:
- развивать творческое воображение, фантазию, мелкую моторику рук, речь, внимание, терпение, наблюдательность.
Воспитательная:
- воспитывать художественный вкус, любовь к природе.
|
|
Подробнее...
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 11 12 13 14 15 16 17 18 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 18 из 18 |
|
|