Развлекательные занятия с детьми

Деловая игра для педагогов «Быть воспитателем-это искусство!» (с использованием презентации)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №16» Дошкольное отделение №2

Подготовила воспитатель высшей квалификационной категории Петранова Л.А г. Сергиев Посад 2023г

Цель: Систематизировать знания педагогов о средствах, методах и приемах художественно-эстетического воспитания детей, способствовать сплочению педагогического коллектива

Задачи:

1. Формировать умение находить правильные решения проблемных ситуаций.
2. Активизировать интеллектуально — творческую, культурологическую и профессиональную компетенцию педагогов.
3. Развивать фантазию, творческое воображение и ассоциативное мышление.
4. Выявить уровень профессиональной подготовленности педагогов.
5. Снять психоэмоциональное напряжение. Закреплять навыки работы в коллективе.

Конспект организованной образовательной деятельности «Моя семья»

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

Направление «Окружающий мир»

Возрастная группа: вторая группа раннего возраста.

Выполнил: воспитатель Исхакова Айсылу Рифгатовна

Образование: среднее специальное

Квалификационная карегория: нет

Педагогический стаж: 4 года

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан Туймазы 2023г

Квест «Сказочное путешествие».

Старший дошкольный возраст

Цель: привлечение детей старшего дошкольного возраста к произведениям устного народного творчества, вовлечение детей в драматизацию сказки.

Задачи:

• Образовательные: развивать речь детей, зрительное и слуховое внимание, память, творческие способности, мелкую моторику рук. Учить владеть телом, жестом, мимикой.
• Развивающие: расширение кругозора; развитие социально-коммуникативных качеств путём коллективного решения общих задач; развитие логического мышления, фантазии, воображения.
• Воспитательные: воспитывать положительные качества личности – уверенность в себе, смелость, умение сопереживать героям сказки, коллективизм, толерантность.

Оборудование: сундук, ключи, яблонька с яблоками, корзина, клубок, разрезные пазлы, колобок, болото, кочки, сказочный фартук, маски для сказки «Теремок». Волшебная книга сказок, телефон, ноутбук.

Литературная викторина «В гостях у сказки» (подготовительная группа)

Подготовила: Житник З.А. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Когалыма «Золушка» Когалым, 2023

Цель: Формирование познавательного интереса старших дошкольников к сказке.

Обучающие задачи:

• Учить узнавать сказки по заданию.
• Учить передавать содержание сказки с помощью картинок.
• Учить работать в коллективе, согласовывать свои действия с действиями других детей.

Развивающие задачи:

• Совершенствования умения художественно-речевой деятельности.
• Развивать воображение, фантазию, мышление.

Воспитательные задачи:

• Воспитывать интерес к чтению художественной литературы.

Деловая игра для педагогов «Знатоки продуктивной деятельности»

Выполнил воспитатель: Шарафиева А.М. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16 города Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан Туймазы – 2023

Цель: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

• Формировать у педагогов мотивацию к профессиональному общению.
• Закрепить знания педагогов в области развития творческих способностей детей, а именно их способностей к изобразительной деятельности, формированию культуры.
• Установление связи теоретических знаний педагогов с практическим опытом по воспитанию, обучению и развитию изобразительных и творческих способностей детей
• Стимулирование познавательного интереса и креативности педагогов.

Участники деловой игры: педагоги старшего дошкольного возраста.

КОП (краткосрочная образовательная практика) «Наши корабли» (3-4 года)

Цель (работа с детьми): приобретение детьми навыков для подвижной игры «Ручеек и озеро»

Цель (работа с родителями): создание условий для реализации данной практики (организация пособия – панно «Ручьи с кораблями»)

Виды деятельности

Художественно — эстетическое развитие

1. Слушание стихотворения «Навстречу утру золотому»
2. Рассматривание корабликов, изготовленных родителями совместно с детьми
3. Разукрашивание корабликов.

Презентация «Ручьи и корабли»

Открытое мероприятие «Литературная викторина» к юбилею Н.Н. Носова (для старшего и подготовительного возраста).

Подготовили: Федосеева Н.В. Неволина О.А.

Учитель- логопед: Качан Е.А.

Цель: ознакомление детей с творчеством Н.Н. Носова.

Задачи:

• обобщить и систематизировать знания детей о жизни и творчестве Н.Н. Носова
• обогащать опыт участия детей в викторинах и конкурсах, содействовать развитию мыслительных процессов и умения работать в команде сверстников
• прививать интерес к книге, к чтению детской литературы
• продолжать вызывать интерес к посещению библиотеки.

Оборудование: выставка книг Н.Н. Носова, портрет писателя набор предметов для конкурса (Шляпа, кастрюля, огурец, нитки, иголки, лопата, свисток), набор разрезных картинок для игры «Собери картинку», костюм Незнайки, набор фишек, комплект медалей победителям, компьютер для показа мультфильма.

Год семьи 2024

Автор: Раиса Голентенко

«Самое главное и ценное в жизни-это семья. Сначала та, в которой ты рождаешься, а затем та, которую создаешь сам!»

Семья всегда занимала одно из важнейших мест среди ценностей человеческой жизни. Каждому человеку важно иметь семью, свой дом. Семья – это крепость, спасение от трудностей, опора и поддержка, защита от жестокого мира. Крепкая семья дарит тепло, уют и спокойствие. Ведь дома нас окружают родные люди, которые нас любят, понимают, те люди, которые всегда готовы прийти на помощь. В семье должна царить любовь друг к другу, об этом знает каждый. Но необходимо и понимание, терпение, уважение, готовность выслушать и помочь – советом или делом. Нужно быть готовым пожертвовать ради семьи своим временем, желаниями. Необходимо чувствовать ответственность перед близкими, уделять им должное внимание.

Литературная викторина «Сказки К. И. Чуковского»

Цель: создание условий для развития познавательной активности, формирования интереса к чтению и литературе

Задачи:

• расширять представления о творчестве детских писателей
• развивать у детей умение эмоционально воспринимать сказку
• стимулировать интерес к художественной литературе

Ход викторины: Ребята, сегодня мы собрались на литературную игру-викторину. Каждый год, 31 марта, мы отмечаем день рождения Корнея Ивановича Чуковского — известного всем детского писателя, большого друга детей. Именно поэтому наша викторина будет посвящена его творчеству.

Педагог выставляет на доску «ромашку» с фотографией писателя.

На нашей игре-викторине вас ждет много интересных вопросов и заданий. За правильный ответ вы будете получать жетон (показ) и в игре победит тот, кто получит больше всего жетонов.

А чтобы победить, нужно соблюдать некоторые правила:

ЮБИЛЕЙ РОДНОГО ГОРОДА!

Сычикова Галина Анатольевна — инструктор физкультуры высшая квалификационная категория.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад «Улыбка» г. Качканар

Основу воспитания на всех уровнях, начиная с дошкольного, составляют традиционные ценности российского общества. Традиционные ценности — это нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые от поколения к поколению, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны, укрепляющие гражданское единство, нашедшие свое уникальное, самобытное проявление в духовном, историческом и культурном развитии многонационального народа России.

Привитие любви к родному городу — одна из ступеней нравственно-патриотического воспитания

Цель: воспитание в детях чувства, гордости, уважения, любви к родному городу, желание беречь его красоту, проявлять заботу о нем