Поделки
- Details
- Written by: Малышева Анна Александровна Охундадаева Иродахон Махамадаминовна Шарыпова Алена Алфеевна
- Category: Поделки
- Hits: 1632
Техника оригами как форма коррекционной работы с детьми с общим недоразвитием речи.
Развитие пальцевой моторики подготавливает почву для последующего формирования речи. Поскольку существует тесная взаимосвязь и взаимозависимость речевой и моторной деятельности, то при наличии речевого дефекта у ребенка особое внимание необходимо обратить нп тренировку его пальцев. Важная роль развития речи, развития интеллектуальных и мыслительных процессов, развития движений пальцев рук и тела, определяет необходимость целостного и комплексного подхода к ребенку с общим речевым недоразвитием, что реализуется в логопедической группе детского сада.
Необходимо параллельно с логопедической работой проводить с детьми занятия по развитию их внимания, памяти и навыков конструирования как из строителя, так и из бумаги. Оригами, как вид конструирования из бумаги, позволяет развить моторику рук, заставляя работать пальцы по отдельности, развивая подвижность большого пальца, умение работать щепотью, но остается при этом интересным игровым видом деятельности, не дающим детям скучать и предлагающим простор для фантазии. По значимости для развития детей оригами можно поставить на первое место. Искусство оригами является для ребенка прекрасной развивающей игрой. Элементы оригами используются как методический прием на любом занятии в соответствии с темой недели, в свободное время.
Read more: Техника оригами как форма коррекционной работы с детьми с общим недоразвитием речи.
- Details
- Written by: Толчеева Наталия Валерьевна
- Category: Поделки
- Hits: 1752
Конспект занятия по конструированию с использованием природного материала для детей 6-7 лет.
Выполнил: воспитатель: Толчеева Н.В.
Цель: пропаганда экологического образования и воспитания художественно-эстетического вкуса при конструировании выполнении поделок из природного материала.
Задачи:
Образовательная:
- Обучать детей нетрадиционной технике работы с природным материалом в изготовлении поделок из листьев, веток, пластилина, семян.
Воспитательная:
- Воспитывать у детей бережного отношения к окружающей среде, внимательности и наблюдательности.
- Details
- Written by: Закирова Гульнара Мизфатовна
- Category: Поделки
- Hits: 1229
Проект «Исследование свойств и качеств бумаги через творческую деятельность — аппликацию».
Введение.
«Источник творческих способностей и дарований детей
- на кончиках их пальцев»
В.А. Сухомлинский.
Актуальность: Дети по природе своей исследователи. Исследовательская поисковая активность – естественное состояние ребёнка, он настроен на познание окружающего мира, узнать и открыть для себя как можно больше нового. Познавательная активность является одним из важных качеств, характеризующих психическое развитие детей.
С раннего детства детей привлекает бумага – это ещё неизвестный им материал притягивает их потому что: шуршит, его можно смять, порвать и даже попробовать на вкус и этот интерес становится всё глубже. Поэтому для углубленного познания свойства бумаги, привели меня к поиску новых форм практической работы. В процессе этой деятельности у ребёнка развивается мелкая моторика руки, пространственные представления, он овладевает разнообразными способами практических действий, познаёт свойства бумаги, появляются элементы творчества.
- недостаточные знания о свойствах и качествах бумаги
- познание бумаги через разнообразные способы практических действий.
Вид проекта: творческо-исследовательский.
- Details
- Written by: Лыткина Елена Валерьевна
- Category: Поделки
- Hits: 1512
Тематический учебный план «Мастерилки с тестом»
2020 г. – 2021 г.
ГУ РК «Сыктывкарский специализированный Дом ребенка»
Воспитатель Лыткина Елена Валерьевна. Россия, Республика Коми, г.Сыктывкар, 2022г
Цель: формирование навыков технической и тематической последовательности изготовления изделий из соленого теста у детей младшего и среднего возраста.
Задачи:
- Снятие эмоционального и мышечного напряжения, снижение импульсивности.
- Развивать зрительно-моторную координацию, общую и мелкую моторику, наблюдательность, внимание, воображение, творческие способности, фантазию и восприятие детей.
- Формировать представление об окружающей действительности, создание условий для их активного познания.
- Знакомить детей с новыми приемами работы с соленым тестом, учить разукрашивать и украшать изделия.
- Воспитывать у детей интерес к лепке, чуткое отношение к окружающим, уважение к взрослым, дружеский контакт со сверстниками, бережное отношение к объектам природы, самостоятельность.
- Details
- Written by: Самохина Людмила Викторовна
- Category: Поделки
- Hits: 2603
Аппликация «Украсим рукавичку»
Образовательная область «Художественное творчество»
Подготовила: Воспитатель средней группы Самохина Л.В.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Развитие речи»
Цели:
образовательные:
- учить узнавать и правильно называть геометрические фигуры;
- закреплять умение создавать композицию (узор из геометрических фигур) на рукавичке: повторяя, чередуя их по форме, цвету;
- закреплять приемы аппликации: правильно держать кисть, выкладывать фигуры на рукавичке, а затем их наклеивать;
- учить детей аккуратно пользоваться клеем;
- уточнить и закрепить знания детей о героях сказки «Рукавичка»;
- учить доводить начатое дело до конца;
- Поделка из природных материалов «Лес – мой зеленый друг»
- Конспект организованной образовательной деятельности «Путешествие в сказку «Три поросёнка»
- Конструирование из бумаги с использованием техники оригами «Кошка» по сказке В. Сутеева «Капризная кошка».
- Технология скрапбукинга и ее возможности в формировании творческих способностей у детей.
