Поделки
- Details
- Written by: Пурова Светлана Михайловна
- Category: Поделки
- Hits: 3090
Конспект НОД по конструированию из бумаги для детей старшей группы «Сказочный домик».
Задачи:
- Образовательные: анализировать готовую поделку, находить в ней знакомый способ конструирования, использовать этот способ для изготовления конструкции.
- Технические: уметь сгибать лист бумаги по линиям сгиба шаблона, делать из него объемные предметы (домики, с помощью деталей передавать сказочный колорит; активизировать воображение детей).
- Развивающие: развивать внимание, наблюдательность; развивать мелкую моторику рук; совершенствовать навыки работы с ножницами и бумагой; развивать умение экономно расходовать материал.
Воспитательные: воспитывать аккуратность в работе, внимательное отношение к просьбам товарищей; воспитывать самостоятельность при использовании полученных знаний; воспитывать доброжелательное отношение, желание помочь героям в беде.
Read more: Конспект НОД по конструированию из бумаги для детей старшей группы «Сказочный домик».
- Details
- Written by: Бавыкина Наталья Николаевна
- Category: Поделки
- Hits: 1571
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию. Пластилинография «Исаакиевский собор» (старшая группа)
ГБДОУ детский сад №80 Красносельского района Санкт-Петербурга
Подготовила воспитатель: Бавыкина Наталья Николаевна
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Цель: развитие творческих способностей детей; знакомство детей с главными соборами Санкт-Петербурга.
- Details
- Written by: Бавыкина Наталья Николаевна
- Category: Поделки
- Hits: 1898
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию. Пластилинография «Грифоны на Банковском мосту в Санкт-Петербурге» (старшая группа)
ГБДОУ детский сад №80 Красносельского района Санкт-Петербурга
Подготовила воспитатель: Бавыкина Наталья Николаевна
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Цель: развитие творческих способностей детей; знакомство детей с символами Санкт-Петербурга.
Задачи: совершенствовать навыки создания налепной картины, используя роспись стекой для создания объёмного изображения; развивать пространственное воображение; развивать мелкую моторику пальцев рук; расширять словарный запас, закрепить названия мифических существ; пробудить у детей интерес к истории своего города
Предварительная работа:
Рассматривание фотографий и открыток с видами Санкт-Петербурга и изображением грифонов.
Прогулки детей с родителями по историческому центру Санкт-Петербурга
Беседы с детьми о Петербургской скульптуре, знакомство с некоторыми скульпторами: Соколов П., А. Поляков и И. Бенуа, скульпторы П. Геде, В. Горевой и Н. Пахалова.
- Details
- Written by: Шалфеева Людмила Кирилловна
- Category: Поделки
- Hits: 1863
«Бабочки». Занятие по аппликации в младшей группе
Цели: Закрепление цветов синий, красный, жёлтый. Научить наносить клей на детали аппликации и их приклеивания; развивать интерес к результату своей работы.
Оборудование: клей карандаш, детали аппликации лист — картона с наклеенным туловищем для «бабочки», крылья бабочки вырезанные в виде детских ладошек (вырезанные за ранее из цветной бумаги). Предварительная подготовка: чтение стихотворения про «Бабочку».
Ход занятия:
-Ребята, сейчас я вам загадаю загадку, а вы попробуйте её отгадать
Она ярка, красива,
Изящна, легкокрыла,
Сама похожа на цветок
И любит пить цветочный сок.
Кто это? /Бабочка/
Read more: «Бабочки». Занятие по аппликации в младшей группе
Интегрированное открытое занятие по пластилинографии с элементами ТРИЗ в средней группе «Подснежник»
- Details
- Written by: Васина Екатерина Николаевна
- Category: Поделки
- Hits: 1822
Интегрированное открытое занятие по пластилинографии с элементами ТРИЗ в средней группе «Подснежник»
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие через ТРИЗ, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Материалы и оборудование: на каждого ребенка плотный картон, пластилин (белый, зелёный, темно-зеленый, доска для лепки, иллюстрация с изображением подснежников, влажные салфетки для рук, набор стек. Мультимидийное оборудование: ноутбук, музыка из балета «Щелкунчик» «Вальс цветов», презентация.
Ход занятия:
В Ребята! посмотрите к нам сегодня на занятие пришли гости, давайте мы с ними поздороваемся.
- Техника оригами как форма коррекционной работы с детьми с общим недоразвитием речи.
- Конспект занятия по конструированию с использованием природного материала для детей 6-7 лет.
- Проект «Исследование свойств и качеств бумаги через творческую деятельность — аппликацию».
- Тематический учебный план «Мастерилки с тестом»
