Педагогика

Details: Written by: Яугела Наталья Николаевна; Category: Педагогика; Published: 26 August 2019; Hits: 13505

Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с детьми подготовительной группе по теме: «Город, в котором мы живем» (День города — Санкт-Петербурга)

Планирование

Автор: воспитатель Яугела Наталья Николаевна

Месяц: Май 3 неделя (20.05. 2019-24. 05. 2019)

Цель: Воспитывать у детей интерес к истории и культуре родного города.

Задачи:

Приобщать дошкольников к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям.
Воспитывать любовь и привязанность к родному городу.
Пробуждать у детей чувства ответственности и гордости за то, что они – Петербуржцы.
Приобщать детей к общественной и культурной жизни города, воспитывать культуру поведения на улицах, в общественных местах, на экскурсиях, выставках, в театрах и т.д.
Воспитывать у детей эмоциональное отношение к Санкт-Петербургу, чувства сопереживания, сострадания, ответственности, формировать интерес к общественной жизни города.

Details: Written by: Черевникова Лариса Ивановна; Category: Педагогика; Published: 14 September 2019; Hits: 10356

Календарно — тематическое планирование в подготовительной группе.

Сентябрь 1. Мониторинг, диагностика.

2. Краски осени. Осень в городе (приметы осени).

3. Откуда хлеб пришел? Путешествие в хлебную страну.

4. Транспорт. Азбука безопасности на дороге.

Октябрь 1. Вкусные дары осени. Что летом уродится, то зимой пригодится

2. В осеннем лесу. (У зверей в лесу мы спросим, как к ним в лес приходит осень).

Details: Written by: Ганиева Ралия Рамильевна; Category: Педагогика; Published: 21 September 2019; Hits: 4196

Перспективное планирование по образовательным областям

1 неделя

Тема

Мониторинг

Беседа: Праздник «1 Сентября», «Мы будущие школьники», «Все о детском саде», «Режим дня, для чего он нужен?», «Правила поведения в детском саду», «Я и друзья», «Детский сад наш так хорош – лучше сада не найдешь».

Дид. игры: «Кто как разговаривает?», «Кто где живёт?», «Подскажи словечко».

С.- р. игры: Мы учителя, Аптека, Парикмахерская, Семья, Детский сад.

Details: Written by: Ганиева Ралия Рамильевна; Category: Педагогика; Published: 21 September 2019; Hits: 7353

Перспективный план с родителями в средней группе на 2019-2020 учебный год.

1.Оформление «Уголка для родителей»: советы и рекомендации, сетка занятий, режим дня.
2. Папка – передвижка «Здравствуй, детский сад!»
3.Консультация на тему: «Возрастные особенности детей 4 - 5лет».
4.Анкета для родителей «Нам 4 года».
5.Беседа «Особенности вашего ребенка».
6. Антропометрические данные детей на 1 полугодие.
7.Коллаж для родителей «Как мы провели лето!». Рисунки родителей и детей.
8. Родительское собрание на тему: «Наши дети»

Details: Written by: Давыдова Айгуль Равилевна; Category: Педагогика; Published: 29 September 2019; Hits: 5219

Тематический проект «Африка», старшая группа.

Воспитатель высшей категории Давыдова А. Р.

Тематический проект «Африка» (старшая группа)

Период реализации: однодневный

Цель: формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей.

Задачи:

способствовать формированию представления о разнообразии животного мира;
знакомить с растительным и животным миром Африки;
развивать логическое мышление, умение делать вывод на основе сопоставления фактов, результатов наблюдений.

Details: Written by: Аккуратова Елена Анатольевна; Category: Педагогика; Published: 11 November 2019; Hits: 3421

Техкарта по теме «Дикие животные»

Вид НОД: Тематическое занятие для детей с 1,5-2 лет

Тип НОД: закрепление ранее приобретенных знаний, умений

Цель: Закреплять у детей представление о диких животных, их внешнем виде, развитие познавательного интереса к окружающему миру.

Задачи:

Развивающая:

Развитие речи и умения отвечать на вопросы. Формирование умения детей сочетать движения с речью.
Развитие психологической базы речи.
Развитие усидчивости, коммуникативности.

Обучающая – закрепление знаний детей о диких животных; активизация словарного запаса; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей.
Воспитывающая: воспитание доброжелательных чувств, любви к живой природе.

Литературный ряд: Стихотворный текст, загадки

Details: Written by: Блохина Галина Николаевна; Category: Педагогика; Published: 24 November 2019; Hits: 6634

План работы по самообразованию «Сенсорное развитие детей младшего возраста»

Воспитатель: Блохина Г.Н. Нижегородская обл., Богородский р-он., пос. Кудьма МБДОУ «Комаровский детский сад» 2019 г.

План работы на 2019-2020 учебный год Тема: «Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры»

Актуальность темы:

Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе вкусе и т. п. Ознакомление с этими свойствами составляет основное содержание сенсорного воспитания в детском саду.

В каждом возрасте перед сенсорным воспитанием стоят свои задачи, формируется определенное звено сенсорной культуры. Так как я работаю на группе раннего возраста, решила начать работать над темой по самообразованию «Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста». Так как считаю, что в данном возрасте у ребенка идет подготовительный этап сенсорного воспитания и только потом начинается организация систематического усвоения сенсорной культуры.

Процесс познания маленького человека отличается от процесса познания взрослого. Взрослые познают мир умом, маленькие дети – эмоциями.

Познавательная активность ребенка 2-3 лет выражается, прежде всего, в развитии восприятия, символической (знаковой) функции мышления и осмысленной предметной деятельности. Проект актуален, т.к. его реализация позволяет расширить кругозор каждого ребенка на базе ближайшего окружения, создать условия для развития самостоятельной познавательной активности.

Details: Written by: Железцова Галина Васильевна; Category: Педагогика; Published: 25 November 2019; Hits: 3378

Технологическая карта НОД по познавательному развитию «Новоселье у куклы Кати»

Образовательная область Познавательное развитие

Возраст детей, группа 4-5 лет, средняя группа

Тип НОД Закрепление знания

Тема НОД "Новоселье у куклы Кати"

Цель Создание условий для закрепления знаний в практико-ориентированном формате

Задачи

Закрепить знания детей о предметах мебели.
Способствовать формированию пространственных понятий «вверху – внизу», «справа – слева».
Активизировать обогащение словарного запаса (учить употреблять в речи существительные, обозначающие предметы мебели, закрепить в речи употребление понятий «вверху – внизу», «справа – слева».
Через игровые действия вызвать у детей радость общения.