Занятия по образовательной области "Познание"

Проект «Моя родословная»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12 муниципального образования Усть-Лабинский район

Воспитатель МБДОУ № 12 Ус. С.Н.

Неуважение к своим предкам есть первый признак дикости и безнравственности. А.С. Пушкин

Актуальность:

Традиции трепетного отношения к заветам предков, к их памяти, к преемственности поколений начали складываться в глубокой древности и вырабатывались тысячелетиями. Поэтому знание своего происхождения, уважение к предкам, ведение родословной являются традицией. Этнографические исследования, проводившиеся в нашей стране, свидетельствуют о том, что народы России следовали обычаю, который предписывал знать своих предков и родных до седьмого — девятого колена. История каждого рода является составной частью истории Отечества. Сведения из родословной любой семьи помогают лучше разобраться в исторических событиях, происходивших в стране, дают представление о том, что такое достойная жизнь, подвиг, знакомят потомков с чертами характера, свойственными роду и семье, с достижениями предков, их нравственными ценностями. Кроме того, можно познакомиться с географией рода, узнать, где родились, жили, учились и работали предки. Изучение истории своей семьи позволяет принять, полюбить свой род, своих родных, проявлять к ним терпение, заботу и внимание.

«Загадки природы: вулкан»

Алиева Рахна Асиф кызы МБДОУ «Улыбка» Ноябрьск 2023 г

Возрастная группа: старшая

Форма совместной деятельности: исследовательская деятельность.

Форма организации: подгрупповая.

Приоритетная образовательная область: познавательное развитие

Интеграция областей: речевое развитие; социально-коммуникативное.

Финансовая грамотность для дошкольников. Когда начинать обучение.

Ни для кого не секрет, что сегодня детей, как и взрослых, волнуют финансовые вопросы. Экономика и дошкольники тесно связаны. Дети, так или иначе, связываются с миром финансов. Ведь дошкольник вырастет, а знания, полученные в дошкольном возрасте, станут фундаментом для будущих экономических навыков. Поэтому очень важным является организация работы с детьми по формированию экономической опытности. Кем бы ни стал ребенок, где бы ни жил, он обязательно столкнется с законами экономики.

Все родители хотят, чтобы их дети умели распоряжаться деньгами, но что именно входит в понятие финансовой грамотности?

Самым главным является понимание, что человек получает деньги за свой труд и покупает на них нужные вещи и услуги. Это представление и следует донести до детей.

Важно познакомить ребенка с профессиями родителей, почему им за труд платят деньги.

Конспект сказки — НОД по познавательному развитию с использованием пальчиковых игр в старшей группе «Синичкин день»

Автор: Белкина Анжелика Анатольевна Воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад «Семицветик» г. Новый Уренгой

Узнали лесные зверушки, что есть в календаре необычный праздник – Синичкин день. Отмечается этот праздник поздней осенью, когда деревья стоят совсем голые, когда первый мороз серебрит травы да опавшую листву, когда первые робкие снежинки падают с неба.

Капает дождик на хмурые ёлки, Капли повисли на веточках колких.

Выглянет солнце, блеснёт яркий лучик, Снова на небе тяжёлые тучи.

Листья шуршат и шуршат под ногами, Листья прощаются с летом и с нами.

Птиц вереницы на юг улетают.

Лес засыпает уже, затихает.

– Надо бы нашу подружку, синичку Симочку, с праздником поздравить, – говорит зайчик.

– Надо, – соглашается с ним лисичка.

Богатство нашей планеты Земля. Эксперименты с воздухом.

Цель занятия: формирование целостного восприятия окружающего мира, развитие интереса к исследовательской и познавательной деятельности детей.

Программное содержание: развивать речь, расширять словарь; способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха, расширению представления детей о значимости воздуха в жизни человека, животных, растений; развивать у детей способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и делать выводы; воспитывать интерес к исследовательской деятельности. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования воздухом — кляксографией.

Кроссворд по формированию финансовой грамотности у детей дошкольного возраста

Цель:

в целях популяризация темы финансовой грамотности в дошкольном образовании, активизации воспитателей по использованию инновационных технологий в образовательном учреждении.

Задачи:

• способствовать повышению уровня финансовой грамотности воспитанников
• раскрыть актуальные вопросы в сфере обучения детей финансовой грамотности
• использование кроссвордов в воспитательно-образовательном процессе.

Финансовая грамотность для дошкольников -это финансово-экономическое образование детей, направленное на формирование нравственных основ финансовой культуры и развитие нестандартного мышления в области финансов (включая творчество и воображение).

Лэпбук «Хлеб — всему голова»

Подготовили педагоги:

• Группы №2 Гейдан Екатерина Игоревна,
• Группы №1 Рогушина Екатерина Валерьевна

г. Череповец, 2022 г

Лэпбук представляет собой тематическую интерактивную папку, содержащую рассказы о хлебобулочных изделиях, о зерновых культурах, о правилах пользования хлебом, подобраны пословицы, картины для составления рассказов, сказки, речевые игры и загадки, дидактические игры. В лэпбуке красочные иллюстрации и интересные интерактивные элементы, которые обязательно привлекут внимание детей и помогут им лучше запомнить информацию по теме «Хлеб». Для его изготовления были использованы картинки и информация, найденные в интернете, книгах, журналах. Данное дидактическое пособие (лэпбук) «Хлеб- всему голова» предназначено для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: способствовать формированию знаний о хлебе и хлебобулочных изделиях в доступной и интересной форме.

Задачи:

• Способствовать формированию представлений о труде взрослых (пекарь, пахарь и т.д)
• Закреплять знания пословиц, умения отгадывать загадки
• Расширять кругозор о разнообразии хлебобулочных изделий
• Совершенствовать речевые навыки

- Воспитывать бережное отношение к хлебу, к труду взрослых.

«Путешествие по страницам Красной книги»

Автор: Сазанова Галина Николаевна (воспитатель с 1-ой квалификационной категорией)

Цели

• рассказать о существовании Красной книги, содержащей сведения о редких, исчезающих растениях и животных России;
• раскрыть основные причины сокращения численности этих видов, меры, необходимые для их охраны;
• воспитывать бережное отношение к природе;

На нашей планете становится все меньше и меньше растений и животных: одни виды исчезают, численность других сокращается… Ученые мира создали Международный союз охраны природы, который стал изучать, каким растениям и животным надо помочь в первую очередь. Составили списки растений, которые исчезли или находятся под угрозой, издали в виде книги и назвали ее – «Красная книга»

КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ группа общеразвивающей направленности детей 3-4 лет ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ «5 КЛЮЧЕЙ»

Выполнила: воспитатель Беда О.В. Оренбург, 2022

Цель: формировать математические, конструктивные способности, коммуникативные навыки, расширять активный словарь детей.

Задачи:

Образовательные:

• продолжать развивать конструктивные навыки (складывать разрезные картинки по сказкам)
• закреплять знания о цифрах от 1 до 5
• закреплять знание о геометрических фигурах (круг, овал, квадрат, треугольник, прямоугольник)
• закреплять цвета (розовый, голубой, фиолетовый, оранжевый, светло-зелёный)

Проект по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста «Чудо огород, а что же там растет?»

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Введение:

Любые черты характера, а также различные умения и навыки у ребёнка закладываются с детства. С детства же закладывается и гуманное отношение к природе. В. А. Сухомлинский считал необходимым вводить малыша в окружающий мир природы так, чтобы каждый день открывал в нем что-то новое для себя, чтобы он рос исследователем, чтобы каждый его шаг был путешествием к истокам чудес в природе, облагораживал сердце и закалял волю.

Актуальность:

Влияние окружающего мира на развитие ребёнка огромно. Чем глубже он познаёт таинства окружающего мира, тем больше у него возникает вопросов.

Дошкольный возраст самое время стать первооткрывателем и исследователем этого огромного мира.