Нравственное воспитание

Details: Written by: Чередник Анна Викторовна; Category: Нравственное воспитание; Published: 05 September 2021; Hits: 2537

Проект на тему: «Духовно-нравственное воспитание дошкольников, Спасо – Преображенский храм в Иркутске»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №108»

Составили: Чередник А.В. Бугерко Л.В. 2021

Вид проекта — практико-ориентированный (прикладной). Проект ориентирован на духовно-нравственное и эстетическое развитие участников образовательного процесса.

Продолжительность: краткосрочный (март – апрель)

Гипотеза проекта:

Использование педагогами и родителями МДОУ «Детский сад №108» средств и образов произведений устного народного творчества (пословиц и поговорок), художественной литературы на занятиях и повседневной жизни, ознакомление с культурой страны и родного края будут содействовать развитию духовно — нравственного сознания детей дошкольного возраста и их социализации.

Details: Written by: Черенкова Полина Сергеевна Санковская Марина Ивановна; Category: Нравственное воспитание; Published: 10 June 2021; Hits: 1982

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Уроки доброты»

Цель: формировать у детей моральные представления о положительных чувствах и эмоциях (добре и радости)

Задачи:

Углублять представления детей о доброте, как о ценном, важном качестве человека;
Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки;
Совершенствовать коммуникативные навыки: умение выслушивать товарища, искренне высказывать свое мнение, доброжелательно относиться к суждениям других людей;
Развивать способность оценивать позитивные и негативные поступки сверстников;
Воспитывать нравственные качества: доброту, гуманность;
Обогащать словарный запас детей по теме, формировать лексико-грамматические навыки и умения, формировать связное высказывание, развивать мелкую и общую моторику.

Ход занятия:

Details: Written by: Тараканова Аксана Александровна; Category: Нравственное воспитание; Published: 04 June 2021; Hits: 1343

Педагогический социально-нравственный проект «Один день из жизни солдата»

Актуальность проекта. Наше время – время бурных социальных и экономических перемен, преобразования общества – требует от каждого человека утверждения активной гражданской позиции. Сила Российского государства, процветание его граждан, стабильная экономическая ситуация прежде всего зависят от нравственного потенциала подрастающего поколения, знания исторического прошлого, патриотических традиций нашей Родины, формирования у дошкольников чувства гордости за величие страны, уважения к старшему поколению.

Нравственное воспитание детей является одной из основных задач дошкольной образовательной организации. Дошкольное детство – период, когда закладываются предпосылки нравственных качеств. Идея патриотизма в России всегда порождала невиданную энергию, позволяющую решать вопросы исторической важности. Сегодня патриотизм – важнейший фактор мобилизации страны, необходимый для ее сохранения и возрождения. Проект призван способствовать формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины, учит ценить мир.

Details: Written by: Клейменова Инна Владимировна Тараканова Ольга Андреевна; Category: Нравственное воспитание; Published: 16 May 2021; Hits: 3558

Занятие в средней группе «Страна толерантности»

Ход занятия:

- Ребята! Сегодня мы с вами отправимся путешествовать

по «Стране Толерантности».

Под девизом: «Мы разные, но мы вместе!»

- Скажите, пожалуйста, как вы понимаете это слово?

Толерантность – это милосердие

Толерантность – это любовь

Толерантность – это помощь

Толерантность – это уважение

Толерантность – это дружба

Толерантность – это терпение

Details: Written by: Шерстнева Елена Игоревна; Category: Нравственное воспитание; Published: 06 May 2021; Hits: 1587

Проект «Самая любимая мамочка моя» (старшая группа)

Автор: Шерстнева Елена Игоревна

Тип проекта: информационно – творческий;

Участники: Воспитанники старшей группы, воспитатели группы, родители.

Продолжительность. Краткосрочный проект

Актуальность:

Развитие нравственных ценностей у детей – естественный и верный путь духовно-нравственного воспитания. Дети стали проявлять нравственные чувства: доброту, отзывчивость, бережное отношение и внимание друг к другу и родителям (маме).

Details: Written by: Коптева Виктория Александровна; Category: Нравственное воспитание; Published: 01 May 2021; Hits: 1329

Проект по теме духовно-нравственного воспитания дошкольников «За все благодарим»

(вторая младшая «А» группа)

Подготовила воспитатель Коптева В.А.

В начале учебного года во 2 младшей «А» группе «Голубичка» воспитателями Константиновой Натальей Николаевной и Коптевой Викторией Александровной был разработан проект социально-коммуникативной направленности «За все благодарим», который на городском конкурсе проектов по духовно-нравственному воспитанию детей и подростков занял 3 место.

Тип проекта был задуман, как практико – ориентированный. Участниками проекта были воспитатели, родители, младшие воспитатели, дети 2 младшей группы (3-4 лет). Продолжительность проекта была рассчитана на октябрь-ноябрь 2020 года.

В чем же актуальность проекта? Работая в детском саду воспитатели часто замечают, что современные родители стараются дать ребенку как можно больше. Разнообразные кружки, изобилие игрушек, дорогую одежду, гаджеты. Однако нередко от родителей можно слышать, что всего этого ребенок не ценит. И обида родителей порой связана не только с тем, что ребенок теряет или ломает вещи, а с тем, что ребенок воспринимает все, что у него есть, как должное, порой обесценивания родительскую заботу. Детям достается все легко, поэтому они не испытывают чувство глубокой благодарности, а наоборот, требуют все больше и больше. Ни один ребенок не рождается благодарным, но это то, что должны ему внушить взрослые, показать на своем примере. Наблюдения и размышления на данную тему привели воспитателей к мысли разработать проект «За все благодарим».

Details: Written by: Анучина Алина Мурмановна; Category: Нравственное воспитание; Published: 29 April 2021; Hits: 1733

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СКАЗКОТЕРАПИИ

Анучина А.М. Институт непрерывного педагогического образования Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE FORMATION OF MORAL QUALITIES IN ELDER PRESCHOOL CHILDREN BY MEANS OF FAIRY TREATMENT Anuchina A.M.

Institute of continuing pedagogical education of Yaroslav-the-Wise Novgorod State University

Аннотация: в статье рассматриваются педагогические условия формирования нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами сказкотерапии, а именно формы, методы и содержание работы педагога со сказкой.

Ключевые слова: сказка, сказкотерапия, педагогические условия, старший дошкольный возраст, нравственные качества.

Details: Written by: Коротаева Наталья Ивановна; Category: Нравственное воспитание; Published: 14 April 2021; Hits: 1322

Конспект непрерывно образовательной деятельности по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» на тему «Путешествие в страну Вежливости» для детей 6 – 7 лет с ТНР

Составила воспитатель высшей категории Коротаева Н.И. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 31 г. Челябинска 2021г.

Конспект занятия

Программные задачи:

Развивать умение детей анализировать свои поступки; поступки товарищей, сравнивать их с общепринятыми. Направлять сознание, чувства и действия детей на совершение положительных поступков.
Закреплять в речи детей употребление этикетных форм (приветствия, прощания, благодарности)
Воспитывать доброжелательность, чуткость и отзывчивость,, вежливость и дружеские отношения между детьми и взрослыми.

Оборудование: Телеграмма; маски «грубости, злости и радости»; 3 стрелки; картинки к игре «Как бы ты поступил?»; модель «Сухое дерево»; листочки; лепестки к цветку «вежливости»; Фея Вежливости- кукла; коробка; книга В.Осеевой «Волшебное слово»; письмо от Королевы Грубости, аудиозапись песни «Если с другом вышел в путь…»