Нравственное воспитание

Details: Written by: Иваницкая Олеся Владимировна; Category: Нравственное воспитание; Published: 18 April 2021; Hits: 1831

Проект «В мире добрых поступков и вежливых слов»

Подготовительная группа

Автор: Иваницкая Олеся Владимировна

Одной из основных форм образовательной работы с детьми дошкольного

возраста является проектная деятельность, в основе которой лежит принцип интегрированного подхода.

Предлагаю вашему вниманию проект «В мире добрых поступков и вежливых слов». Данный проект был реализован с детьми подготовительной группы.

Тип проекта: Познавательный, Вид: Долгосрочный, в течение всего учебного года.

Details: Written by: Гребенщикова Ольга Алексеевна; Category: Нравственное воспитание; Published: 17 April 2021; Hits: 1212

Методическая разработка «Воспитываем добротой»

Сегодня мы поговорим о главных человеческих качествах, тех, которые делают человека человеком. Чувства – это особая форма отношения человека к действительности. Особую группу чувств составляют высшие чувства: нравственные, эстетические, интеллектуальные.

Родительский форум «Поговорим о нравственности»

С целью активизации родительского внимания к теме собрания воспитатель предлагает родителям ответить на вопросы:

Какие нравственные качества присущи человеку? (доброта, любовь, честность, справедливость, дружелюбие, щедрость, бескорыстие, гуманность и др.)
Какие нравственные качества вы хотели бы видеть в вашем ребенке?
Придумайте синонимы к словам «доброта», «взаимопомощь», «дружба».

Details: Written by: Шарипова Гульчехра Шарифовна; Category: Нравственное воспитание; Published: 17 April 2021; Hits: 1237

Добрый поступок.

Стоял жаркий летний день. Тимур и Боря сидели во дворе на лавке, под огромным деревом и кормили голубей семечками. И вдруг Тимур, среди птиц, увидел хромого голубя.

-Боря посмотри, вон тот голубь странно ходит! — сказал Тимур. — Давай ему поможем.

На одну лапку голубя намоталась нить, что вызвало отёк, поэтому он хромал.

-Для этого с начало его надо поймать. Как же нам это сделать? — спросил Боря.

У нас дома есть большая корзинка, вынесем ее и соорудим ловушку – ответил Тимур. — Ты сиди и не теряй его из виду, а я принесу корзинку!

– добавил он и побежал домой.

Read more: Добрый поступок.

Details: Written by: Анциферова О. В., Ташлыкова О.О.; Category: Нравственное воспитание; Published: 11 April 2021; Hits: 1562

Педагогический проект «В дружбе наша сила»

Авторы:

Анциферова О.В. воспитатель (в. к. к.)
Ташлыкова О.О. воспитатель (I к.к.)

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 38 комбинированного вида «Вдохновение» 2020 / 2021

«Ты дружбу не купишь за деньги.
Ее не найдешь просто так.
Ведь дружба, как золото, ценна
А также не всем по зубам»

Тип проекта: познавательно-исследовательский, групповой, творческий.

Details: Written by: Лодыгина Маргарита Ивановна и Савельева Людмила Олеговна; Category: Нравственное воспитание; Published: 09 April 2021; Hits: 2982

Из опыта работы по программе «Социокультурные истоки» с первой младшей до подготовительной группы в ДОУ.

Авторы: Лодыгина Маргарита Ивановна и Савельева Людмила Олеговна, воспитатели МАДОУ «ЦРР-Детский сад №112» г.Сыктывкара

«Духовно-нравственное воспитание, утверждение идеалов добра, милосердия и справедливости, — являются важнейшей миссией не только религиозной организации, но и общества в целом.

Такие ценности во все времена скрепляли наше Отечество,

формировали национальные традиции и моральные устои.

Сегодня они позволяют России сохранить свои исторические корни и культурно-духовную самостоятельность.

Д. Медведев

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выдвигает одним из основополагающих принципов дошкольного воспитания «приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства».

Details: Written by: Каленникова Юлия Владимировна Крускина Татьяна Садековна; Category: Нравственное воспитание; Published: 03 April 2021; Hits: 1367

ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ

"Дороже всех титулов — доброе сердце".

(Альфред Теннисон 1809 — 1881)

Актуальность темы «Воспитание доброты у дошкольников» не вызывает сомнения, потому что доброта — основа нравственного воспитания дошкольника.

МАДОУ д/с «Теремок» р.п. Ветлужский и МАОУ ДО ЦДТ р.п. Красные Баки работая в этом направлении, разработали совместную акцию.

В текущем учебном году ребята творческого объединения "Нескучные науки", организованного на базе детского сада «Теремок», знакомились с темой «Страна волшебных эмоций»

Вместе мы вспомнили о том, какие эмоции бывают, узнали о новых эмоциях — Любви и Благодарности!

Read more: ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ

Details: Written by: Варламова Лариса Владимировна; Category: Нравственное воспитание; Published: 08 April 2021; Hits: 1438

Конспект организованной образовательной деятельности по духовно-нравственному воспитанию в старшей группе «Путешествие в страну доброты».

Цель: продолжать формировать представления детей о добре и зле.

Задачи:

воспитывать умение сопереживать ближнему;
развивать умение анализировать и оценивать поступки сверстников, литературных героев;
учить понимать смысл пословиц и поговорок;
формировать умения ориентироваться на внутренние качества сверстника, умению разглядеть положительные качества в людях;
развивать внимание к ближним, способность понимать эмоциональное состояние другого человека и адекватно реагировать на него.

Интеграция образовательного процесса: ОО «Социально-коммуникативное развитие», ОО «Познавательное развитие», ОО «Художественно-эстетическое развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, музыкальная.

Материал к занятию: Песня «Что такое доброта» (Барбарики); запись «Сказочная мелодия»; сундучок, в котором находятся картинки с изображением добрых и злых сказочных героев; очки (игрушечные) и «волшебная» палочка; ноутбук, интерактивная доска; запись со злой волшебницей; 2 коробочки, на которых изображены смайлики с добрым и злым выражением; круги (по количеству детей), квадраты из самоклеящейся бумаги (по количеству детей).

Ход образовательной деятельности:

Дети заходят в группу (ритуал приветствия)

Воспитатель: — Ребята, давайте проверим, с каким настроением мы пришли сегодня в детский сад.

Details: Written by: Шевцова Дина Владимировна Шубная Виктория Фёдоровна Немна Светлана Александровна; Category: Нравственное воспитание; Published: 07 April 2021; Hits: 1381

«Создание современного пространства в ДОО по духовно-нравственному воспитанию: центры по духовно-нравственному развитию».

Духовно-нравственное развитие и воспитание детей дошкольного возраста является первостепенной задачей современной образовательной системы, и представляет собой важный компонент всего дальнейшего образования.

Под духовно-нравственным воспитанием понимается процесс целенаправленного развития духовной сферы человека, как внешней, так и внутренней. В процессе духовно-нравственного воспитания расширяются и углубляются понятия о родных людях в семье, прививаются навыки доброжелательного общения со сверстниками, даются представления о непосредственном и далеком окружении. Духовно-нравственное воспитание непосредственно влияет на телесное развитие ребенка и определяет зрелость психофизиологической личности.

У дошкольника формируются представления о доступных его пониманию конкретных фактах общественной жизни, поэтому именно с дошкольного возраста необходимо начинать духовно-нравственное воспитание.

Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания так же заключается в том, что в современном мире маленький человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера, которые ежедневно обрушиваются на неокрепший интеллект и чувства ребенка, на еще только формирующуюся сферу нравственности.