Викторина: «Мама, Папа, Я – читающая семья».

Воспитатель: Петухова Наталья Владимировна

Цель:

• Изучить читательскую ситуацию в семье, круг детского чтения;
• расширить социальное партнерство, привлечь детей и родителей к чтению
• развивать творческие способности
• оказывать семье информационную помощь
• выявить самую читающую семью.

Методы: конкурсные задания проводят разными способами: использование презентаций, работа с иллюстрациями, устные и письменные ответы, творческие задания и т.д.

План мероприятия

Нетрадиционные методы в изобразительном искусстве с использованием пуговиц.

Е.А. Семкина Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «НЬЮТОН» г. Челябинска»

В настоящей статье представлены возрастающие требования к подготовке детей дошкольного возраста поисках нетрадиционных методов развития когнитивных и творческих способностей. Пуговицы как полифункциональный материал позволяют решать задачи ФГОС ДО через интеграцию образовательных областей: от формирования математических представлений до коррекции речевых нарушений.

Ключевые слова: нетрадиционные, манипуляция, мелкая моторика, пуговица, творческие способности, сенсорное развитие.

Фото – презентация «НАШЕ ЛЕТО!!!»

День искусства

Рисование «Петя — петушок»

Петушок у нас красавец,
Вместе с солнышком встает.
На забор скорей взлетает,
Громко песенку поет.

Летний терренкур «Лето, солнце, дружба — вот что детям нужно!»

Лето – один из важнейших этапов в развитии детей и укреплении их здоровья.

Задача педагогов нашего детского сада – организовать времяпровождения в детском саду таким образом, чтобы за лето каждый ребенок получил заряд бодрости и положительных эмоций! Педагоги делают жизнь детей в летний период содержательной, познавательной и интересной.

25 июня в детском саду №10 «Светлячок» город Волхов Ленинградская область, для детей старшего дошкольного возраста прошёл летний оздоровительный терренкур.

Терренкур — это организованный маршрут по всей территории детского сада, при прохождении которого реализуется процесс оздоровления организма наших воспитанников.

Педагоги группы "Пчелка" организовали для детей следующие станции: «Удивительное рядом», «Тонет — не тонет», «Хорошее настроение», «Поймай рыбку», «Ветерок», «Оздоровительная», «Бабочка, улетай!», «Лабиринт», «Дом Феи Воды» и «Чайная».

Конспект развлечения по правилам дорожного движения «Лето безопасности» для детей старшей группы.

Цель и задачи:

• совершенствовать умения и практические навыки безопасного поведения на дорогах и улицах
• вызвать у детей эмоциональный отклик.
• развивать у детей умения договариваться, действовать сообща.

Материалы:

• карточки «Дорожные знаки»
• изображение светофора
• костюм светофора для ведущего
• карточки красные, желтые, зеленые

Ход мероприятия:

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе по теме: «Здравствуй, Лето!»

Цель:

• создать условия для обобщения и расширения знаний детей по теме «Лето»

Задачи:

Образовательные:

• закрепить знания о сезонных изменениях в природе, в летний период, о насекомых, их строении, местах обитания, о лесных ягодах и грибах
• расширить представление детей о лесе, о луге. Какую пользу приносят лес и луг?

Презентация «Как мы провели наше лето»

Автор: воспитатель Смоланова Мария Валерьевна

Лето это благоприятный период для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться и насладиться: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой нежной водой. В детском саду в младшей группе «Капельки» проводилась летняя оздоровительная работа.

Перед собой мы поставили следующие задачи по летней оздоровительной работе:

Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.