Сказка «Музыкальная страна»

Оксана Макасеева

Жили-были ноты в музыкальной стране, где каждый звук был как живой, а мелодия сама по себе была чудесным расписанием дня. В этой стране на каждом шагу слышался смех и веселье, а в воздухе витали ритмы, словно танцующие бабочки. Каждый день в музыкальной стране приносил что-то новое: то всплеск аккордов, то нежный шепот тихих мелодий. Одним прекрасным утром, когда солнце поднялось над волшебными холмами, Нота До, всегда готовая к приключениям, собрала всех своих друзей на полянке под большим Скрипичным Ключом. Она была уверена, что именно под его защитой они смогут решить важную задачу — поделить ступеньки в гамме До мажор. — Давайте, друзья! — закричала Нота До, её голос звучал, как первый луч света утреннего солнца. — Нам нужно разобраться, кто какую ступеньку займёт сегодня! К ней присоединились остальные ноты: Ре, Ми, Фа, Соль, Ля и Си. Каждый из них был полон энтузиазма, но вместе с тем и сомнений.

Сценарий музыкально-спортивного праздника «Папа – гордость моя!»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка — детский сад «Улыбка»

• Сычикова Галина Анатольевна- инструктор по физической культуре, высшая квалификационная категория.
• Кучерявая Светлана Валентиновна- музыкальный руководитель, первая квалификационная категория
• Жиделёва Наталия Васильевна- музыкальный руководитель, первая квалификационная категория

Цель: Создание условий для развития патриотических чувств у детей дошкольного возраста и укрепления семейных связей через совместную спортивно-музыкальную деятельность.

Задачи:

образовательные:

• познакомить детей с историей и значением праздника 23 февраля — Дня защитника Отечества;
• расширить представления детей о Российской армии, родах войск и военных профессиях;
• способствовать развитию интереса к физической культуре и спорту, здоровому образу жизни.

Развивающие:

• развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции, координацию движений;
• содействовать развитию коммуникативных навыков, умения взаимодействовать в команде, поддерживать товарищей;
• стимулировать творческое и музыкальное развитие детей через участие в концертных номерах, исполнение песен и танцев.