Конспект НОД по экологии «Путешествие в заколдованный лес» в старшей группе.

Выполнила: воспитатель МАДОУ № 82, г. Томск, Даньшина Анастасия Валерьевна.

Задачи:

• Закрепить представления детей об осенних приметах.
• Развивать логическое мышление, умение сравнивать.
• Совершенствовать умение решать познавательные задачи.
• Учить детей выразительно читать стихи.

Ход занятия:

Дети играют в групповой комнате. Вдруг в комнату влетает Баба Яга и начинает выяснять, почему дети никогда не приглашают ее в гости.

Баба Яга. Ах вы, нехорошие детки! Не хотите со мной играть, не хотите пригласить в гости! Я знаю, что вы и Лисичку, и Мишку, и Буратино в гости приглашали, а про меня забыли!? Почему это вы не хотите со мной дружить?

Конспект фронтального занятия по речевому развитию для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет (группа компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи). Тема «Насекомые»

Цель: Обобщить полученные знания о звуках, буквах, слогах, словах и предложениях.

Коррекционно-образовательные задачи:

• Совершенствование навыков звукового и слогового анализа слов, навыков составления и чтения слов.
• Совершенствование фонематических представлений, навыков звукового анализа и синтеза.
• Совершенствование грамматического строя речи (образование относительных прилагательных).

Коррекционно – развивающие задачи:

• Развитие зрительного и слухового восприятия и памяти.
• Развитие артикуляционной моторики, используя артикуляционную гимнастику.
• Развитие связной речи, речевого слуха.
• Развитие мелкой моторики.
• Развитие фонематического слуха и восприятия.
• Развитие речевого дыхания.
• Развитие логического мышления.
• Развитие зрительного внимания.
• Совершенствование движений глазами в различных направлениях.