Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
Занятия по Музыке
|
Автор: Мельник Ольга Ярославовна
|
30.12.2024 09:06 |
Проект для детей средней группы «Дети в мире музыки»
Воспитатель: Мельник О.Я. МБОУ Лесногородская СОШ детский сад №24 2023г
Продолжительность проекта: краткосрочный (с 08. 04. 2023г. — 19. 04. 2023г.)
Тип проекта: Информационно — творческий
Участники проекта: 4-5 лет. Дети средней группы № 6МБОУ Лесногородская СОШ детский сад №24, родители, воспитатели, ученики Лесногородской ДШИ.
Возрастная группа: Дошкольники.
Гипотеза проекта: Создавая благоприятные условия можно развить более глубокое эмоциональное восприятие музыки.
Актуальность проекта: Заключается в том, что слушая русскую народную музыку, дошкольники имели представление, на каких инструментах она исполняется. Различали звучание инструментов! Хочется заинтересовать дошкольников. Чтоб в дальнейшем было желание поступить в музыкальную школу.
Да и вообще, в настоящее время всё меньше и меньше интересны обычаи и традиции русского народа. Мы забываем о своём культурном наследии, о своей музыке, инструментах. Поэтому сегодня, как никогда актуальны вопросы музыкального воспитания детей. Важно развивать целостное художественно-эстетическое восприятие мира уже в дошкольном возрасте. Музыка открывает детям мир искусства! С помощью русской народной музыки, можно дать детям нравственные понятия: доброта, отзывчивость, любовь к Родине, матери, сопереживание; формировать доброжелательное отношение к животным; воспитывать чувство прекрасного, уметь видеть красоту природы и оберегать ее.
|
Подробнее...
|
|
Занятия по Экологии
|
Автор: Лачинова Азиза Габиловна
|
07.02.2025 13:29 |
Экологический проект «Эколята- юные защитники природы»
Актуальность проекта:
В современном мире проблемы экологического воспитания стали очень важны и вышли на первый план, и им уделяют все больше и больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина – в деятельности человека в природе, часто расточительная, безграмотная, безответственная с экологической точки зрения, ведущая к нарушению экологического баланса на всей планете. Планету может спасти лишь деятельность людей, совершаемая на основе глубокого понимания законов природы, учет многочисленных взаимодействий в природных сообществах, осознание того, что человек — это всего лишь часть природы. Взаимодействие человека с природой осуществимо при наличии в каждом из нас достаточного уровня экологической культуры, экологического сознания, формирование которых начинается с раннего детства и продолжается всю жизнь.
Ввести ребёнка в мир природы, сформировать реалистические представления – знания о её объектах и явлениях, воспитать способность видеть красоту родной природы, любовь, бережное и заботливое отношение к ней – одна из важнейших задач воспитания дошкольников.
Тип проекта: информационно — практико — ориентированный, групповой, экологической направленности.
Участники проекта: воспитатели, родители, воспитанники группы «Ручеек».
Продолжительность: среднесрочный:
Цель проекта: создание условий для формирования у дошкольников элементов экологической культуры.
|
Подробнее...
|
Математика детям
|
Автор: Миронова Юлия Владимировна
|
19.02.2025 21:13 |
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «Сказочное путешествие в страну Математики»
Миронова Юлия Владимировна воспитатель I кв. категории
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение – центр развития ребёнка детский сад №7 г. Завитинска Амурской области
Возрастная категория: подготовительная группа.
Образовательная область: познание, социализация.
Место проведения: группа
Продолжительность занятия: 30 минут.
|
Подробнее...
|
|
Фольклор
|
Автор: Прокопьева Татьяна Фёдоровна
|
24.02.2025 19:42 |
Творческий проект «Русские народные игры»
Авторы Воспитатель младшей группы: Прокопьева Татьяна Фёдоровна
Участники проекта Воспитатели, родители, воспитанники младшей группы (3-4 года).
Сроки реализации проекта Краткосрочный, один месяцноябрь2024 года
Основания для разработки проекта
- Федеральный закон от 29. 12 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», (с изм. и доп., вступ. в силу с 28. 02. 2023).
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17. 10. 2013 г. № 1155 (в редакции Приказов Министерства просвещения РФ от 21. 01. 2019 № 3, от 08. 11. 2022 от № 955) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25. 11. 2022 г. № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования».
- Постановление Главного государственного санитарного врачаРоссийской Федерации от 28 сентября 2020 года № 28 Об утверждениисанитарных правил СП 2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологическиетребования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровлениядетей и молодежи».
- Постановление Главного государственного санитарного врачаРоссийской Федерации от 28 января 2021 г. № 2 Об утверждении санитарныхправил и норм СанПиН 1.2. 3685-21 «Гигиенические нормативы и требованияк обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторовсреды обитания».
- Образовательная программа дошкольного образования ДОУ №45.
|
Подробнее...
|
Здоровье
|
Автор: Джумаева Хава Абуевна
|
09.02.2025 09:09 |
Использовании здоровьесберегающих технологий с детьми дошкольного возраста
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Именно в этот период идёт интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим. Очень важно именно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
В современных дошкольных образовательных учреждениях активно применяется конвергентный подход, объединяющий различные формы и методы обучения, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Такой комплексный подход включает в себя элементы традиционных здоровьесберегающих технологий, инновационные методики развития физической активности, а также психологическую и социальную поддержку детей.
|
Подробнее...
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 Следующая > Последняя >>
|
Страница 278 из 855 |
|
|