Занятия с детьми

Details: Written by: Парфенова Татьяна Владимировна; Category: Занятия с детьми; Published: 13 January 2024; Hits: 918

Дидактическая игра «Уютный дом»

Добрый день, уважаемые коллеги и родители! Сегодня в данном видео-ролике (https://youtu.be/itoB9iEqygs?si=4wXofHjO9VD_JPoE)я хотела познакомить вас с многофункциональной дидактической игрой «Уютный дом».

Данная игра способствует развитию познавательного интереса, зрительного восприятия (ориентировки на микро плоскости), зрительно-моторной координации, мелкой моторики, памяти, внимания, логики и речи.

Варианты данной игры многогранны. Предлагаю вашему вниманию несколько подборок:

Игра «Новоселье». Расскажите, что семья хочет заселиться в новый дом и рассмотрите пазл вместе с ребенком. Попросите показать окна, двери, уточните номер дома. Спросите, сколько этажей в доме? Предложите ребенку заглянуть внутрь дома, для этого попросите открыть все элементы верхнего слоя (окна, двери, крышу). Попросите его показать кухню, спальню, гостиную, ванную комнату, гараж, балкон. Спросите, кто живет в мансарде? Сколько комнат на первом, втором этажах? Попросите назвать все предметы, которые находятся в комнатах. Обсудите, какие из этих предметов можно назвать одним словом? (Посуда, мебель, осветительные приборы и т.п.). Обсудите, что такое семья? Вместе с ребенком придумайте имена для всех членов семьи и их питомцев.
Игра «Комнаты». Предложите ребенку выбрать комнаты для всех жильцов и домашних питомцев, например, кота разместить на кухне; девочку в комнате, которая расположена слева от кухни; мальчика в комнате, которая расположена над гаражом и т.п. Попросите ребенка объяснить, кто в какой комнате находится и что там делает? (Например: мама на первом этаже на кухне варит суп).
Игра «Поехали!». Достаньте фигурку машины из пазла, разместите ее рядом с домом, выберите двух пассажиров. Предложите ребенку передвигать машинку с пассажирами в соответствующем направлении:

Details: Written by: Шубина Наталья Юрьевна; Category: Занятия с детьми; Published: 13 January 2024; Hits: 848

Методическая разработка по теме: «Экскурсия на фабрику игрушек»

Составила старший воспитатель МБОУ лицей № 1 п. Нахабино: Шубина Наталья Юрьевна.

Участники: старший дошкольный возраст (6-й год)

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная.

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Цель: приобщение к русской народной культуре через ознакомление с производством игрушек.

Details: Written by: Агапова Елена Александровна; Category: Занятия с детьми; Published: 11 January 2024; Hits: 691

Конспект занятия по физическому развитию младшего возраста «Прогулка по лесу».

Цель: Создание условий для формирования у детей устойчивого интереса к физическим упражнениям и подвижным играм, способствуя этим укреплению здоровья детей.

Задачи:

Упражнять в умении ходить и бегать, не натыкаясь друг на друга;
формировать умение выполнять прыжки на двух ногах;
развивать внимание, навыки ориентировки в пространстве, координацию и ритмичность движений;
обогащать и активизировать двигательный опыт детей;
воспитывать интерес к занятию физической культурой;
вызывать радость и удовольствие от совместных игровых действий.

Словарная работа: заяц, лиса, медведь

Индивидуальная работа: прыжки на двух ногах с продвижением вперед-

Материалы и оборудование: гимнастическая скамейка, веревка (шнур, игрушки: зайка, лиса, медведь

Details: Written by: Харина Наталья Николаевна; Category: Занятия с детьми; Published: 10 January 2024; Hits: 680

«Создание мультфильма вместе с детьми»

Автор Харина Наталья Николаевна

Цель:

знакомство педагогов с процессом создания мультфильмов с детьми
создание условий для становления гармонично развитой, духовно богатой, эмоционально и творчески активной личности ребёнка.

Задачи:

Развитие образно — эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
Формирование навыков сотрудничества детей
Развивать творческое мышление и воображение.
Формировать художественные навыки и умения.
Формировать навыки связной речи, умение использовать разнообразные выразительные средства.
Приобщение родителей к духовному обогащению мировоззрения своих детей.
познакомить участников мастер-класса с этапами создания мультфильма;
освоить технику создания мультфильмов своими руками в детском саду при помощи доступных технических средств (фотоаппарат или смартфон, ноутбук);
Следует обратить внимание на то, что дети могут принять пассивную и активную роль.
Пассивная роль – просмотр мультфильмов, короткометражных фильмов и их обсуждение.
Активная роль – дети сами участвуют в создании мультфильма.

Details: Written by: Коробанова Ольга Леонидовна; Category: Занятия с детьми; Published: 04 January 2024; Hits: 811

Консультация для родителей младшей группы «Игры с детьми»

Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры, покупают игрушки. Но не все при этом задумываются, каково воспитательное значение детских игр. Они считают, что игра служит для забавы, для развлечения ребёнка. Другие видят в ней одно из средств отвлечения малыша от шалостей, капризов, заполнение его свободного времени, чтобы был при деле. Те же родители, которые постоянно играют с детьми, наблюдают за игрой, ценят её как одно из важных средств воспитания.

Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом. Жизнь взрослых интересует детей не только своей внешней стороной. Их привлекает внутренний мир людей, взаимоотношения между ними, отношение родителей друг к другу, к друзьям, к другим близким, самому ребёнку; их отношение к труду, к окружающим предметам. Именно через игру малыши познают мир, осваивают простейшие бытовые навыки, проигрывают житейские ситуации, пробуют себя в новых ролях. Игра не только обучает, но и позволяет маленькому ребенку в доступной форме разобраться со многими психологическими и житейскими проблемами, которые постоянно встают у него на пути. Поэтому родители в ненавязчивой форме могут использовать игру как обучающее или коррекционное средство.

Details: Written by: Алташкина Елена Евгеньевна; Category: Занятия с детьми; Published: 02 January 2024; Hits: 1608

Конспект игрового занятия «В аптеке» для детей среднего дошкольного возраста

Муниципальное образование город Ноябрьск МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НАДЕЖДА» муниципального образования город Ноябрьск (МАДОУ «НАДЕЖДА»)

Разработала: Е.Е. Атлашкина, воспитатель Ноябрьск, 2023 г.

Цель: формировать социальный опыт воспитанников о труде работников аптеки в игровой деятельности.

Задачи:

обучать умению воспроизводить цепочки игровых действий с игрушками, сверстниками и взрослым в игровом сюжете;
формировать предпосылки финансовой грамотности в рамках сюжетно-ролевой игры «В аптеке»;
расширять и уточнять значение речевого материала по теме «Аптека»;
формировать умение отвечать на вопросы, вести диалог;
помогать налаживать взаимоотношения детей в совместной игре, воспитывать культуру общения в общественных местах, уважение к труду фармацевта;
заботливое отношение к своему здоровью и здоровью своих близких.