Конспекты спортивных занятий для дошкольников

ПРОГРАММА «ЗАНЯТИЯ НА ТРЕНАЖЕРАХ» для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет)

Детский сад №28 «РАДУГА» г. Ипатово

Срок реализации: 1 год

Подготовила инструктор по ФК: Башкатова Анастасия Юрьевна

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа «Занятия на тренажерах» разработана на основе методики Железняка Н.Ч. Занятия на тренажерах в детском саду.

В нее также включена авторская программа Евсеева С.П. «Тренажеры в гимнастике».

На современном этапе развития общества выявлена тенденция к ухудшению состояния здоровья детей. Здоровье ребенка зависит от ряда факторов: биологических, экологических, социальных, а также от характера педагогических воздействий. Одним из средств повышающих физическую активность детей являются тренажеры.

Картотека подвижных игр

СОДЕРЖАНИЕ КАРТОТЕКИ ПОДВИЖНЫХ ИГР.

Возраст — Игры

С 1-2 лет

«Солнечный зайчик», «По ровненькой дорожке», «Лягушки-квакушки», «Догони зайку», «Кошки-мышки», «Перебежки с погремушками», «Гуси-гуси»,

«Поймай мотылька», «Мишка косолапый», «Курица с цыплятами», «Скатись с горки», «Все ко мне», «Заинька, выйди в сад», «Полетели птички», «Зимние забавы», «Коза рогатая», «Прятки», «Мы белые снежинки», «Совушка-сова», «Паровозик-паровоз».

С 2-3 лет

С ходьбой и бегом. «Догони мяч!», «По тропинке», «Через ручеек», «Кто тише?», «Пepeшагни через палку», «Догоните меня!», «Воробышки и автомобиль», «Солнышко и дождик», «Полетели птички», «Принеси предмет».

С ползанием. «Доползи до погремушки», «Проползти в воротца», «Не переползай линию!», «Обезьянки».

С бросанием и ловлей мяча. «Мяч в кругу», «Прокати мяч», «Поймай мяч», «Попади в воротца», «Целься точнее!».

С подпрыгиванием. «Мой веселый, звонкий мяч», «Зайка беленький сидит», «Птички в гнездышках», «Через ручеек».

На ориентировку в пpocтpaнстве. «Где звенит?», «Найди флажок»

Мастер-класс «Использование балансировочной доски Бильгоу в работе с детьми дошкольного возраста»

Подготовил: Инструктор по физической культуре: Башкатова А.Ю. МБДОУ д/с №28 «Радуга» г. Ипатово 2022г

Балансир – это тренажер, который учит ребенка чувствовать расположение и вес тела, контролировать равновесие. Он представляет собой неустойчивую поверхность, сделан из дерева.

Актуальность: упражнения в равновесии являются эффективным средством формирования правильной осанки и коррекции её нарушений, так как чем чаще меняется положение центра тяжести тела, тем производится более дифференцированная работа мышц и выработка координации движения. Умение держать равновесие – важный навык для каждого ребенка. С его помощью малыш легко научится кататься на велосипеде, роликах, скейте. Во время прогулок чувство равновесия можно тренировать хождением по бордюрам и низким перегородкам, в садике при помощи спортивного балансира. Ощущение баланса важно на каждом этапе развития ребенка, особенно тогда, когда он начинает активно познавать окружающий мир, мечтает о первом велосипеде, коньках, роликах, хочет выплеснуть накопившуюся энергию, но не знает, как сделать это правильно.

Спортивный праздник «Солнечные друзья» для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет

• Афанасьева Марина Вячеславовна, воспитатель
• Степанова Татьяна Алексеевна, воспитатель

МБДОУ – детский сад №588 г.Екатеринбург

Цель: создать радостное настроение, атмосферы веселья, доброжелательности.

Задачи

Образовательные:

• формировать мотивацию к двигательной активности и способности к самоорганизации в деятельности
• совершенствовать двигательные навыки, умения детей
• закреплять правила здорового образа жизни.

Конспект спортивного досуга по ПДД «Приключения Незнайки»

МБДОУ «ЦРР детский сад «Колокольчик» Воспитатель первой квалификационной категории Рынова Юлия Васильевна

Цель:

• формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи:

• закрепить правила дорожного движения
• формировать умение детей распознавать и называть дорожные знаки
• знакомить детей с работой светофора, его сигналами и действиями пешеходов развивать наблюдательность, быстроту, двигательную активность;
• воспитывать умение применять полученные знания в повседневной жизни.

Оборудование: машины, жезл, туннели, дорожные знаки, кегли, ориентиры.

Мастер-класс по физической культуре «Использование нестандартного оборудования для формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»

Цель: популяризировать нестандартное оборудование по физическому развитию для детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. Обобщить и распространить опыт работы по использованию нестандартного оборудования для формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.
2. Мотивировать педагогов на создание нестандартного спортивного оборудования.
3. Активизировать взаимодействие всех педагогов ДОУ.

Пособия: сундук «Здоровья», «Витаминки» — пластмассовые шары с номерами, пособие счётчик для отжимания, авторское пособие «ФиксиСпорт», Боулинг, носки-стаканчики (4 пары), 8 пластмассовых шаров, игра «Моталочка», клубок ниток.

Здравствуйте! Уважаемые коллеги у каждого из нас с этого слова начинается день. У этого слова есть всё и улыбки и радость и пожелания крепкого здоровья. Давайте все вместе произнесем еще раз это слово. Здравствуйте!

Тема моего мастер класса использование нестандартного оборудования для формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.

Давайте рассчитаемся на 1-й, 2-й.

И мы начинаем наш мастер-класс с небольшого флешмоба под ритмичную музыку. Первые номера шаг вперед.

Конспект спортивно-оздоровительного квеста «На поиски сокровищ»

инструктор по физической культуре Романович Светлана Юрьевна п.Горин Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение детский сад «Буратино» поселка Горин Солнечного муниципального района Хабаровского края

Цель: воспитывать интерес к занятиям физкультурой и спортом

Программные задачи:

1. .Закреплять у детей умение выполнять основные виды движений (равновесие, ходьба в полуприсяде.)
2. Развивать умение ориентироваться на местности по схеме.
3. Приучать к выполнению действий по сигналу.
4. Развивать физические качества: гибкость, ловкость, быстроту, выносливость.
5. Развивать смекалку, находчивость, стремление применять ранее полеченные знания, умения и навыки в нестандартной обстановке.
6. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение действовать в команде.
7. Воспитывать желание помогать другим и заботиться о своем здоровье.
8. Доставить детям радость.

Выходит пират задумчиво что-то ищет: Тут, нет! И тут нет!

Статья на тему: Использование метода круговой тренировки на занятиях по физической культуре в ДОУ

Авторы:

инструкторы по физической культуре ГБДОУ детского сада № 33 Кировского района Санкт-Петербурга

• Граненкова Ирина Владимировна,
• Опякина Ильвира Ильясовна

Одной из сторон воспитания и формирования гармонично и всесторонне развитой личности ребенка является физическая культура. Двигательная активность способствует укреплению здоровья человека, повышает его функциональные возможности и способность противостоять негативным факторам окружающей среды. Это особенно важно сегодня, в условиях резко возросшего темпа жизни. Привитие интереса к занятиям физической культурой и спортом, формирование у детей потребности в двигательной активности, вести здоровый образ жизни должны идти с раннего детства.

Конспект открытого занятия «Упражнения, укрепляющие мышцы спины»

(из учебно-тематического плана 1 года обучения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Пластика-гимнастика»)

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества «Южный»

Автор: педагог дополнительного образования Сапунова Анастасия Сергеевна

Аннотация: Данное занятие используется при изучении партерных упражнениях, выполняемых на ковриках. Ориентировано на дошкольный возраст. Конспект разработан в рамках учебно-тематического плана 1 года обучения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Пластика-гимнастика».

Тема занятия: «Упражнения, укрепляющие мышцы спины».

Состав учебной группы: Обучающиеся 1 года обучения, 5-6 лет. Предполагаемое количество детей — 17.

Конспект сюжетно-игрового НОД по физкультуре, для детей старшего дошкольного возраста по теме «Чудо – листок»

Инструктор по физкультуре: Нечитаев Николай Андреевич ГБОУ Школа № 1467. ЗАО Дошкольное отделение № 2

Цель: Используя нестандартное оборудование повысить у детей интерес к физкультурным занятиям и физической культуре в целом, сформировать потребность к самостоятельным занятиям.

Задачи:

• Совершенствовать быстрый бег во время подвижных игр,
• закрепить навыки прыжков через предмет,
• совершенствовать зрительные функции детей,
• развивать умственные способности при решении двигательных задач,
• воспитывать и закреплять навыки правильной осанки.

Оборудование: коробочка – посылка, листы бумаги формат А4, загадки, круги разного цвета, геометрические фигуры красного цвета, рисунок пчелка Мая, рисунок бабочка, метелочка синего цвета