Безопасность детям

Details: Written by: Калачёва Ольга Юрьевна; Category: Безопасность детям; Published: 09 February 2026; Hits: 340

Проект в средней группе № 8 «Сказка» «Азбука безопасности»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №66 «Петушок»

Воспитатель: Калачёва О.Ю. Вологда, 2026

Участники проекта: дети среднего дошкольного возраста, воспитатель, родители.

Актуальность: Безопасность жизнедеятельности напрямую связана со всеми сторонами жизни человека, со всеми аспектами человеческого бытия, находит проявление в хозяйственной, трудовой, нравственной, экологической и других сферах жизни. Дошкольный возраст – это важнейший период, когда формируется человеческая личность. Определить, правильно или неправильно ведёт себя человек в тех или иных обстоятельствах очень сложно. Тем не менее, необходимо выделить такие правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависит их здоровье и безопасность.

Details: Written by: Буфалова Елена Михайловна; Category: Безопасность детям; Published: 19 January 2026; Hits: 348

Конспект совместной образовательной деятельности «Безопасность дома»

Буфалова Елена Михайловна учитель-дефектолог первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад № 59 «Золушка» Красноярский край г. Норильск

Группа: компенсирующая направленность для детей с задержкой психического развития (ЗПР). Возраст: старший дошкольный возраст.

Аннотация к конспекту

Представленный конспект описывает организацию учебного процесса, направленного на формирование у старших дошкольников осознавания значимости личной безопасности в домашней среде. Занятие ориентировано на развитие понимания основ безопасного поведения среди детей с задержкой психического развития (ЗПР) и направлено на профилактику потенциальных угроз в повседневной жизни ребенка.

Details: Written by: Миронова Марина Викторовна Чигринец Екатерина Михайловна; Category: Безопасность детям; Published: 18 January 2026; Hits: 348

Краткосрочный проект пожарная безопасность

Актуальность: Тот, кто хотя бы раз видел пожар, знает какое это страшное бедствие. Он не только губит материальные ценности, но порой уносит самое дорогое – человеческие жизни. Формирование пожарной безопасности, является одной из главных задач по ОБЖ у дошкольников. В детском возрасте материал лучше усваивается, если он иллюстрирован или преподносится в игровой форме, а также можно наглядно увидетьпосетив пожарную часть. Детей важно учить не только противопожарной безопасности, но и правилам поведения во время возникновения возгорания.

Проблема: Проблемой пожарной безопасности у детей дошкольного возраста, является интерес ко всему новому и в большинстве случаев слабо развитом инстинкте самосохранения. Взрослые зачастую подходят к этой проблеме халатно, хранят пожароопасные предметы в доступном для детей месте; не проводят беседы с детьми о том, чем опасен пожар.

Гипотеза: преподнесенная информация лучше усвоится ребенком, при условии:

использование иллюстраций и наглядных пособий
методически грамотной организации ООД
учета возрастных особенностей детей
заинтересованности и вовлеченности родителей.

По продолжительности: краткосрочный.

Вид проекта: познавательно – игровой.

Details: Written by: Горбачева Елена Васильевна; Category: Безопасность детям; Published: 28 December 2025; Hits: 401

Игровое занятие по формированию навыков безопасного поведения детей в чрезвычайных ситуациях для среднего дошкольного возраста «По тропинке безопасности»

Горбачева Елена Васильевна, воспитатель; Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 260» городского округа Самара

Тема: безопасное поведение в опасных ситуациях социального характера (соблюдение правил безопасности в общественных местах, на улице, в подъезде, в квартире).

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.

Интегрируемые образовательные области: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Тип занятия: закрепление и повторение.

Details: Written by: Федорова Т.В., Матей Е.В.; Category: Безопасность детям; Published: 11 January 2026; Hits: 352

Конспект образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности «Территория безопасности» — спортивные эстафеты для детей старшего дошкольного возраста.

МБДОУ города Абакана «ЦРР — детский сад «Светлячок»

Воспитатель: Федорова Т.В.,
Учитель-логопед: Матей Е.В.

Место проведения: спортивный зал.

Количество детей: 12 -14 человек.

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе организации двигательной активности «Территория безопасности».

Задачи:

Способствовать развитию интереса к спортивным играм-соревнованиям
Способствовать развитию ловкости, меткости, быстроте
Обеспечивать условия для совершенствования двигательной самостоятельности, двигательных навыков и способностей
Способствовать воспитанию здорового духа соперничества:
Способствовать воспитанию чувства коллективизма и взаимопомощи.

Details: Written by: Прокопьева Надежда Сергеевна Махарандина Наталия Владимировна; Category: Безопасность детям; Published: 05 January 2026; Hits: 333

«Формирование навыков личной безопасности у детей 5–7 лет»

Авторы:

воспитатель, Прокопьева Надежда Сергеевна;
воспитатель, Махарандина Наталия Владимировна

Формирование навыков личной безопасности является важной задачей воспитания ребенка дошкольного возраста. Дети 5–7 лет активно познают окружающий мир, проявляют любопытство и стремятся исследовать всё новое вокруг себя. Однако именно этот возраст представляет повышенную опасность попадания в опасные ситуации вследствие недостаточной осведомленности и понимания рисков.

Развитие у детей чувства ответственности за свою безопасность, умения оценивать риски и принимать взвешенные решения – это длительный и непрерывный процесс. Он требует постоянного внимания и участия родителей, педагогов и всего общества. Необходимо последовательно и систематически работать над формированием этих навыков, адаптируя методы обучения к возрасту и индивидуальным особенностям каждого ребенка.

Details: Written by: Рахматуллина Разина Ринатовна; Category: Безопасность детям; Published: 23 December 2025; Hits: 324

Конспект организованной образовательной деятельности по окружающему миру в младшей группе на тему «Кошкин дом»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Образовательная область «Познавательное развитие».

Раздел: окружающий мир.

Возрастная группа: младшая

Выполнил: воспитатель Рахматуллина Разина Ринатовна г. Туймазы 2025 Тема занятия: «Кошкин дом»

Цель: формирование элементарных представлений о правилах пожарной безопасности.

Программное содержание:

Познакомить детей с правилами поведения при пожаре. Закрепить знания детей о причинах возникновения пожаров, правилах пожарной безопасности
Обучать детей правилам безопасного поведения в случае возникновения пожара
Формировать умение оценивать возможную опасность, осторожное отношение к предметам, являющимся источникам пожарной опасности
Воспитывать уважительное отношение к профессии пожарных; желание оказывать взаимопомощь, бережному отношению к своей жизни и здоровью.

Details: Written by: Иваненко Виктория Викторовна; Category: Безопасность детям; Published: 29 November 2025; Hits: 348

Недельный проект по пожарной безопасности «Чтоб не случилась беда» (старшая группа)

Актуальность проекта.

Проблема безопасности жизнедеятельности человека в современных условиях — одна из самых актуальных. События, происходящие в мире, свидетельствуют об увеличении техногенных, природогенных и социогенных опасностей для человеческой жизни.

Подготовить человека к чрезвычайным ситуациям, к умению находить выход из ситуаций, опасных для жизни и здоровья, возможно на основе формирования у него системы знаний об основах безопасности жизнедеятельности человека и общества, обучения практическим навыкам охраны жизни и здоровья, на основе формирования у него опыта безопасной жизнедеятельности.

Часто, втягиваясь в круговорот повседневности, мы забываем о том, сколько неожиданных опасностей подстерегает человека на жизненном пути. Наша беспечность и равнодушное отношение к своему здоровью зачастую приводят к трагедии. А ведь человек сможет предотвратить беду, уберечь себя и своих близких от опасности, если будет владеть элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности.

Знания эти формируются в процессе воспитания, следовательно, обучение детей обеспечению безопасности их жизнедеятельности является актуальной педагогической задачей, в решении которой должны принимать участие не только педагоги, но и родители, * общественность, различные ведомственные структуры, которые ответственны за жизнь и здоровье детей. Основы знаний по безопасности жизнедеятельности закладываются уже в дошкольном возрасте. Одной из основных задач в работе с дошкольниками является обучение правилам пожарной безопасности и привитие навыков правильных действий в случае пожара.