Занятия по Музыке
- Details
- Written by: Романова Наталья Николаевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 2405
Конспект открытого музыкального занятия с элементами логоритмики «Зимняя сказка»
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 161»
Подготовила: Романова Наталья Николаевна Музыкальный руководитель, первой квалификационной категории Оренбург, 2020
Цель: Развитие речевой активности с помощью различных видов музыкальной деятельности.
Задачи:
- Развивать мыслительные операции, речь.
- Различать характер музыки и передавать его в движении.
- Закреплять и обобщать знания о природе через эмоциональное восприятие музыкальных произведений
- Расширять словарный запас детей
- Формировать певческие навыки, умение импровизировать на шумовых инструментах.
Материал и оборудование:
Read more: Конспект открытого музыкального занятия с элементами логоритмики «Зимняя сказка»
- Details
- Written by: Юрчук Ирина Григорьевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1716
«ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Автор: Юрчук Ирина Григорьевна, музыкальный руководитель.
Учреждение: МАДОУ детский сад комбинированного вида N55.
Населенный пункт: Московская обл., Наро-Фоминский р-н, д.Алабино.
Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности. В. Сухомлинский
Развитие творческих способностей очень актуально в наши дни и это — проблема 21века. Известно, что из скованных, «зажатых», неуверенных в себе детей, вряд ли вырастут действительно творческие личности. Самая главная задача педагогов – воспитать детей будущего неравнодушными, ищущими, способных к преобразующей деятельности.
Read more: «ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
- Details
- Written by: Вассина Людмила Андреевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 3075
Обучение детей пению в раннем возрасте
Вассина Людмила Андреевна Музыкальный руководитель ГБДОУ №1 Г. Санкт-Петербург, Колпинский район
Все начинается с детства. В. Сухомлинский. С детского сада и надо развивать эмоциональную сферу ребенка и одним из мощных средств воздействия на духовную сферу является музыка.
«Запоют дети-запоет весь народ» писал К. Д. Ушинский.
Ветлугина Н.А. считает, что «пение относится числу тех видов музыкальной деятельности в процессе которой успешно развивается эстетическое отношение к жизни, обогащаются эмоциональные переживания ребенка»
В современной психолого-педагогической литературе подчеркивается важность и необходимость раннего музыкального развития ребенка, обеспечивающего полноценное умственное развитие. Исследования подтверждают, что отсутствие музыкальных впечатлений в детском возрасте негативно отражаются на формировании эмоциональной сферы, на развитии воображения и фантазии.
- Details
- Written by: Казаринова Е.В. Чудинова Э. В.
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 2401
Проект «Музыка и спорт»
Подготовили:
- воспитатель по физической культуре Казаринова Е.В.
- музыкальный руководитель Чудинова Э.В.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №76 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА» Г. СЫКТЫВКАРА
г. Сыктывкар 2020
Содержание:
- Актуальность
- Паспорт проекта
- Этапы реализации проекта
- Литература
- Актуальность проекта
В связи с введением ФГОС ДО, принцип интеграции образовательных областей выступает как основополагающий принцип работы ДОУ.
- Details
- Written by: Шелякина Светлана Владимировна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1818
Музыкально – спортивный досуг «В гостях у Сутеева» с использованием интерактивной доски по сказке «Дядя Миша».
Цель: закрепить знания о творчестве В. Г. Сутеева, воспитывать любовь к художественной литературе.
Задачи:
- Воспитывать умение слушать новые рассказы, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения.
- Развивать диалогическую речь.
Предварительная работа: Чтение сказки В.Г. Сутеева «Дядя Миша», разучивание песни, музыкальных игр, логоритмических упражнений под музыку, прохождение спортивных эстафет.
Ход мероприятия.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправляемся в удивительное путешествие в страну сказок, которые написал В.Г. Сутеев.
Под сказочную музыку дети подходят к доске.
- Details
- Written by: Баранкова Наталья Николаевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 2144
Музыкально- литературная композиция для детей подготовительной к школе группы «На свет Рождественской звезды».
Программные задачи:
- Создать праздничное, эмоциональное настроение у детей.
- Закреплять навыки пения.
- Приобщать детей к основам православной культуры. Воспитывать милосердие, отзывчивость, доброту, желание помочь ближнему.
- Развивать интонационную выразительность речи, расширять словарный запас детей.
- Совершенствовать художественный вкус, развивать творческий потенциал детей.
Предварительная работа: Рассказ воспитателя о празднике Рождества и событиях, связанных с ним. Познакомить детей с библейскими сюжетами из книги «Моя первая Священная история» в рассказах для детей. Чтение художественного произведения «Сказание о Рождестве Христовом».
Разучивание песен, колядок.
Работа над инсценированием.
Материал: Рожественская звезда, вертеп, костёр, костюмы: ангелов, пастухов, волхвов, птички, зайчика, белки, ёжика, мишки, лисы, декорации.
- Details
- Written by: Самохвалова Ирина Анатольевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 2057
Музыкальное занятие «МУЗЫКАЛЬНАЯ РАДУГА»
Вид: доминантное (доминирование раздела «Игра на детских музыкальных инструментах»).
Программное содержание: продолжать учить детей внимательно слушать
инструментальную музыку; отвечать на вопросы по характеру и содержанию музыки; петь знакомые песни естественным голосом; различать тембры музыкальных инструментов (бубен, ложки, металлофон) и знать их названия; воспроизводить ритмический рисунок произведения на музыкальных инструментах; подобрать музыкальные инструменты к некоторым произведениям и сделать их оркестровку.
Ход занятия:
Дети заходят в зал с музыкальным руководителем.
- Details
- Written by: Лавриненко Елизавета Павловна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 2888
Консультация для родителей Тема: «Использование сказок – шумелок в музыкально – игровой деятельности»
Лавриненко Елизавета Павловна Музыкальный руководитель МБДОУ «Центр развития ребёнка детский сад № 58» г. Белгород.
Что же такое сказки — «шумелки»? Это ничто иное, как чтение сказок на фоне шумового оформления. Это очень занимательный, а главное, эффективный видмузыкально-игровой деятельности, основанный на соединении литературного жанра и игры на инструментах детского музыкального оркестра.
Сказки — «шумелки», как вид музыкальной деятельности, полностью отвечают современным требованиям, предъявляемым к процессу музыкального воспитания в детском саду (Федеральным государственным образовательным стандартам). Также они являются отражением идеи Карла Орфа — известного немецкого музыканта и
педагога, о том, что основе музыкального воспитания детей лежит “принцип активного музицирования” и “обучение в действии”.
По мнению этого авторитетного немецкого педагога-музыканта, детям нужна своя музыка, специально предназначенная для музицирования и самовыражения. Начальное музыкальное воспитание и образование должно быть полно положительных эмоций и радостного ощущения игры.
- Развитие эмоциональной сферы у детей посредством музыкальных игр
- Сценарий развлечения для детей подготовительных логопедических групп «Мир музыкальных инструментов»
- Музыкальная игротека для родителей «Слушаем тишину»
- Методическая разработка музыкального занятия с использованием квест-технологии для детей старшего дошкольного возраста Тема: «В поисках пчёлки Майи»
- Конспект музыкального занятия в младшей группе «Петушок в гостях у ребят»
- Проект «Методические рекомендации по реализации музыкально-дидактических игр в первой младшей группе ДОУ»
- Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе музыкальной деятельности
- Характеристика условий для музыкального развития ребенка в семье
- «Формирование вокально – хоровых навыков у детей с ОВЗ (нарушение речи) в певческой деятельности».
- Бизиборд «Музыкальные инструменты» дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста и детей с ограниченными возможностями здоровья
