Корчагина Евгения Александровна
Музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №36" г.Пермь

Цель: Формировать  у детей  уважительное отношение  к одному из главных исторических моментов своей страны.

Задачи:

•    Воспитывать историческую память, уважение к старшему поколению.
•    Расширять кругозор детей через знакомство  с традицией празднования 9 Мая в России.
•    Обогащать музыкальные  впечатления детей через  слушание и исполнение произведений военных лет.
•    Развивать творческие способности и исполнительские навыки детей через различные виды музыкальной  и театрализованной деятельности (инсценировки, декломацию стихотворений, слушание, пение).
•    Воспитывать нравственные качества - доброту, сострадание, уважительное отношение к старшим).
•    Продолжать традиции празднования 9 Мая в нашем детском саду.

Предварительная работа:
•    Слушание песен на военную тематику.
•    Чтение произведений о Великой Отечественной  войне, беседы по прочитанным произведениям.
•    Рассматривание иллюстраций о событиях прошедшей войны.
•    Разучивание стихов, песен военной тематики, танцев.
9 Мая- День Победы- святой для каждого из нас праздник и мы, обязаны  передать память о Победе будущим поколениям.

Конспект Непосредственной образовательной деятельности (3-4 лет) «Профессия швея»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «УМКА»

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Разработали: Воспитатели: Уколова. О.А

Цель: формирование у детей представлений о роли труда и значимости профессии швеи в жизни общества.

Задачи:

• обогащать словарный запас детей;
• воспитывать интерес и уважение к труду взрослых, к профессии «Швея».

Оборудование: картинки, сантиметр, ножницы, игла, машинка швейная, коробки большие и маленькие, лоскутки

Тематическое занятие «День Победы»

В разновозрастной группе.

Провел вос-ль: Рау Светлана Викторовна

Юети вводят колонной по одному и перестраиваются в колонну по двое.

(Ведущая: Вот и наступил долгожданный май. У{ мы говорим о (День 9 мая. День Победы в Великой Отечественной войне.

каждый год 9мая на улицах нашего городов появляются пожилые люди в военной форме, с орденами и медалями на груди. Это ветераны войны, которые отдали лучшие годы своей юности, чтобы мы жили в мире.

Песня: О.Ж «Победа».

Дети садятся на стульчики:

Проект «ДЕНЬ ПОБЕДЫ — 9 МАЯ»

Управление образования, культуры, спорта и молодёжной политики Администрации ЗАТО города Заозерска (Управление ОКСиМП) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 3 «Солнышко» (ДОУ № 3)

Воспитатель подготовительной к школе группы № 2 Микерова Наталья Григорьевна

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

• Тип проекта по количеству: групповой
• По содержанию: интегративный
• По продолжительности: краткосрочный
• По доминирующему виду проектной деятельности: информационно-исследовательский

Занятие «Виртуальная экскурсия по Крыму»

Цель:

Воспитание в детях нравственно – патриотических чувств, любви и уважения к Родине, к Малой Родине.

Задачи:

• Закрепить знания детей о государственных символах России; Республики Крым.
• Воспитывать чувство любви к своей Родине – России; к Малой Родине – Крыму.
• Развивать интерес к родному краю.
• Продолжать взаимосвязь с родителями воспитанников по воспитанию дошкольников.

Предварительная работа:

Участие воспитанников ДОУ г. Ижевска в конкурсе «От задумки к спектаклю»

Дорофеева Татьяна Евгеньевна, старший воспитатель;

Кукаева Ольга Геннадьевна, музыкальный руководитель, кандидат педагогических наук,

МБДОУ № 58

Первомайского района, г. Ижевск.

Самым любимым видом развлечения у детей является театральное представление. Оно переносит дошкольникаУР, прежде всегов волшебный мир народной сказки титульного этноса нашего края –удмуртов, где гармонично сочетается вымышленное и реальное. Воспитанники детского сада верят персонажам удмуртских сказок, и любят подражать тем героям, которые им больше всего понравились. Театр оказывает огромное воздействие на эмоциональный мир ребёнка, развивает его память, внимание, совершенствует речь и пластику движений, способствует раскрытию творческих способностей, развивает этнокультурные представления о своем и иных народах. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка для детей дошкольного возраста имеет нравственную направленность и содержит традиционные образы-ценности своего и иных народов (любовь, счастье, удача, дружба, доброта, смелость, честность, и т.д.). Благодаря сказке ребёнок познаёт ценности своего и других народов, выражает собственное отношение к добру и злу.

Конспект занятия по познавательно — исследовательской деятельности «Удивительный сахар» для детей старшей группы

Автор: Сукманова Ира Михайловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №152» г. Рязань

Цель: формирование представления детей о сахаре и о его свойствах через опытно-экспериментальную деятельность.

Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие. Речевое развитие. Социально – коммуникативное развитие. Физическое развитие.

Задачи:

Образовательные:

• Познакомить детей со свойствами сахара через опытную деятельность.
• Расширить и уточнить знания детей о способах выращивания и переработки сахарной свеклы.