|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Коммуникация
|
|
Автор: Абакумова Марина Магомедовна
|
|
22.04.2025 07:55 |
|
 Детская дружба: как помочь ребёнку строить отношения со сверстниками?
Дружба в детском возрасте играет ключевую роль в развитии личности. Через общение со сверстниками ребёнок учится сотрудничеству, сопереживанию, делиться, решать конфликты и самовыражению. Однако не все дети с легкостью заводят друзей, поэтому задача взрослых – поддержать их на этом пути. Как родителям и педагогам поддержать малыша в этом процессе?
1. Почему детская дружба так важна?
Дружеские отношения способствуют не только веселому времяпровождению, но и формированию важных навыков, необходимых во взрослой жизни:
Развитие коммуникативных навыков – ребёнок учится выражать мысли, слушать других, вести диалог.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Детские сказки
|
|
Автор: Владимирова Валентина Ивановна, член ЛИТО «Забой» им. А. Лебединского, ЛНР
|
|
20.04.2025 15:38 |
|
 ПО МОТИВАМ СКАЗКИ «КУРОЧКА РЯБА» (Владимирова Валентина Ивановна, член ЛИТО «Забой» им. А. Лебединского, ЛНР)
На краю деревни
В маленькой избушке
Жили – поживали
Старик со старушкой.
Жили они дружно,
Часто в лес ходили,
Травы собирали
И грибы сушили.
В их хозяйстве малом,
Чтоб не скучно было
Жёлтые цыплята
В сараюшке жили.
|
|
Подробнее...
|
|
Праздник "День Семьи"
|
|
Автор: Валеева Юлия Николаевна
|
|
16.04.2025 15:27 |
|
 Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию (аппликация) на тему: «Мама, папа, я — дружная семья!» (вторая младшая группа)
Автор конспекта: Валеева Юлия Николаевна, воспитатель первой категории, г. Томск, МАДОУ № 82
Задачи приоритетной ОО:
- Физическое развитие: развитие двигательной активности, координации движений; мелкой моторики; формировать у детей умение правильно держать кисть и карандаши; развитие дыхательной гимнастики.
Задачи ОО в интеграции:
- Социально-коммуникативное развитие: повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребёнка, его нравственном воспитании, развитие общения и взаимодействия ребенка со сверстниками и взрослыми; умение понимать и выполнять указания взрослого; закрепить математические знания (геометрические фигуры).
- Речевое развитие: овладение речью, как средством общения; активизация активного словаря; умение слышать и слушать взрослого.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия по Музыке
|
|
Автор: Поздерина Елена Владимировна
|
|
19.04.2025 17:58 |
|
 Занятие в 1 младшей группе «Разнообразие музыкальных инструментов»
воспитатель МАДОУ “Детский сад №48, города Томскака. Поздерина Елена Владимировна
Цели:
- знакомить детей с некоторыми детскими музыкальными инструментами;
- обучать дошкольников играть на детских музыкальных инструментах
- развивать слух детей, умение ориентироваться в пространстве (лево, право)
- активизировать детей в совместной игре, вызвать желание играть вместе со всеми
- воспитывать любовь к музыке, желание приходить на музыкальные занятия
Описание занятия:
|
|
Подробнее...
|
|
Логопедия
|
|
Автор: Прокофьева Наталья Михайловна Толокнова Юлия Васильевна,
|
|
15.04.2025 08:42 |
|
 Веселая артикуляционная гимнастика
- Прокофьева Наталья Михайловна, учитель-логопед
- Толокнова Юлия Васильевна, учитель-логопед
МАДОУ №82 г.Томск
Современная ситуация в системе образования, в которой происходят изменения побуждает педагогов и специалистов к созданию новых моделей, поиску новых форм и технологий специализированной помощи детям, имеющим проблемы в развитии, обучении, общении и поведении.
Перед всеми специалистами, работающим с детьми с речевыми нарушениями, стоит задача поиска эффективных методов формирования произносительных возможностей, создания такой артикуляционной базы, которая обеспечивала бы успешное овладение навыками нормативного произношения. Требуется понимание сути расстройства, осмысленный нестандартный подход в работе, постепенное формирование у ребёнка прочных навыков правильного звукопроизношения. Необходимо формировать у дошкольников мотивы, волевые качества, необходимые для продолжительной работы, дающей стабильные результаты. И всё это нужно делать легко, непринужденно, в игровой форме, заинтересовывая ребёнка, не превращая занятия в нудные тренировки.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 52 из 613 |
|
|
