Занятия с детьми

Details: Written by: Ирина Герасимовна Мотыженкова; Category: Занятия с детьми; Published: 16 May 2006; Hits: 10194

Конспект фронтального логопедического занятия старшей группы Тема: «Транспорт нашего города»
Мотыженкова Ирина Герасимовна Воспитатель МАДОУ детский сад 334 Город Казань Республика Татарстан

Цели:

1) коррекционно-образовательные:
обогащать и активизировать словарь по теме «Транспорт»;
закреплять названия профессий людей, управляющих различными видами транспорта, виды транспорта;
активизировать в речи прилагательные и закреплять навык согласования прилагательных с существительными;
закреплять умение образовывать существительные множественного числа;

Details: Written by: Наталья Латохина; Category: Занятия с детьми; Published: 30 April 2014; Hits: 3541

Организованная деятельность во 2 младшей группе с элементами арт-терапии «В гости к петушку» Интеграция образовательных областей (физическое развитие, познание, коммуникация, художественное творчество, музыкальное - художественное)
Задачи:
1. Снятие эмоционального напряжения, развитие обшей и мелкой моторики, воображение, способствовать развитию активной речи ребенка, закрепить знания потешек, песенок.
2. Учить рисовать тычком в технике «сухая кисть», передавая характерные особенности перьев цыплят;

Details: Written by: И.р. Бахтеева; Category: Занятия с детьми; Published: 30 November 1999; Hits: 7432

Мирилки для детей Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д/сад №65 Г. Балаково Саратовская область
Подготовила воспитатель I квалификационной категории Бахтеева И. Р.
В каждой группе есть дети, которые ссорятся, обижаются, не играют друг с другом. Чтобы долго они не обижались друг на друга, и придумали – мирилки. Нужно сказать, детям они нравятся.
Своё название мирилки получили от слова «мор» -мириться, дружба. Это короткое стихотворные строчки, которые приговаривают дети после ссоры. При этом ребята сцепляют мизинцы и трясут руками, прощая друг друга.

Read more: Мирилки для детей

Details: Written by: Морозова Наталия Николаевна; Category: Занятия с детьми; Published: 26 April 2014; Hits: 6878

НОД по теме Мои любимые игрушки для 1й младшей группы НОД по теме « Мои любимые игрушки».
Проблема: «Поможем любимым игрушкам»
Игровая мотивация: «оказать помощь игрушкам, попавшим в беду».
Цель:
Развивать наглядно – действенное мышление, стимулировать поиск новых способов решения задач при помощи различных предметов (игрушек, предметов быта).
Задачи:
1.Развивать восприятие детей, способствовать связи восприятия со словом и дальнейшим действием. Учить детей использовать слова – назначения для более глубокого восприятия различных качеств предмета.
2.Поддерживать стремление ребёнка активно вступать в общение, высказываться.
3.Развивать эмоциональный отклик на любое литературное произведение, посредством

Details: Written by: Елена Терехова; Category: Занятия с детьми; Published: 30 November 1999; Hits: 3480

Юмор в коротких штанишках Дорогой читатель! У наших детей есть чему поучиться: мыслят вроде как и мы, да по-другому! И в каждой шутке - только доля шутки.
Поэтому - читаем, смеёмся и думаем...
ДОНАУЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ.

Гуля, 6 лет. - Некрасиво говорить "воняет"! Вонялом пахнет!
(стоит на цыпочках) - Мам, я на когтях стою!
Жадный человек - жадница.

Антон, 6 лет. -У меня штаны шуршавые! (из "болоньи").
-Мам, а у меня цена есть! Ты говорила, если бы я научился читать - цены бы мне не было!
(после лета вернулся в секцию по теннису) -Я совсем не разучился! Как не умел играть, так и не умею!

Read more: Юмор в коротких штанишках

Details: Written by: Ирина Владимировна Щаева; Category: Занятия с детьми; Published: 30 November 1999; Hits: 3775

Конспект НОД «Социализация» Тема: «В поисках снеговика» (старший дошкольный возраст) Задачи:
•    развитие произвольности и самоконтроля;
•    развитие слухового внимания , воображения, мышления и речи;
•    развитие эмоционально – выразительных движений
•    профилактика агрессии;
•    снятие психоэмоционального и мышечного напряжения;
•    развитие и совершенствование коммуникативных навыков.

Материал и оборудование: карта-схема, магнитофон, музыкальное сопровождение, лист ватмана, фломастеры, цветные карандаши, чудесный мешочек, комок снега, морковка, веточки игра, сюжетные картинки «Что сначала, что потом».

Details: Written by: Ильясова Чачка Жавдатовна; Category: Занятия с детьми; Published: 30 November 1999; Hits: 3847

ГАБДУЛЛА ТУКАЙ – БЕЗНЕҢ ЙӨРӘКЛӘРДӘ» Максат һәм бурычлар:
*Габдулла Тукайның балачак еллары белән танышуны дәвам итү.
*Габдулла Тукайның әкиятләре, шигырьләре һәм җыр-бию аша балаларда кешелеклелек, шәфкатьлелек сыйфатлары, туган телебезгә олы ихтирам хисе тәрбияләү, җәнлекләрне, табигатьне яратырга өйрәтү.
*Татарча матур һәм дөрес итеп сөйләшергә, татар телен яратырга, ихтирам итү тойгылары тәрбияләү.

Details: Written by: Наталия Булатинская; Category: Занятия с детьми; Published: 16 October 2013; Hits: 3648

Конспект НОД в старшей группе, в рамках проекта: «Умники и умницы» Конкурс «Спасатели Хорошего Настроения» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ №25 « Мишутка»
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе, в рамках проекта: «Умники и умницы» Конкурс «Спасатели Хорошего Настроения»
Составила и провела: воспитатель: Булатинская Н.М. Ковдор: апрель 2013
Конкурс «Спасатели Хорошего Настроения»
Социализация, Художественное творчество, Познание, Коммуникация
Цель: развитие продуктивной деятельности детей, приобщение к общепринятым нормам и правилам.
Материалы: цветные ленточки по количеству детей наборы цветных мелков.
Описание
Дети делятся на команды, придумывают названия команд и выбирают капитанов.
Каждая команда представляет себя: