Занятия с детьми
- Details
- Written by: Бескровная Светлана Михайловна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3698
Открытое интегрированное занятия в разновозрастной группе «Зайчик в гостях у ребят»
Автор: Воспитатель разновозрастной группы МДОУ детский сад № 89 «Светлячок» Бескровная Светлана Михайловна.
Актуальность: Дети дошкольного возраста очень активны для восприятия сказок. Для них интересна не только сама сказка, но и конечная цель, а именно – помощь сказочным героям.
Я активно ввожу на занятиях сказочных героев, которые используются в качестве сюрпризного момента. Так же все занятие может быть построено полностью по сюжету какой-то определенной сказки. Такие «сказочные» занятия я стараюсь наполнять новым, современным содержанием, используя соответствующие технологии. Эти занятия, помимо развития речи, сенсорного воспитания, помогают развитию у детей наблюдательности, любознательности, обогащают словарный запас, тренируют внимание, мышление и память.
Read more: Открытое интегрированное занятия в разновозрастной группе «Зайчик в гостях у ребят»
- Details
- Written by: Мустафина Гульфира Табрисовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5781
Презентация на тему «В гостях у сказки»
«Театр – это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающее…»
Стендовый магнитный ТЕАТР И ТЕАТР КАРТИНОК- «ШНУРОВОК»
ТЕАТР НА ПАЛОЧКЕ
ТЕАТР НА КИНДЕР-СЮРПРИЗАХ
ТЕАТР НА ЛОЖКАХ
ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР
ЛЮБИМЫЕ ИГРУШКИ
- Details
- Written by: Губкина Галина Фёдоровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2832
Интегрированная образовательная деятельность «ПУСТЬ ЖИВУТ НА СВЕТЕ ЛЕБЕДИ!»
Автор Губкина Галина Фёдоровна
Цель: развивать связную речь и формировать экологическую культуру детей.
Задачи
Коррекционно – обучающие:
- расширить и систематизировать знания детей о жизни и обитании перелётных птиц
- развивать навыки социализации и коммуникативные навыки
- обогащать речь эпитетами
- формировать грамматически правильно оформленную фразу
Коррекционно – развивающие:
- развивать диалогическую и монологическую речь
- развивать художественные навыки в работе над творческой аппликацией
- развивать сенсорные навыки и мелкую моторику рук
Коррекционно-воспитательные:
- развивать двигательную активность под музыкальное сопровождение
- учить организовывать своё рабочее место
- воспитывать любовь к родному краю, живой природе.
Read more: Интегрированная образовательная деятельность «ПУСТЬ ЖИВУТ НА СВЕТЕ ЛЕБЕДИ!»
- Details
- Written by: Вощенко Светлана Петровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1673
Конспект комплексного занятия с детьми подготовительной группы на тему: «Угощение для куклы Маши»
Составила воспитатель первой квалификационной категории: Вощенко Светлана Петровна Казань 2019г. Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения
Цель:
- Способствовать формированию и развитию у детей умения и навыков при работе с солёным тестом.
Задачи:
- Развивать умение пользоваться приёмами лепки: от одного куска теста отрывать небольшие кусочки, раскатывать круговыми и прямыми движениями ладоней защипывать и оттягивать края.
- Формировать умение соединять детали с помощью воды.
- Вызвать у детей интерес к лепке из солёного теста: формировать вручную, раскатывать скалкой или вырезать формочками для выпечки.
- Воспитывать уважение к профессии пекаря, уверенность в себе, доброжелательность, желание помочь.
- Развивать воображение фантазию.
- Развивать мелкую моторику, ловкость и гибкость рук, координацию движений, активный словарь.
- Details
- Written by: Горшенкова Ирина Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 7942
Конспект интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе «Цветик-семицветик»
Интеграция образовательных областей: речевое, социально-коммуникативное, познавательное развитие.
Программное содержание
- продолжать учить детей правильно воспринимать художественные произведения, выделять главную мысль
- закреплять употребление в речи глаголов, умение выделять общий признак в словах
- подбирать существительные к прилагательному
- формировать умение подбирать наиболее подходящие по смыслу образные слова и выражения
- развивать речевое внимание, воображение, любознательность, память и мышление
- побуждать к активному участию в беседе, правильно отвечать на вопрос по заданной теме
- формировать умение в речи передавать свои впечатления, своё отношение к героине сказки
- воспитывать интерес к книге; доброту, сострадания и заботу к людям, умение слушать друг друга.
Предварительная работа: чтение сказок, пословиц о добре и заботе к людям, животным; беседа «Заветное желание».
Словарная работа: «Цветик – семицветик», лепесток, север- юг, запад –восток.
Оборудование: магнитная доска, портрет В. Катаева, иллюстрации к сказке «Цветик – семицветик», цветок, коробка, баранки.
Содержание
Воспитатель. Ребята, мы продолжаем с вами знакомиться со сказками.
- Details
- Written by: Крыкова И. М, Алимушкина М. М.,
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2284
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛШЕБНАЯ СИЛА ШАХМАТНОЙ ДОСКИ» по обучению детей 5-7 лет игре в шахматы
Программу разработали:
воспитатель высшей категории: Алимушкина М. М.,
воспитатель высшей категории: Крыкова И. М,
Москва 2019-2020г.
Пояснительная записка.
Зовется Шахматной страной
двухцветная страна,
Ведется в ней упорный бой
- двухцветная война.
Там обе армии смелы,
борьбой увлечены,
В одной из них бойцы белы,
в другой бойцы черны.
Но разве цвет всего важней?
Выигрывает бой, тот,
кто решительней, умней,
А не светлей или темней
- Вот там закон какой!
- Details
- Written by: Субботина Ольга Георгиевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3029
Конспект игровой ситуации по сенсорному воспитанию детей 1 младшей группы «Курочка и цыплятки»
Цель: Упражнять детей в использовании математических знаний в игровой ситуации.
Задачи:
- развивать познавательную и двигательную активность, способствовать формированию положительных эмоций, доброжелательных взаимоотношений
- учить детей воспринимать небольшие по объему песенки, потешки
- эмоционально откликаться на эти произведения
- продолжать учить детей двигаться соответственно тексту и музыке
- учить строить заборчик, сравнивая и группируя предметы по цвету, закреплять знания красного и зеленого цвета
- закреплять представления о воде: льется, капает, плавают игрушки.
Интеграция образовательных областей:
- Details
- Written by: Ястребова Мария Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2085
Методики раннего развития детей
Наверное нет ни одного родителя, которые бы не слышали термин "раннее развитие". И, конечно же, каждая мама, особенно та, у которой ребенок первый рано или поздно задается вопросом – как правильно развивать своего ребенка‽ Когда‽ с чего начать и как сделать это правильно‽ ведь несомненно каждая мама мечтает чтобы ее малыш был самый сообразительный, самый умный, развитый и конечно же успешным.
Во многих крупных (да и не очень) городах появились разнообразные центры детского развития, в интернете можно найти множество информации… Но что из это выбрать‽ С чего начать‽ Куда отдать своего ребенка или начать заниматься с ним дома‽
В самом раннем и младенческом возрасте ребенок начинает познавать мир… по своему… так, как ему необходимо в данный момент времени.
- Конспект интегрированного занятия в группе раннего возраста «Птицы на нашей площадке»
- Методическая разработка Тема: «Сенсорные коробочки в ДОО. Зачем, как, с чем и почему?»
- КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ «ВМЕСТЕ С КОЛОБКОМ»
- Дидактические игры «Наш Башкортостан»
- Конспект интегрированного НОД с детьми второй младшей группы «В гостях у сказки «Теремок»
- Конспект совместной игровой образовательной ситуации во второй младшей группе на тему: «Путешествие на лесную поляну»
- Конспект интегрированного досуга для детей с общим недоразвитием речи и их родителей с использованием информационно-коммуникационных и мнемотехнических технологий «Что такое хорошо и что такое плохо?»
- Играем в развивающие игры.
- Конспект интегрированного занятия по сенсорному развитию, ознакомлению с окружающим, конструированию для детей младшей группы «Птички»
- Игровая деятельность детей раннего развития во второй младшей группе детского сада
