Спорт, тренировки
- Details
- Written by: Петрова Валентина Васильевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 1043
Комплексы физических упражнений укрепляющих осанку ребенка
Комплексы упражнений по физической культуре укрепляющих осанку ребенка 5-7 лет. Специальные упражнения для детей, направленные на коррекцию (кифоз, сутулость, плоскостопие) и формирование правильной осанки.
Комплексы физических упражнений укрепляющих осанку ребенка
Содержание:
- 10 упражнений укрепляющих осанку ребенка
- Упражнения для формирования и закрепления правильной осанки
- 10 упражнений укрепляющих осанку ребенка
Несколько несложных упражнений для формирования осанки. Упражнения выполняются в положении стоя, лежа на спине, лежа на животе.
Read more: Комплексы физических упражнений укрепляющих осанку ребенка
- Details
- Written by: Загадерчук Наталья Евгеньевна Бутакова Светлана Анатольевна Ефремова Елена Дмитриевна Сизова Светлана Валериевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 2161
Комплект нестандартного физкультурно – коррекционного оборудования для воспитанников, имеющих нарушения опорно – двигательного аппарата «Дорожки здоровья»
Авторы:
- Загадерчук Наталья Евгеньевна
- Бутакова Светлана Анатольевна
- Ефремова Елена Дмитриевна
- Сизова Светлана Валериевна
Воспитатели МБДОУ "Детский сад № 2 "Сказка" г. Прокопьевск, Кемеровской области
«Береги здоровье смолоду» — этот девиз отражает необходимость укрепления здоровья ребенка с первых дней его жизни, ведь главная и великая ценность каждого человека – его здоровье. На практике мы убеждаемся в снижении интереса дошкольников к двигательной активности из–за неблагоприятных социальных факторов: наследственность, неблагоприятная экологическая обстановка, электронно — лучевое облучение детей (компьютерные игры, длительное пребывание перед телевизором, просмотр видеофильмов), что приводит к росту заболеваемости: нарушение осанки, плоскостопия и др.
- Details
- Written by: Мошкова Светлана Владимировна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 3086
Для успешной реализации ФГОС ДО развивающая предметно-пространственная среда должна быть насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Что мы и пытаемся соблюдать: освобождая центральную часть, мы предоставляем условия для развития двигательной активности детей и возможности их выбора. Насыщенность среды групп соответствует возрастным особенностям детей, имеется разнообразие материалов, оборудования, инвентаря и обеспечивает детям игровую, познавательную, творческую, двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики (в процессе игры с лего – конструктором, выкладывания дорожек из ярких пластиковых панелей, присоединения к ним вращающихся элементов, выкладывание гигантской мозаики).
В группах имеются спортивные уголки с различным спортивным инвентарем. Они служат удовлетворению потребности дошкольника в движении и приобщению его к здоровому образу жизни. Спортивные уголки размещены таким образом, что они способствуют проявлению двигательной активности детей и находятся на свободном доступе, осуществляя принципы безопасности и доступности среды.
Для оптимизации двигательной активности детей мы активно используем спальные помещения в период бодрствования детей. В двух группах у нас имеется дополнительное пространство для подвижных игр детей или игр с использованием дополнительного крупного инвентаря. Спальня отличное место для спортивных игр, соревнований.
Внимательно наблюдая за каждым ребенком, педагоги вдумчиво и рационально организуют развивающую предметно-пространственную среду группы. Организуя предметную среду в групповых помещениях, учитывается все, что способствует достижению целевых ориентиров дошкольного образования, показатели здоровья воспитанников, их психофизиологические и коммуникативные особенности, уровень общего и речевого развития, а так же эмоционально – потребностной сферы.
- Details
- Written by: Литвинова Марина Владимировна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 4727
Конспект беседы: Малыши открывают мир спорта – «Мой весёлый звонкий мяч»
Для 1 младшей группы
Программное содержание: Название беседы «Мой весёлый звонкий мяч»
- Познакомить детей с историей мяча.
- Дать знания о мяче: круглый, большой, маленький, твёрдый, мягкий, много-один.
- Обогащать словарь детей за счёт новых слов: большой-маленький, твёрдый-мягкий, резиновый, пластмассовый, красный, жёлтый, зелёный, прыгает, катится.
- Развивать познавательные способности детей, ловкость быстроту.
- Воспитывать интерес к играм с мячом.
Read more: Конспект беседы: Малыши открывают мир спорта – «Мой весёлый звонкий мяч»
- Details
- Written by: Курышова Светлана Владимировна Романова Олеся Алексеевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 458
Конспект бинарного занятия по познавательному развитию в первой младшей группе «Лучики Солнца»
Цель: формирование продуктивного взаимодействия детей и педагогов в образовательном пространстве ДОУ
Программные задачи:
- Образовательные: формировать навыки прохождения массажной дорожки, лазания под препятствием, прыжков на двух ногах; расширить знания детей о лесных животных, умения правильно их называть
- Развивающие: развивать у детей внимательность, физические навыки, речь
- Воспитательные: воспитывать чувство единства, сплоченности, положительные черты характера, способствующие лучшему взаимопониманию в процессе общения.
Словарная работа: активизировать употребление в речи детей существительных: речка, болото, кусты, медведь, берлога, белка, дупло, лиса, нора и др. Глаголов: пролезть, проползти, распределить, прыгать, размяться, подуть. Прилагательных: свежий, разноцветные, глубокий, косолапый, рыжая, серый, красный, жёлтый, синий и др.
Оборудование: письмо с текстом, массажная дорожка, перегородки для пролезания под ними, кольца для прыгания, макет болота, разноцветные бабочки из картона, цветы из картона, изображения одуванчиков, два мольберта, плакат с обитателями леса, солнышко и лучики из картона, искусственные ели, д/и «Угадай животное»
Ход занятия
1 часть занятия, которая проводится инструктором по физической культуре
Инструктор по фк (физической культуре).: Ребята, я сегодня получила письмо.
- Details
- Written by: Игнатьева Анна Валерьевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 1779
Конспект бодрящей гимнастика после сна с детьми раннего дошкольного возраста «Мышата»
(здоровьесберегающая технология)
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 23 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
воспитатель Игнатьева А.В. Санкт- Петербург 2020
Цель: Способствовать комфортному пробуждению детей после сна, профилактика простудных заболеваний, укрепление здоровья.
Задачи:
- Образовательные задачи: продолжать формировать развитие физических навыков, коммуникативно-речевого развития.
- Развивающие задачи: развивать эмоциональную отзывчивость, стремление общаться со сверстниками и взрослыми.
- Воспитательные задачи: воспитывать первоначальные навыки ЗОЖ, воспитывать потребность в ежедневном выполнении правил личной гигиены.
Read more: Конспект бодрящей гимнастика после сна с детьми раннего дошкольного возраста «Мышата»
- Details
- Written by: Асанова Нурия Мавлетшаевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 3294
Конспект двигательной деятельности в первой младшей группе «Путешествие с Петрушкой»
Провела: инструктор по физической культуре МБДОУ «Солнышко» Асанова Нурия Мавлетшаевна Старая Полтавка
Цели: образовательные:
закрепление двигательных умений, обогащение двигательного опыта новыми способами движений, формирование правильной осанки и профилактика плоскостопия, укрепление мышечной силы в процессе выполнения физических упражнений (мышц спины, рук, ног), формирование правильного дыхания, устойчивой потребности в здоровом образе жизни,
развивающие: силы и выносливости в процессе выполнения упражнений, развитие координации движений.
воспитательные: воспитание доброжелательных чувств, желания помочь в трудной ситуации.
Оборудование: бруски для перешагивания (4-5 штук), мягкие модули для ходьбы змейкой (3-4 штуки), массажные дорожки (2 штуки, красная и синяя), мячик, массажные мячики по количеству детей, фотографии здоровых ребят, игрушка медведя, зайца, ширма, расписной столик, самовар, дидактическая игра «Горячий чай», аудиозапись «Веселые путешественники», «Я добрый мишка плюшевый»
ПЕТРУШКА: Здравствуйте, дети! Вы меня узнали?
Я – Петрушка – веселушка
Очень яркая игрушка!
Хожу по садам, веселю всех подряд,
Нигде не видел симпатичней ребят!
Вот и к вам заглянул
Хожу, брожу, на ребят гляжу
Read more: Конспект двигательной деятельности в первой младшей группе «Путешествие с Петрушкой»
- Details
- Written by: Оканова Мария Владимировна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 1414
Конспект двигательной деятельности Тема: «Воробышки»
(вторая младшая группа)
Подготовила воспитатель Оканова Мария Владимировна ГБОУ ООШ № 19 структурное подразделение "Детский сад "Золотой ключик" Г. Новокуйбышевск
Вид деятельности: двигательная деятельность
Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Познавательное развитие».
Задачи:
Учить детей перешагивать через невысокие предметы. Продолжать учить ходить по кругу, сохраняя ровное построение. Воспитывать интерес к двигательной деятельности.
Оборудование: обручи 2шт, модуль мягкий, бубен.
Read more: Конспект двигательной деятельности Тема: «Воробышки»
- Конспект занятий "Олимпийские игры"
- Конспект занятия в средней группе «История олимпийских игр»
- Конспект занятия «Мы любим спорт».
- Конспект занятия «Олимпийские звездочки»
- Конспект занятия «Поход к берегу Байкала» в подготовительной к школе группе
- Конспект занятия «Путешествие по Хакасии»
- Конспект занятия «Ярмарка движений»
- Конспект занятия в средней группе Фитнес с мамой «Путешествие на сказочную планету»
- Конспект занятия в старшей группе "Физкультурное занятие"
- Конспект занятия для подготовительной группы «Игровой стретчинг»
