Познание

Details: Written by: Миронова Лилия Ридвановна; Category: Познание; Published: 11 March 2019; Hits: 10180

Детское художественное экспериментирование, как средство развития творческих способностей дошкольников

«Детское экспериментирование- истинно детская деятельность, которая возникает в раннем возрасте и интенсивно развивается на протяжении всего дошкольного детства без особой помощи взрослого и даже вопреки его запретам».
(Н. Н. Подъяков)

Пожалуйста, обратите внимание на ключевые понятия темы:

детское художественное экспериментирование – экспериментирование ребенка с различными художественными материалами, средствами художественной выразительности и способами (техниками) создания образа, которое предваряет целенаправленное обучение и тем самым обеспечивает приобретение позитивного опыта собственных «открытий» и ошибок» (И. А. Лыкова)
творческие способности – это индивидуальные особенности и качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода.

Развитие детских творческих способностей – один из важных вопросов современной педагогики, он определяет в системе образования существенную задачу — воспитание в детях творческого осмысления окружающего мира, самостоятельности и активности в познании. Знания в нашей жизни являются непостоянной переменной, они быстро становятся неактуальными и обновляются, увеличиваясь в объёме. Следовательно, простое накопление знаний не может быть целью деятельности, а значит, перед сегодняшними дошкольниками растут требования к таким качествам как: изобретательность, инициативность, креативность, предприимчивость, решительность. Другими словами — это качества, которые основываются на базе детского творчества.

Details: Written by: Поляева Надежда Александровна; Category: Познание; Published: 28 February 2019; Hits: 2224

ПОЗНАВАТЕЛЬНО — ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «ИЗУМРУДНАЯ СЕМЕЙКА»

Поляева Надежда Александровна воспитатель структурного подразделения Семейный детский сад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №15 Лысково 2016 г

Среди ассортимента овощных культур, выращиваемых в нашей стране, особое место занимают огурцы. Широкое распространение этой овощной культуры объясняется, прежде всего, традиционными особенностями питания народа, высокими вкусовыми качествам плодов, идущих в пищу как в свежем, так и в переработанном виде. Самый верный способ получить экологически чистый продукт – это вырастить самому.

Данная работа актуальна тем, что выращивание растений из семян и наблюдение за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Наблюдение за всеми фазами развития растения от прорастания семечка до появления первых цветов или плодов – волшебство природы в действии. Требуется много времени и терпения, прежде чем вырастет полноценное растение. Так возник главный вопрос нашего исследования «Как родился огурец?» и тема нашего проекта «Изумрудная семейка»

Details: Written by: Королькова Надежда Павловна; Category: Познание; Published: 28 February 2019; Hits: 1634

НОД по познавательному развитию дошкольников «В мире часов»

Возраст детей: 5-6 лет

Цель: Закрепление знаний о различных видах часов, о принципе их работы и роли в жизни человека.

Задачи:

Познакомить детей с историей возникновения часов, их разновидностями;
Учить детей изготавливать настоящие часы;
Воспитывать целеустремленность, взаимопомощь и умение взаимодействовать со сверстниками.
Обогащать словарь детей
Развивать исследовательский интерес, любознательность, творческое воображение.
Развивать моторику рук, глазомер.
Совершенствовать чувство времени и умение регулировать свою деятельность во времени.

Описание основной идеи занятия: НОД "В мире часов" разработана для детей старшего дошкольного возраста. Во время занятия дети знакомятся с часами, которые служили людям в далёком прошлом. Узнают ка работает часовой механизм. В итоге дети изготавливают настоящие часы.

Details: Written by: Полякова Екатерина Алексеевна; Category: Познание; Published: 27 February 2019; Hits: 2100

Конспект Интегрированной непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром, средняя группа Тема: «Карту открываем – по Крыму шагаем»

Подготовила воспитатель: Полякова Е.А. Армянск 2019 г Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 «Светлячок» города Армянска Республики Крым

Доминирующая область: познавательное развитие.

Цель:

воспитывать уважение к различным национальностям Крыма к их культуре и традициям.
Прививать чувство любви к природе и родному краю.

Задачи:

Details: Written by: Агутина Светлана Николаевна; Category: Познание; Published: 27 February 2019; Hits: 2671

Конспект НОД «Ожившие камешки» в средней группе

Выполнил: воспитатель I кв. категории Агутина С.Н., МБДОУ д/с №8, г.Кстово, Нижегородская область

Цели: знакомство воспитателей с нетрадиционной техникой рисования — рисование на камнях и использование её в работе с детьми.

Задачи:

Формирование у детей представлений об окружающем мире, насекомых;
Развитие творческих способностей дошкольников, творческого воображения, фантазии, художественного вкуса, чувства композиции;
Воспитание интереса к изобразительному творчеству, желание узнавать новое.

Материал: небольшие камни круглой и продолговатой формы, гуашь, тонкие и толстые кисти, простой карандаш, баночки с водой, салфетки.

Ход НОД:

Воспитатель: Ребята, скажите, какое сейчас время года? (осень) Какое время года было перед осенью? (лето) Какое время года будет после осени? (зима)

Воспитатель: Что есть в природе летом, а чего нет зимой? (Тепло, жара, дождь, листья, трава, цветы, насекомые)

Details: Written by: Пушкарёва Оксана; Category: Познание; Published: 27 February 2019; Hits: 1694

Проект «Люблю тебя, мой Арзамас!»

На этой большой планете
В огромной такой стране,
Есть город один на свете,
Который так дорог мне.

Аннотация к проекту Предложенный проект – попытка показать на практике взаимосвязь деятельности дошкольного учреждения с музеем и родителями по

воспитанию у дошкольников интереса к историческому прошлому родного города. Он предполагает систематическую, разноплановую, длительную работу, активные формы организации, просвещение и обучение детей, родителей по данной теме.

Details: Written by: Денисова Оксана Степановна; Category: Познание; Published: 26 February 2019; Hits: 4539

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе по познавательному развитию «Путешествие в мир профессий»

Подготовила: Денисова О.С. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8» 2018 год.

Цель: познакомить детей с профессиями прошлого, учить сравнивать старинные и современные профессии.

Задачи:

Закрепить знания детей, о профессий людей и необходимые предметы для их деятельности.
Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и стремление учиться.
Развивать способности к классификации предметов к нужной профессии, обобщению.
Развивать умение поддерживать беседу, обогащать словарный запас, развивать связную речь.
Развивать интерес детей в процессе совместной деятельности
Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, взаимопомощи.
Создать детям радость, новые впечатления, удовольствие, во время игр на интерактивной доске.

Образовательная область: коммуникация, познание, физическая культура, восприятие художественной литературы.

Details: Written by: Потеряева Татьяна Александровна; Category: Познание; Published: 25 February 2019; Hits: 1948

Досуг «Знакомство дошкольников с организмом человека в играх и играх-тренингах»

Программные задачи.

Дать детям представления о строении собственного тела, расширять представления о своем организме и его строении.
Побуждать детей к высказыванию.
Расширять знания дошкольников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания.
Воспитывать желание быть красивым и здоровым.

Ход занятия.

Воспитатель:

Высокие и низкие,

Далекие и близкие,

Гиганты, гномы, малыши,

Слабыши и крепыши,

Блондины, брюнеты, шатены

И всякие аборигены,