Познание

Details: Written by: Сидоренко Анна Михайловна Казанкова Юлия Юрьевна; Category: Познание; Published: 13 February 2019; Hits: 1653

Дополнительно — образовательная программа. Экспериментальная деятельность для детей старшего дошкольного возраста. «Хочу все знать»

Подготовили воспитатели МАДОУ №20 г.Кемерово:

Сидоренко Анна Михайловна
Казанкова Юлия Юрьевна

Оглавление:

Пояснительная записка
Этапы подготовки и проведение работы занятий экспериментальной –деятельности
Учебный план
Тематический план
Ожидаемый результат
Список литературы

Пояснительная записка

Details: Written by: Потеряева Татьяна Александровна; Category: Познание; Published: 12 February 2019; Hits: 2017

Проект «Кем быть? Профессия — повар»

Разработали воспитатели старшей группы «Почемучки»: Потеряева Татьяна Александровна и Арсеньева Галина Алексеевна. ГБОУ школа№1034 Октябрь 2018 год.

Тип проекта: групповой, творческий, информационный, игровой.

Классификация: краткосрочный (октябрь)

Состав участников: групповой; участники: дети, родители, воспитатели.

Возраст: 5-6 лет

Используемые образовательные технологии:

Игры и упражнения на развитие эмоциональной сферы

Details: Written by: Соломыкина Екатерина Андреевна; Category: Познание; Published: 11 February 2019; Hits: 2111

«Технологическая карта ОД «Профессия химика (нефтяника)» (познание) для детей подготовительной группы».

Соломыкина Екатерина Андреевна, воспитатель, МАДОУ №2 «Лучики», г. Киселевск.

Содержание работы

Цель: формировать у детей познавательный интерес к окружающему миру. Расширять знания детей о профессиях, в частности о профессии химика.

Программные задачи:

Образовательные:

расширять системные знания детей о продуктах нефтепереработки, познакомить с профессией химика, продолжать знакомить детей со знаками безопасности, образцами безопасного поведения в быту.

Развивающие:

активизировать логическое мышление, развивать внимание, память;
закрепить представления о планете Земля, как об источнике природных ресурсов.
закреплять умение устанавливать системные связи, работать по инструкции, развивать умение читать, в том числе символы, схемы, использовать эксперимент;
совершенствовать речевые навыки детей, расширять детский лексикон по данной теме «Профессия химик»
стимулировать любознательность и познавательный интерес детей к окружающему миру.

Details: Written by: Хрузина Людмила Викторовна; Category: Познание; Published: 10 February 2019; Hits: 1820

Эти удивительные камни

Хрузина Людмила Викторовна Воспитатель старшей группы МБДОУ № 59

Дети дошкольного возраста – настоящие исследователи. Простейшие опыты, эксперименты всегда вызывают любопытство и активность. Педагог должен создать тот мир исследования предметов, тот увлекательный мир познания, который бы помогал проявлению самостоятельного выполнения действий ребенком.

Этому способствует коллекционирование – одна из форм познавательно-исследовательской деятельности дошкольников. Значение коллекционирования для развития ребенка очень велико.

Коллекционирование можно использовать в разных видах детской деятельности (игровой, коммуникативной, двигательной, художественно-эстетической и др.) и формах образовательного процесса (самостоятельной детской деятельности, совместной деятельности ребенка и взрослого).

Read more: Эти удивительные камни

Details: Written by: Крюкова Элеонора Вячеславоана; Category: Познание; Published: 09 February 2019; Hits: 1960

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Животные Африки»

Автор:

Крюкова Элеонора Вячеславовна Воспитатель

Задачи:

Дать детям элементарные представления об особенностях географического положения Африки;
Развивать фантазию, образное мышление, память.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, чувство товарищества и взаимопомощи.

Материалы:

Картинки животных разных материков, иллюстрации с изображением животных Африки, глобус, карта, плакат с пейзажем Африки, краски, альбомные листы, ножницы, клей.

Details: Written by: Карсакова Ольга Юрьевна; Category: Познание; Published: 09 February 2019; Hits: 1844

Дидактические игры по ОБЖ

Тема: «Ребенок и здоровье»

Кому что нужно

Цель: закрепить знания детей о предметах, необходимых для работы врачу, повару, продавцу.

Материал: круг, поделенный на сектора, в каждом из них картинки с изображением предметов, необходимых для работы врачу, повару, продавцу, в середине круга стрелки, на них изображены врач, повар, продавец.

Ход игры: воспитатель предлагает ребёнку найти предмет, необходимый для работы врачу (повару, продавцу).

Разложи картинки по порядку

Цель: систематизировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни, развивать речь, внимание, память.

Read more: Дидактические игры по ОБЖ

Details: Written by: Семенченко Наталья Сергеевна; Category: Познание; Published: 09 February 2019; Hits: 1985

ПРОГРАММА ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТИ «ОЧУМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Составитель: воспитатель Семенченко Наталья Сергеевна

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Жизнь ребенка должна протекать в мире искусства, во всем его разнообразии и богатства. Искусство является уникальным средством формирования важнейших сторон психической жизни – эмоциональной среды, образного мышления, художественных и творческих способностей. Во время работы прослеживается четкая взаимосвязь между учеником и педагогом, а форма проведения занятий позволяет не только создавать интересные поделки и использовать их в играх, оформлении школы, дома, но и продлить жизнь вышедших из употребления вещей.