Познание
- Details
- Written by: Куделько Татьяна
- Category: Познание
- Hits: 1599
Занятие по исследовательской деятельности «СКАЗОЧНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ»
Образовательные задачи: Познакомить детей со свойством магнита притягивать металлические предметы. Формировать элементарные представления о плавучести предметов из разного материала; уточнить и закрепить знания детей о воде и её значении; о свойствах снега, свойствах мыльного раствора; познавательные действия.
Развивающие задачи: Развивать у детей познавательные интересы, любознательность, способность устанавливать причинно-следственные связи, воображение. Стимулировать интеллектуальную, творческую и коммуникативную активность.
Воспитательные задачи: Воспитывать у детей сотрудничество, чувство взаимопомощи, культуру совместного взаимодействия. Стимулировать сопереживание персонажам художественных произведений, желание и готовность помочь им в сложных, проблемных ситуациях.
Материалы и оборудование:
конверты с письмами, магниты; поддон с песком, мелкими металлическими предметами и ключом; таз с водой и образцы различных материалов – бумаги, ткани, металла, дерева; сосуды с чистой и мыльной водой, трубочки для коктейля; формочки для замораживания воды, ведёрко со снегом.
Read more: Занятие по исследовательской деятельности «СКАЗОЧНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ»
- Details
- Written by: Тараканова Ольга Андреевна
- Category: Познание
- Hits: 1678
Занятие в старшей группе по окружающему миру: «Время часикам идти!»
Подготовила воспитатель Тараканова Ольга Андреевна
Воспитатель: Здравствуйте ребята, сегодня мы отправимся в удивительный мир времени и часов.
Давайте подумаем, для чего нужны часы?
Дети: для того, чтобы смотреть время.
Воспитатель: А зачем нам знать время?
Дети: Для того, чтобы вовремя встать, покушать, погулять, не опоздать на работу, в детский сад, лечь спать и т.д.
В.: Давайте подумаем, какие бывают часы?
Read more: Занятие в старшей группе по окружающему миру: «Время часикам идти!»
- Details
- Written by: Шлыкова Оксана Александровна Кирш Наталья Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 1621
Конспект основной образовательной деятельности «Вода и ее свойства» в средней группе
область «Познавательное развитие»
Программное содержание:
Цель: продолжать знакомить детей с основными свойствами воды.
Обучающие задачи:
Познакомить детей с некоторыми свойствами воды, обратить их внимание на то, что даже такой привычный объем, как вода, таит в себе много неизвестного. Обратить внимание на значение воды в окружающей среде. Учить детей рассказывать небольшие стихи о воде. Формировать умение делать умозаключения из увиденного. Учить выполнять несложные упражнения под музыку
Развивающие задачи:
Read more: Конспект основной образовательной деятельности «Вода и ее свойства» в средней группе
- Details
- Written by: Первова Алина Олеговна
- Category: Познание
- Hits: 2492
Конспект познавательной прогулки в подготовительной группе «Секреты камней»
Воспитатель: Первова А.О. Псков 2018 АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПСКОВА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД№24»
Цель: формирование представления о камнях, как части неживой природы.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей с разнообразием камней, их свойствами и особенностями.
- Закрепить представления детей о том, что камни – это компонент неживой природы.
- Учить классифицировать камни по признакам: размер, температура, поверхность, вес, плавучесть в воде.
- Закрепить словарь по данной теме на основе систематизации и обобщения
Развивающие: 1. Развивать сенсорные ощущения, умение исследовать камни разными органами чувств.
Read more: Конспект познавательной прогулки в подготовительной группе «Секреты камней»
- Details
- Written by: Бекетова Ирина Анатольевна
- Category: Познание
- Hits: 2221
План конспекта познавательно — исследовательской деятельности с детьми 2-3 лет «Маленькие рыболовы»
Автор — составитель: Бекетова Ирина Анатольевна, воспитатель МБДОУ центр развития ребёнка – детский сад №22 города Пензы «Радуга детства»
Виды детской деятельности: познавательно — исследовательская
Форма организации деятельности: игра – эксперимент
Форма организации детей: подгрупповая
Цель: Формировать интерес к познавательно — исследовательской деятельности.
Задачи:
- Вызвать у детей интерес к играм с водой.
- Знакомить детей со свойствами воды, плавающих игрушек.
- Формировать умения выполнять игровые упражнения по словесному указанию взрослого, действовать орудийными предметами (сачком).
- Развивать мелкую моторику рук, двигательные умения глаз – рука, ловкость, воображение.
- Создать положительную атмосферу, доставить детям удовольствие от совместной игры.
Материалы и оборудование:
- Details
- Written by: Полтавчук Тамара Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 1935
Развивающее занятие по познавательному развитию детей для детей 4-5 лет «Вода-помощница»
Подготовила и провела воспитатель 1 категории: Полтавчук Тамара Владимировна МБДОУ ДС№7 «Жар-птица» г.Нижневартовск, ХМАО-Югра
Программное содержание: Продолжать знакомить дошкольников с явлениями неживой природы – водой. Расширять представления о свойствах воды и ее значении для человека. Побуждать детей проводить с водой элементарные опыты. Формировать понятие: родничок, ручеек, наводнение. Развивать наблюдательность, любознательность, логическое мышление. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать природу, желание сохранить её красоту, богатство.
Оборудование: кукла Незнайка, предметы (тазик и бельё, мыльница и мыло, муляжи овощей и фруктов, фигурка домашнего животного, кастрюля игрушечная, пластмассовая бутылочка из под воды); видеоролик про родник, ручеек, наводнение, лейка с водой; для эксперимента: два горшка с комнатными растениями: один с пересушенной землей, а другой с чуть влажной.
Ход непосредственно-образовательной деятельности
Воспитатель: — Ребята, сегодня к нам хотел прийти Незнайка. Мне, кажется, что кто-то стучится. (Воспитатель идёт за дверь и заносит куклу Незнайку.)
Read more: Развивающее занятие по познавательному развитию детей для детей 4-5 лет «Вода-помощница»
- Details
- Written by: Гончарова Марина Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1779
Конспект по образовательной области «Познание» в средней группе на тему: «В гостях у доктора Айболита»
Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни посредством народных средств и лекарственных растений.
Задачи: закрепить знания детей о лекарственных растениях; воспитывать потребность предпочтения лекарственных трав медицинским препаратам.
Материал: куклы: доктор Айболит, Петрушка, Маша, Мишка; сундучок; картинки: чеснок, лук, шиповник.
ХОД НОД:
Воспитатель: — Дети, сегодня мы с вами совершим необычное путешествие: побываем в гостях у Доктора Айболита. Для этого нам нужно закрыть глазки. Закрываем глазки, (включается музыка) попадаем в сказку.
- Details
- Written by: Колесникова Ирина Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 2037
Конспект занятия комбинированного вида по познавательному развитию в подготовительной к школе группе на тему: «Хлеб — всему голова»
Цель: в процессе познавательной деятельности уточнять, конкретизировать и расширять знания детей о хлебе.
Задачи:
- Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека;
- Познакомить детей с процессом выращивания хлеба;
- Дать представление о том, как хлеб пришел к нам на стол;
- Обратить внимание на содержание труда людей, на их слаженность и взаимопомощь в работе, на механизацию труда;
- Закрепить знания детей о том, что хлеб — это один из самых главных продуктов питания в России.
- Воспитывать у детей бережное отношение и уважение к хлебу и людям, которые его вырастили.
- Обогащать словарный запас, развивать связную речь.
- Совершенствовать системы исследовательских действий.
Методические приемы:
Рассказ воспитателя, чтение стихов, пословиц, разгадывание загадок, рассматривание иллюстраций, беседа, экспериментирование, ручной труд, мнемотехника.
- Детское художественное экспериментирование, как средство развития творческих способностей дошкольников
- ПОЗНАВАТЕЛЬНО — ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «ИЗУМРУДНАЯ СЕМЕЙКА»
- НОД по познавательному развитию дошкольников «В мире часов»
- Конспект Интегрированной непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром, средняя группа Тема: «Карту открываем – по Крыму шагаем»
- Конспект НОД «Ожившие камешки» в средней группе
- Проект «Люблю тебя, мой Арзамас!»
- Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе по познавательному развитию «Путешествие в мир профессий»
- Досуг «Знакомство дошкольников с организмом человека в играх и играх-тренингах»
- Проект в младшей группе «Зелёный лук – наш друг»
- Конспект НОД для детей первой младшей группы «Тонет-плавает»
