Познание
- Details
- Written by: Коваленко Елена Анатольевна Сигаева Юлия Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 2782
Мастер – класс для педагогов и родителей «Весёлая наука для детей».
Данный мастер — класс может быть интересен педагогам, работающим по теме экспериментирования и поисковой деятельности детей и родителям.
1 слайд
Мастер – класс для педагогов и родителей «Весёлая наука для детей!»
2 слайд
Цель:
- познакомить педагогов и родителей с организацией детского экспериментирования.
Задачи:
- показать как можно использовать опыты в экспериментальной деятельности детей
- развивать познавательный интерес к окружающему, умение делиться приобретенным опытом с другими людьми.
3 слайд
Актуальность.
Дети любят всё таинственное, загадочное и необычное. Поэтому проводить экспериментально-поисковую деятельность просто необходимо. Поощряя детскую любознательность, утоляя жажду познания маленьких “почемучек” и, направляя их активную двигательную деятельность, мы способствуем развитию познавательной активности, обогащаем представления детей об окружающем в процессе опытно-экспериментальной деятельности.
Read more: Мастер – класс для педагогов и родителей «Весёлая наука для детей».
- Details
- Written by: Петрова Олеся Валериевна
- Category: Познание
- Hits: 1700
Картотека игр по финансовой грамотности для детей 5-7 лет
Необходимо с помощью игр и практик донести до детей, что:
1. Деньги не появляются сами собой, а зарабатываются!
Объясняем, как люди зарабатывают деньги и каким образом заработок зависит от вида деятельности.
1. Сначала зарабатываем – потом тратим.
Рассказываем, что «из тумбочки можно взять только то, что в нее положили», – соответственно, чем больше зарабатываешь и разумнее тратишь, тем больше можешь купить.
1. Стоимость товара зависит от его качества, нужности и от того, насколько сложно его произвести.
Read more: Картотека игр по финансовой грамотности для детей 5-7 лет
- Details
- Written by: Горбачева Ольга Михайловна
- Category: Познание
- Hits: 1852
Технологическая карта ОД НОД «Наши маленькие друзья»
Горбачева Ольга Михайловна Воспитатель
Возрастная группа: средняя группа
Образовательная область: познавательное развитие
Интеграция видов деятельности: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие
Цель: расширение кругозора детей средней группы о живой природе (насекомые).
Задачи:
Образовательные:
- уточнять и расширять знания детей о насекомых, образе жизни; о пользе и вреде, приносимой ими природе
- формировать умение называть характерные особенности внешнего вида насекомых
- продолжать формировать у детей умение отгадывать загадки
Read more: Технологическая карта ОД НОД «Наши маленькие друзья»
- Details
- Written by: Овчинникова Елена Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1464
Конструкт совместной познавательно-исследовательской деятельности с детьми 7-го года жизни «ПРИРОДА РОДНОГО КРАЯ»
Воспитатель МКДОУ Никольский Детский сад Овчинникова Елена Александровна
Цель: создать условия для обобщения знаний о природе села Никольского
Развивающие:
- развивать творческие способности детей, воображение, речь, внимание, память
- развивать мелкую моторику, зрительно-моторную координацию.
Воспитательные:
- Воспитывать чувство гордости любви ответственности за родную природу бережное отношение к ней.
- Воспитывать чувства необходимости трудового соучастия в деле охраны родной природы.
- Details
- Written by: Тумашева Мария Петровна
- Category: Познание
- Hits: 1425
ЦЕЛЕБНЫЕ КЛАДЫ СИБИРИ
Воспитатель подготовительной группы№1 Тумашева М.П.
Мы живем с вами в замечательном месте – любимой Сибири: «В краю чудес, в краю Сибирском нам довелось родиться и всю Сибирь считать своей» …
Вы все знаете, что «у каждого человека три матери: мать, которая родила, родина-мать и мать-природа, частью которой мы являемся» и что «миссия педагога – борьба за экологию души маленького человека» — поэтому мы с ребятами и родителями работали над темой «Целебные клады СИБИРИ».
Сибирь богата и деревьями, и ягодами, и травами…Про сибирские травы можно писать и говорить бесконечно. Они «волшебные» благодаря короткому лету и суровому климату. Родители вместе с детьми приготовили интересные книжки-малышки, мини-презентации, газеты о таких травах, как медвежье ушко, медуница, мать и мачеха, одуванчик, иван-чай, Иван да Марья… О последней существует красивая легенда.
- Details
- Written by: Русова Татьяна Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 1621
Конспект НОД по изодеятельности (старшая группа) Тема: «Осенние мелодии»
(рассматривание и сравнение картин «Золотая осень» В.Д. Поленова и «Золотая осень» И.С. Остроухова)
Составитель: воспитатель Русова Т.С.
Тема: «Осенние мелодии» (рассматривание и сравнение картин «Золотая осень» В.Д. Поленова и «Золотая осень» И.С. Остроухова).
Программное содержание:
Вызвать у детей эмоциональное, радостное отношение к художественному изображению яркой осенней природы, развивать способность чувствовать и откликаться на переданное художником настроение.
Развивать у детей видение художественного образа в единстве содержания и средств выразительности-рисунка, колорита, композиции. Подводить детей к видению того, что с помощью теплых цветосочетаний художник передает радостное, приподнятое, взволнованное настроение; звучащие кое- где холодные тона настораживают, создают ощущение печали, грусти, прощанию природы и человека с теплым временем года.
Read more: Конспект НОД по изодеятельности (старшая группа) Тема: «Осенние мелодии»
- Details
- Written by: Алпеева Оксана Станиславовна
- Category: Познание
- Hits: 1776
Конспект НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать!» средний возраст (4-5 лет)
Алпеева Оксана Станиславовна МБДОУ «Детский сад № 10»,
Воспитатель
Цель НОД: формирование экологической культуры у детей, воспитание бережного отношения к зимующим птицам.
Задачи приоритетной области «Познавательное развитие»:
- способствовать углублению и обогащению знаний детей о зимующих птицах;
- развивать у детей познавательный интерес к жизни птиц;
- развивать связную речь при ответах на вопросы педагога;
- развивать мышление, внимание, память.
Задачи в интеграции образовательных областей:
Read more: Конспект НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать!» средний возраст (4-5 лет)
- Details
- Written by: Джумаян Наталя Михаеловна
- Category: Познание
- Hits: 2101
Конспект НОД с элементами экспериментирования «Путешествие в царство Снежной Королевы» подготовительная группа
Составитель: Воспитатель I кв. категории Джумаян Наталя Михаеловна МАДОУ детский сад № 141 города Тюмени
Цель: Создание условий для развития познавательной активности детей в процессе экспериментирования со снегом и льдом.
Программные задачи:
- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ: Обогащать представления детей о сезонных изменениях в природе в зимнее время года. Продолжать учить определять свойства снега и льда (их сходства и отличия). Развивать познавательно-исследовательский интерес, привлекая к простейшим опытам и наблюдениям.
- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ: Активизировать и расширить словарный запас детей (прозрачный, бесцветный, хрупкий, рыхлый);
- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ:
- Формировать у детей чувство сплоченности, единства, положительного эмоционального настроя внутри коллектива;
- Учить высказывать свою точку зрения, слушать сверстников и поддерживать беседу, уметь слышать и слушать педагога.
- Конспект НОД на тему «В мире насекомых» средняя группа
- Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментирования в средней группе. Тема: «Лёд»
- Конспект Комплексного НОД Тема: «Цирк для города Кумертау»
- План-конспект занятия в ДОУ по ФЭМП с использованием игровой технологии по «Позновательному развитию» на тему: «Фруктово-овощной магазин»
- Программа дополнительного образования «Играем в экономику» (для детей 6 – 7 лет)
- Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Саранск – город мастеров»
- Совместная деятельность педагога с детьми с элементами игр-экспериментирования «Снеговички для зайчика»
- Познавательно-исследовательский проект в младшей группе Тема: «Мы маленькие исследователи»
- НОД по окружающему миру на тему: «Мы экспериментируем».
- Мастер – класс для педагогов на тему: «Развитие познавательной активности детей через игры – экспериментирование»








