Занятия по Музыке
- Details
- Written by: Кононенко Людмила Викторовна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 4993
Сценарий литературно-музыкального праздника в старшей группе «Осенний Петербург»
Автор сценария: воспитатель ГБДОУ №105 Центрального района города Санкт-Петербурга Кононенко Людмила Викторовна
Цель: способствовать формированию целостной картины мира по истории города.
Задачи: закреплять представления детей о достопримечательностях Санкт-Петербурга; развивать все компоненты устной речи детей в различных видах и формах деятельности.
Ход праздника:
Вход детей парами, музыкальная композиция под песню В. Турапина «Я по Невскому гордо иду». Дети стоят парами по всему залу и читают стихи:
1. Люблю тебя я, город мой,
Не знаю краше места!
Мне жизнь единая, с тобой,
Дарована в наследство.
2. И майской ночью в белом дыме,
И в завывании зимних вьюг.
Ты всех прекрасней – несравнимый
Блистательный Санкт-Петербург.
Read more: Сценарий литературно-музыкального праздника в старшей группе «Осенний Петербург»
- Details
- Written by: Черных Елена Вениаминовна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 3190
Путешествие по временам года
Цель занятия: знакомить детей подготовительной к школе группы с музыкой и литературой через интеграцию таких образовательных областей как музыка, коммуникация, познание и художественное творчество.
Задачи:
- Вызывать эмоциональный отклик при восприятии музыкальных произведений С.Сайдашева, Р.Яхина, П.И. Чайковского.
- Закреплять умение определять жанр музыкальных произведений.
- Продолжить работу над формированием певческих навыков детей.
- Передавать своё отношение к восприятию музыки через приобщение к изобразительному искусству.
- Details
- Written by: Михайлова Валентина Анатольевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 4353
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА НА ТЕМУ: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЗЫКИ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ С РОДНЫМ ГОРОДОМ
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 61 Калининского района Санкт-Петербурга
Автор: Михайлова В.А. Музыкальный руководитель Санкт-Петербург 2014 г
Введение:
Дошкольный возраст — это важный этап в развитии личности: начинается приобщение ребёнка к общечеловеческим ценностям, миру культуры, искусства, устанавливаются первые отношения человека с миром предметов, миром природы, окружающим его людям, формируется представление ребёнка о собственном «я» (Г. И. Щукина, В.Ю. Бабанский, К.А. Лыгалова, Д.И. Трайтак, И.Д. Сикельникова, Н.И. Гамбург).
- Details
- Written by: Беликова Л.Т.
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 4693
Инновационный проект «Приобщение к музыке через сказочные образы в процессе игровой деятельности детей в соответствии с ФГОС ДО»
муз. руководитель Беликова Л.Т. МАДОУ ЦРР – детский сад № 10 Краснодарский край ст. Каневская
1. Теоретическое обоснование актуальности выбранной темы проекта.
Так как же создать условия для игровой деятельности детей, а тем более для самостоятельной деятельности, учитывая, в первую очередь, требования ФГОС ДО? Конечно же, это обеспечить в ДОО современную предметно-пространственную развивающую среду в соответствии с той программой, которая реализуется в образовательном учреждении.
- Details
- Written by: Бугаенко Галина
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 4717
Конспект интегрированного (музыка и театральная деятельность) развлечения ко дню Матери «У кого какие мамы?!» Средняя группа «Ветерок»
Программное содержание:
Развивать творческие способности дошкольников.
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
- Details
- Written by: Наталья Курбесова
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 6495
Творческое взаимодействие взрослых и детей в театрально-игровой деятельности
«Духовная жизнь ребенка полноценна
тогда, когда он живет в мире игр,
сказки, музыки, фантазии, творчества.
Без этого он — засушенный цветок».
В.А. Сухомлинский
В практике музыкального воспитания детей все основные формы работы – занятия, праздники, развлечения – проводятся с использованием театрализованных игр. Введение в мир театра, в мир условности, игры позволяет многостороннее раскрыться природным данным, заложенным в каждом ребенке.
Read more: Творческое взаимодействие взрослых и детей в театрально-игровой деятельности
- Details
- Written by: Мясникова Ольга Николаевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 4313
Театрализация по сказке С. Т. Аксакова " Аленький цветочек"
Звучит музыка… «В гостях у сказки» Появляется Настенька Взмахивает цветочком и оказывается в саду у Чудища.
Видео, отрывок из одноименного мультфильма (Настенька в Царстве Чудища)
Настя. Эй, невидимый хозяин, слышишь, я к тебе пришла;
Господин ты мой любезный, вот цветочек принесла. (Сажает цветок на место)
Чудище (из-за кулис) Я не господин, голубка, твой я преданный слуга.
Что прикажешь – все исполню, не обижу никогда.
Read more: Театрализация по сказке С. Т. Аксакова " Аленький цветочек"
- Details
- Written by: Головина Наталия Николаевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 5014
Сценарий осеннего развлечения «Тучка по небу гуляла». (Для раннего возраста)
Действующие лица: Тучка, Ёжик, Гриб-Боровик (взрослые).
Атрибуты: осенние листочки (по количеству детей), лужи, распылитель для воды, угощение для детей.
Ход развлечения.
Дети входят в музыкальный зал, под спокойную музыку.
(Зал украшен по осеннему).
Read more: Сценарий осеннего развлечения «Тучка по небу гуляла». (Для раннего возраста)
- Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием регионального компонента "Лебединая верность"
- Конспект тематического досуга на тему: «Сказка в музыке» посредством синтеза искусств
- Музыкальная гостиная приглашает «Такая разная музыка…»
- Непосредственная образовательная деятельность с использованием информационно-компьютерных технологий "В мире музыкальных инструментов"
- "Использование музыкальных игр"
- Оформление музыкального зала
- «Мир волшебных звуков. Деревянные звуки»
- «Развитие эмоциональной сферы как фактор успешной социализации детей дошкольного возраста»
- Тематическое музыкальное мероприятие «В стране Кукляндия» средняя группа.
- Конспект музыкального занятия «Вокально-певческая деятельность»
