Фольклор
- Details
- Written by: Разливинская Инна Сергеевна Дюрягина Наталия Витальевна
- Category: Фольклор
- Hits: 685
Занятие по рисованию в старшей группе дошкольного отделения: «Роспись дымковской куклы»
Воспитатели:
- Дюрягина Наталия Витальевна
- Разливинская Инна Сергеевна
Программные задачи:
Учить детей раскрашивать полностью фигуру дымковской куклы, кофту и кокошник делать одноцветными, юбку узорчатой; формировать умение выбирать один из вариантов узоров для юбки (из полос, клеток, Колец или кругов в чередовании с другими мелкими элементами); Передавать особенность узора на расширяющейся книзу юбке (увеличение крупных элементов или увеличение расстояния между полосами), соблюдать подбор цветов, характерный для росписи дымковской куклы (цвет кофточки, головного убора повторяется в каких либо элементах узора на юбке.
Read more: Занятие по рисованию в старшей группе дошкольного отделения: «Роспись дымковской куклы»
- Details
- Written by: Мартынова Татьяна Анатольевна
- Category: Фольклор
- Hits: 566
Занятие по патриотическому воспитанию «РОССИЯ МОЯ МАСТЕРОВАЯ»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Золотой петушок»
Воспитатель: Мартынова Т.А.
Программное содержание:
- Расширять представления детей о многообразии изделий народного декоративно-прикладного искусства;
- Воспитывать уважение к труду народных мастеров;
- Формировать положительную эмоциональную отзывчивость при восприятии произведений народных мастеров;
- Научить детей изготавливать куклу-пеленашку.
Предварительная работа: Знакомство с дымковскими игрушками, с хохломской росписью, гжелью; рассматривание иллюстраций; слайдов; игры с народными игрушками, русские народные игры.
Read more: Занятие по патриотическому воспитанию «РОССИЯ МОЯ МАСТЕРОВАЯ»
- Details
- Written by: Картохина Е.М. Архипова И.А. Архипова Д. А.
- Category: Фольклор
- Hits: 474
Сценарий развлечения воспитателя и музыкального работника с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими особенности развития «Ярмарочные гуляния»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ» Городской округ Павловский Посад Московской области ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КОРПУС №2
Подготовили:
- Воспитатель первой квалификационной категории Архипова Д.А.
- Воспитатель высшей квалификационной категории Архипова И.А.
- Музыкальный руководитель первой квалификационной категории Картохина Е.М
Цель: Приобщение дошкольников к русскому народному фольклору и народному творчеству
- Details
- Written by: Епископосян Марианна Вазгеновна
- Category: Фольклор
- Hits: 516
Конспект занятия в младшей группе «Ознакомление с русской народной сказкой «Заюшкина избушка» с использованием оригами».
Задачи:
- Учить детей узнавать персонажей из русских народных сказок
- Формировать интерес к изготовлению поделок в технике оригами
- Развитие мелкой моторики.
Ход занятия.
Дети стоят рядом с воспитателем.
Воспитатель: Ребята, а вы любите сказку? А вы хотите попасть в сказку?
Воспитатель: Здравствуй, сказка, как дела?
- Details
- Written by: Суворова Надежда Александровна
- Category: Фольклор
- Hits: 496
Непосредственная образовательная деятельность по предметному ознакомлению на тему: «Путешествие в музей»
Подготовила: Суворова Н.А. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад №19
Цель: воспитание патриотических чувств младших дошкольников через ознакомление с предметами быта.
Ребята, сегодня мы с вами отправимся в музей «Русская изба».Музей это дом, где собраны редкие предметы – экспонаты. В нашем музее «Русская изба» собраны предметы, которые нужны человеку в быту.
Но перед тем, как мы начнём рассматривать экспонаты, я расскажу вам о правилах поведения в музее.
- Открытый показ занятия в старшей группе на тему «Мир старинных вещей: знакомство с жилищем, бытом русского народа».
- Презентация «Народные сказки как средство ознакомления детей с русской народной культурой»
- Конспект занятия по парциальной программе «Наследие Югры: на пути к истокам» в старшей группе на тему «Охота. Медвежий праздник»
- «Познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста через знакомство с особенностями культуры разных стран мира»





