|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Поделки на 8 марта
|
|
Автор: Гаджиева Гюлнар Васиф Кызы
|
|
23.03.2025 20:39 |
|
 Конспект занятия «Цветы для мамы»
Цель: развитие художественно — творческих способностей детей.
Задачи: учить детей отщипывать маленький кусочек пластилина от большого, скатывать из них шарик, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикреплять его к основе, располагать пластилиновые шарики на ровном расстоянии друг от друга.
Формировать умение создавать красивую композицию; закреплять знание о цветах.
Развивать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику; воспитывать любовь к природе.
Материалы: Листы картона разного цвета (цвет можно подобрать с ребенком) по количеству детей; пластилин разных цветов (красный, синий, желтый, зеленый, доска для лепки, салфетки, игрушка – плюшевый зайка.
Приемы лепки: отщипывание, скатывание, надавливание.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Труд
|
|
Автор: Коновалова Вера Евгеньевна
|
|
23.03.2025 09:58 |
|
 Конспект совместной образовательной деятельности с детьми «Зонтики для гномов» в старшей группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Костромы «Детский сад № 16»
по реализации образовательной области «Художественно – эстетическое развитие»
Подготовил: Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 16» Коновалова Вера Евгеньевна г.Кострома 2024 г.
Цель: формирование положительного отношения и интереса к ручному труду посредством крупы.
Программные задачи:
- обучающая-учить делать объемную игрушку- «зонтик»; закрепить навык вырезывания круга из квадрата; складывать круг на 4 части; вырезывать 14часть из круга; развивать мелкую моторику рук, путем накручивания полоски бумаги на карандаш.
- Развивающая — развивать интерес к оформлению игрушки; мыслительную и творческую фантазию детей.
- Воспитывающая-воспитывать интерес к сказочным образам, желание создавать и обыгрывать сказочный предмет.
Предметно-пространственная развивающая среда: плоскостные изображения ОллеЛукойе и гномов.
|
|
Подробнее...
|
|
Итоговые занятия
|
|
Автор: Габбасова Лилия Александровна
|
|
09.03.2025 21:42 |
|
 Конспект «Итоговое интегрированное занятие в подготовительной группе «Прищепки»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ивановская средняя общеобразовательная школа Оренбургского района»
Воспитатель Габбасова Л.А. 2025
Конспект занятия
Организационная информация
Доминирующая образовательная область Итоговое открытое интегрированное занятие в подготовительной группе
|
|
Подробнее...
|
|
|
Масленица
|
|
Автор: Салинникова Елена Викторовна
|
|
20.03.2025 14:31 |
|
 Сценарий праздничного мероприятия в детском саду «Масленица 2025»
Разработал: музыкальный руководитель, Салинникова Елена Викторовна.
Ведущий: У нас сегодня представленье
–Всем на удивленье.
Мы сегодня Масленицу встречаем,
Зиму провожаем, весну закликаем!
Будут нынче игрища народные.
Песни веселые, хороводные.
Надоела нам зима, наскучила.
Рученьки приморозила,
|
|
Подробнее...
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Головинова Ирина Алексеевна
|
|
08.05.2025 18:41 |
|
 «Арт-терапия как средство работы с детьми компенсирующей направленности»
Вашему вниманию, предлагаю ознакомиться с презентацией из опыта работы арт-терапия в коррекционной работе с детьми компенсирующей направленности.
Начать хотелось бы с высказывания советского ученого «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества» В.А. Сухомлинский
Арт-терапия (термин был введен в 1938 году Андрианом Хиллом) – использование всех видов искусства, все чаще рассматривается как инструмент помощи, способствующий формированию здоровой и творческой личности, а так же реализация на практике таких функций, как адаптационная, коррекционная, профилактическая, регулятивная, реабилитационная, мобилизующая.
Арт-терапия преследует единую цель: гармоническое развитие ребенка с проблемами, расширение возможностей его социальной адаптации посредством искусства.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 20 из 611 |
|
|
