Здоровье
- Details
- Written by: Коледова Ольга Николаевна, Карандашева Елена Анатольевна
- Category: Здоровье
- Hits: 1021
Семейный физкультурно-оздоровительный клуб «Мы за здоровый образ жизни!» — как форма воспитания здорового образа жизни старших дошкольников.
Воспитание здорового образа жизни у человека – одна из центральных проблем настоящего времени.
Наиболее эффективным и доступным средством увеличения потенциала здоровья является физическая культура, прежде всего двигательная активность. В центре работы по полноценному физическому развитию и оздоровлению детей должны находиться семья и детский сад, как две социальные структуры, которые в основном и определяют уровень здоровья ребёнка.
Одной из эффективных форм работы с семьей являются семейные клубы, позволяющие осуществить полноценный индивидуальный подход к физическому и психическому развитию ребенка через взаимодействие родителей, знающих особенности своего ребенка и педагогов.
Родительский клуб даёт возможность достигать единства целей и задач воспитания здорового ребенка, систематично и последовательно осуществлять работу в сфере здоровьесбережения на основе индивидуального подхода к каждому ребенку и к каждой семье с учетом их интересов и способностей.
Вот поэтому стал актуальным вопрос о создании физкультурно-оздоровительного семейного клуба. С этим предложением мы вышли к родителям детей старшего возраста, и получили поддержку с их стороны. Так возникла идея, организовать в нашем ДОУ №6 «Дюймовочка» города Великий Устюг семейный физкультурно-оздоровительный клуб выходного дня «Мы за здоровый образ жизни!».
- Details
- Written by: Рахимова Ольга Сергеевна
- Category: Здоровье
- Hits: 1990
«Картотека упражнений игрового самомассажа для детей младшего дошкольного возраста»
Рахимова О.С. воспитатель МКДОУ «ДС №3» г.Анжеро-Судженск
Массаж — это древнее искусство пришло к нам с востока.
Учёным давно известно, что есть связь между участками кожи человека и его внутренними органами. На этом и основан массаж. Нажимая на определённую точку на коже, можно вызвать реакцию какого-либо органа. На теле человека 700 таких точек.
Древнегреческий философ Анаксагор говорил: «Рука у каждого человека таит в себе чудодейственную силу излечения болезней».
Современные исследования физиологов подтвердили: нервные окончания рук, ног, ушных раковин, стоп широко связаны с корой больших полушарий.
Read more: «Картотека упражнений игрового самомассажа для детей младшего дошкольного возраста»
- Details
- Written by: Токарская Анжела Олеговна
- Category: Здоровье
- Hits: 1268
«Картотека игр с шариком и колечками Су-Джок для детей младшего дошкольного возраста»
Токарская А.О. воспитатель МКДОУ «ДС №3» г.Анжеро-Судженск
Су-Джок — это особой конструкции шарик с шипами и специальные металлические кольца. Су-Джок терапия пришла к нам из восточной медицины, она помогает избавляться от хронических болезней, депрессии, неврозов, физической усталости. А самое главное…
Это уникальная тактильная гимнастика, которая оказывает воздействие на кору головного мозга. Этот метод вызывает раздражение рецепторов, расположенных на ладошках и стопах детей и вызывает не просто приятные ощущения, развивает мелкую моторику, активизирует межполушарное взаимодействие, активизирует развитие речи ребенка, позволяет эффективно развивать эмоционально-волевую и познавательную сферу, способствует общему укреплению организма ребёнка. Су-Джок терапию можно и нужно использовать в профилактических и коррекционных целях наряду с пальчиковыми играми, мозаикой, штриховкой, лепкой, рисованием.
Read more: «Картотека игр с шариком и колечками Су-Джок для детей младшего дошкольного возраста»
- Details
- Written by: Молозина Татьяна Викторовна
- Category: Здоровье
- Hits: 970
Конспект НОД «Музей здоровья» для старшей группы.
Молозина Татьяна Викторовна. Воспитатель 1 квалификационной категории: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №31. г. Саров 2020г.
Цель: формирование ценностей здорового образа жизни.
Задачи:
- углубить представления о том, что такое здоровье и как его надо беречь;
- закреплять представления о простейших способах использования некоторых лекарственных растений для лечения человека;
- закрепить знания детей о пользе витаминов, их значении, взаимосвязи питания и здоровья; развивать мышление детей в ходе решения проблемных ситуаций, подводить к самостоятельным выводам.
- Воспитывать положительное отношение к физкультуре, закаливанию и активному отдыху как к факторам сохранения и укрепления здоровья.
Словарная работа: правильная осанка, секрет здоровья, лекарственные растения, гигиена, физические упражнения, экспонаты музея здоровья.
Read more: Конспект НОД «Музей здоровья» для старшей группы.
- Details
- Written by: Степанова Елена Вячеславовна Чернякова Дарья Вячеславовна
- Category: Здоровье
- Hits: 897
Конспект развлечения по образовательной области «Физическое развитие» для детей раннего дошкольного возраста «День здоровья у Зайчишки»
Авторы:
- Чернякова Дарья Вячеславовна, воспитатель
- Степанова Елена Вячеславовна, музыкальный руководитель первой категории муниципальное автономное образовательное учреждение «Детский сад № 59» г. Череповец
Спортивное развлечение «День здоровья у Зайчишки» в группе раннего дошкольного возраста.
Программное содержание: Формировать у детей навыки здорового образа жизни. Укреплять здоровье детей. Закреплять двигательные умения и навыки, приобретенные ранее. Создать радостное и веселое настроение.
Оборудование: воздушный шарик, конверт с письмом, игрушка зайка, гимнастическая скамейка, кочки, канат, игрушки овощи и фрукты,
Ход развлечения
В группу влетает воздушный шар, в корзине которого письмо.
- Details
- Written by: Ильченко Екатерина Валерьевна
- Category: Здоровье
- Hits: 883
Здоровьесбережение детей дошкольного возраста
Ильченко Екатерина Валерьевна МБДОУ " ДС N 416 г. Челябинска" Воспитатель
"Единственная красота, которую я знаю, — здоровье". Томас Мор
"Разве здоровье не чудо?" А.П. Чехов
Идея воспитания здорового человека имеет глубокие исторические корни. Философы Пифагор, Платон, Сократ в своих произведениях отражали рекомендации по укреплению здоровья: режим дня, режим труда и отдыха, правильное питание, гигиена жилища, профилактические меры.
В древней философии и теологии Востока ценностные представления о здоровье занимают гораздо большее место, чем на Западе. Об этом гласят дреанеиндийские тесты:" нет друга, равного здоровью; нет врага, равного болезни". [ 5 ]
- Details
- Written by: Беспалова Наталья Валерьевна
- Category: Здоровье
- Hits: 1513
Мастер-класс для педагогов «Использование инновационных форм современных здоровьесберегающих технологий в ДОУ»
Беспалова Наталья Валерьевна Инструктор по физической культуре Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №2 Калининского района Санкт-Петербурга 2023 г.
Используемые технологии: технология личностно-ориентированного взаимодействия; технология деятельностного подхода; игровые технологии.
Необходимое оборудование: проектор, презентация Power Point, музыкальный центр, галстуки зелёного, желтого и красного цвета, массажные мячи, тренажеры для упражнений на дыхание, одноразовые стаканы, салфетки, воздушные шары, трубочки, самодельное пособие «голодны фрукты», бутылки с цветной водой и с конфетти из цветной бумаги, двусторонние перчатки.
- Details
- Written by: Важенцева Иринв Вячеславовна
- Category: Здоровье
- Hits: 1635
Конспект ООД с детьми 2–3 лет «Путешествие в страну здоровья»
Государственное бюджетное общеобразовательное Учреждение города Москвы Школа №1467
Педагог: Важенцева И.В. Москва 2022-23уч. г.
Интеграция образовательных областей: социально — коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие
Цели: воспитывать у детей стремление быть здоровыми и счастливыми.
Задачи:
Образовательные:
- Закреплять и расширять знания о здоровом образе жизни.
- Закрепить у детей понятие о том, что такое здоровье, что нужно делать для того, что бы быть здоровым.
- Закрепить знания о правильном пользовании предметами гигиены и культурно-гигиеническими навыками.
- Упражнять в умении намазывать деталь клеем и приклеивать к основе.
Воспитательные:
- Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения, отзывчивость и доброту.
Развивающие:
- Развивать умение ориентироваться в группе, двигаться за воспитателем в определенном направлении.
- Развивать коммуникативные способности.
- Побуждать детей к самостоятельности и творчеству при выполнении физических упражнений.
- Развивать и совершенствовать умения выполнять разнообразные движения под музыку.
Read more: Конспект ООД с детьми 2–3 лет «Путешествие в страну здоровья»
- Конспект занятия по оздоровительной гимнастике.
- Педагогический проект «Развивающий телевизор, не портящий глаза»
- Опыт работы «Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе учителя-логопеда с дошкольниками с ТНР»
- Конспект гимнастики после дневного сна для детей старшей группы
- «ИГРОВОЙ МАССАЖ — ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ДОУ»
- Квест-игра «Азбука здоровья»
- Массажный комплекс Су-Джок Ёжик
- «Использование Хатха-йоги – как нетрадиционный метод в системе коррекционной работы с детьми, имеющих тяжелые нарушения речи»
- «Body percussion» (телесная перкуссия) как нетрадиционный метод оздоровления и формирования межполушарной связи детей дошкольного возраста»
- Конспект познавательного занятия в подготовительной группе «Лиса — Патрикеевна и здоровый образ жизни»
