Занятия с детьми
- Details
- Written by: Сорокина Елена Валерьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1147
Развитие коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста через игру.
Сорокина Е. В.
Коммуникативная компетентность– это владение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми, умение эффективно общаться и посредством общения успешно решать любые задачи.
Формируется коммуникативная компетентность в дошкольном возрасте исключительно в процессе реального взаимодействия, совместной деятельности со сверстниками и предполагает наличие качеств, которые помогают человеку самостоятельно создавать средства и способы достижения его собственных целей общения. К старшему дошкольному возрасту ребенок овладевает определенными коммуникативными навыками, такими как:
- умение слушать и слышать,
- сотрудничать,
- воспринимать и понимать информацию,
- говорить самому.
Успешность ребенка в общении со сверстниками зависит от процесса конструирования социальной реальности: активности, инициативности, чувствительности к партнеру.
Read more: Развитие коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста через игру.
- Details
- Written by: Малкерова Юлия Петровна Третьякова Лариса Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1129
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «В гостях у яблочка»
- Малкерова Ю.П., учитель-логопед
- Третьякова Л.Н., воспитатель
Екатеринбург, 2023
Программное содержание:
- Воспитывать интерес к русским народным традициям.
- Развивать у детей умение отгадывать загадки.
Read more: Конспект интегрированного занятия в старшей группе «В гостях у яблочка»
- Details
- Written by: Мравчинская Анастасия Станиславовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 764
Обучаем, играя на прогулке.
Погода в летний период радует своим теплом. Большую часть времени дошкольники проводят на свежем воздухе. Я предлагаю провести время прогулки с пользой.
Немаловажную роль в воспитании дошкольников играет формирование представлений о нашей родине. Дети с увлечением впитывают основы знаний и умений через песни, народные игры. Так, например, в нашем детском саду прошел праздник Российского флага. После беседы на тему "Наша Любимая Россия" ребята решили поиграть хороводную игру "Березонька". Водили хоровод вокруг берёз, а также Машенька нарядилась в русский народный сарафан и поиграла с детьми в народные игры "Валенки", "На заваленке". Дети предоставили элементы своих национальных костюмов, показывая тем самым, что Россия многонациональная страна. Дошкольники моей группы регулярно расширяют свой кругозор нравственно патриотического воспитания. Я предлагаю своим коллегам из других городов применять мой опыт работы с детьми, так как он ненавязчивый, лёгкий и результативный
- Details
- Written by: Скопцова Светлана Николаевна Авдеева Анна Гаяровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1158
Конспект интегрированного занятия для детей второй младшей группы. Тема: В гостях у сказки «Гуси-лебеди»
Подготовили:
- воспитатели первой квалификационной категории Скопцова С.Н.
- Первой квалификационной категории Авдеева А.Г.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 4» г. Рязань, 2023 г.
Цель: организация познавательной деятельности детей, направленная на развитие познавательных знаний и уменийв процессе закрепления знаний о прочитанной сказке «Гуси-лебеди»
Задачи:
- Details
- Written by: Бледных Л.А. Тимохина Р.С
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1215
Конспект итогового занятия в группе общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет «В поисках шалунишки»
муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №37»
Подготовила: воспитатель высш. кв. кат Бледных Л.А. Тимохина Р.С г.Оренбург, 2021г.
Приоритетная образовательная область: Познавательное развитие
Возрастная группа: группа общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет
Цель: Закрепление знаний, умений и навыков полученных детьми за год; активизировать речевое развитие, стимулируя анализаторы зрительные, слуховые, формирование познавательной активности у детей, путем вовлечения их в игровые действия.
Задачи:
Образовательные:
- закреплять умение отвечать на вопросы, побуждая к высказыванию несложных фраз, обогащать словарь детей
- Закреплять навыки порядкового счета в пределах 10. Закреплять умения отвечать на вопросы: «Сколько всего?», «Который по счету?», «Какая?».
- Упражнять в умении двигаться в заданном направлении.
- Закреплять умение составлять небольшие рассказы по картинкам.
- Совершенствовать умения составлять предметы из геометрических фигур.
- Закреплять элементарные представления о последовательности частей суток (утро – день – вечер – ночь).
- Конспект занятия в разновозрастной группе компенсирующей направленности детей с умственной отсталостью с 4 до 7 лет «Кто в теремочке живет?»
- Статья на тему: «Использование песочной терапии в работе с дошкольниками»
- РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ
- Конспект организованной образовательной деятельности «В стране волшебных слов»





