Занятия с детьми
- Details
- Written by: Еремина Дарья Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1577
«Коммуникативные игры и упражнения как средство развития связной речи у старших дошкольников»
Актуальность. Развитие связной речи является первым и важным условием полноценного развития ребенка. Детям дошкольного
возраста нужно понимать, что сказать и в какой форме выразить свою мысль, умение слушать и слышать собеседника.
Для развития связной речи просто необходимо создание условий, в которых каждый ребенок мог бы передать свои эмоции, чувства, желания и взгляды, как в обычном разговоре, так и публично, не стесняясь слушателей.
Огромную помощь в этом оказывает игровая деятельность — коммуникативные игры и упражнения.
Цель: развитие связной речи старших дошкольников посредством использования коммуникативных игр и упражнений.
- Details
- Written by: Проничева Наталья Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2331
ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Проничева Наталья Александровна
Научный руководитель: Зубарева Елена Сергеевна Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) РГППУ, г. Нижний Тагил, Россия
Аннотация: Статья посвящена поиску приемов и их описанию для формирования эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста. Анализируется вопрос по формированию эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова: приемы, эмоциональная отзывчивость, дети дошкольного возраста.
Актуальность исследуемой проблемы объясняется тем, что для современной образовательной системы проблема эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста чрезвычайно важна. Формирование эмоциональной отзывчивости представляется ядром духовно-нравственного воспитания личности, ее основой. Вопрос эмоциональной отзывчивости детей актуален именно сейчас, когда духовные ориентиры современного общества находятся в стадии становления.
Read more: ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Details
- Written by: Кошелева Алёна Дмитриевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1348
Интегрированное занятие игра-путешествие «Города вежливых слов»
Образовательная область: познание, коммуникация, социализация
Интеграция образовательных областей: познание, социализация, коммуникация
Формы непосредственной образовательной деятельности: беседа, ситуативный разговор, игры с правилами, обсуждение.
Цели:
- Формировать у старших дошкольников дружелюбие, уважение и чуткость по отношению к друг другу.
- Учить детей вежливому обращению, уважению к человеку любого возраста.
- Формировать духовно и нравственно развитую личность.
- Развивать умение воспитанников вести себя в соответствии с нравственными формами, правилами этикета.
Задачи:
Read more: Интегрированное занятие игра-путешествие «Города вежливых слов»
- Details
- Written by: Петрова Ксения Ярославовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1720
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста «Прекрасен будь душою…»
на основе сказки В. Лунина «Про Шушуню и Шишимору»
Автор: Петрова К.Я., воспитатель МБДОУ г. Мурманска № 58
Цель педагогической деятельности: организация дружественного социума в группе для развития социальных навыков и позитивной социально-коммуникативной активности детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы.
Цель детской деятельности: помочь детям развить способности анализировать, изучать, проецировать на себя поступки героев и получить знания о добре, честности, вежливости и взаимоотношениях со сверстниками.
Задачи:
Воспитательные:
- воспитывать у детей человеческие качества: доброту, доброжелательность, отзывчивость, честность, потребность в дружеских взаимоотношениях
- помочь выработать правила, позволяющие развивать в себе волевые и нравственные качества
- воспитывать стремление совершать добрые дела.
- Details
- Written by: Кононова Наталья Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 6450
Сценарий развлечения «Конфетная вечеринка» для детей средней группы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Костромы «Детский сад № 63»
Подготовил и провел Воспитатель: Кононова Н.А. Кострома, 2021г.
Цель: Создать радостную атмосферу праздника.
Задачи:
- Развивать у детей коммуникативные способности;
- Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность;
- Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу.
Участники: воспитатель в роли Феи Карамельки, дети.
Возрастная группа детей: средняя.
Место проведения: музыкальный зал.
Read more: Сценарий развлечения «Конфетная вечеринка» для детей средней группы
- Details
- Written by: Фаррахова Ляйсан Флюровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1134
Конспект организованной образовательной деятельности «Мой город»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан, расположенного по адресу: г.Туймазы, ул. Островского д.16б
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие» Раздел «Нравственное воспитание»
Возрастная группа: подготовительная к школе группа
Выполнила: Воспитатель: Фаррахова Ляйсан Флюровна Квалификационная категория: первая стаж: 14 г. Туймазы — 2022
Обучающие задачи:
- Расширять и углублять представления детей о родном городе;
- Формировать культуру общения, способствовать усвоению нравственных норм и ценностей, принятых в обществе.
Развивающие задачи:
Read more: Конспект организованной образовательной деятельности «Мой город»
- Details
- Written by: Вятоша Наталья Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1725
Теоретический анализ подходов к исследованию взаимосвязи родительского отношения и коммуникативных навыков старших дошкольников
Вятоша Наталья Анатольевна
Взаимосвязь родительского отношения и коммуникативных навыков старших дошкольников определяется тем, что число контактов с миром взрослых и сверстников у современного ребенка постоянно увеличивается, а эффективность таких взаимодействий зависит от особенностей взаимоотношений дошкольников в семье, которая может одновременно демонстрировать модели конструктивного и деструктивного коммуникативного поведения и обеспечивать его подкрепление.
Проблема взаимосвязи родительских отношений и коммуникативных навыков старших дошкольников педагогике уделяется большoе место. Ведь именно в семье закладывается фундамент личности растущего человека, и в ней же происходит его развитие и становление как человека и гражданина.
- Details
- Written by: Сабирова Полина Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1316
Социально-коммуникативное развитие дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры на основе программы «ПРОдетей»
Детская игра является ведущей деятельностью ребенка-дошкольника и находится в центре программы «ПРОдетей» как самостоятельная ценность.
Образовательный процесс строится на собственной активности детей, что делает обучение интересным для ребенка и обеспечивает школьную готовность на основании включения ребенка в ролевые игры, игры с правилами, продуктивные виды деятельности и т. д.
В программе «ПРОдетей» детской игре отведено особое место, причем большое внимание уделяется роли взрослого в поддержке игры с целью формирования ее развитой формы. Важной частью этой поддержки является формирование у детей умения планировать свою игру. Д. Б. Эльконин отмечал планирование как отличительную черту развитой формы игры, описывая игру старших детей как преимущественно состоящую из развернутых обсуждений, кто, что и когда будет делать в течение последующего относительно короткого периода проигрывания задуманного. Подобно другим компонентам игры, планирование ролей и сценария также нуждается в поддержке взрослого.
- Мастер класс для педагогов: «Столовый этикет в детском саду».
- Конспект непосредственно — образовательной деятельности по социально – коммуникативному развитию в группе раннего возраста «Умоем куклу Таню»
- Проект: «Я среди людей»
- Роль семьи в развитии коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста
- Основы этикета для детей.
- Метатворческая игра — сказка «Будем знакомы» для детей 6-8 лет
- Обучение столовому этикету для дошкольников
- Знакомство детей с хорошими манерами
- Формирование коммуникативной компетентности старших дошкольников через сюжетно — ролевую игру
- Значение развития и формирования коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста
