Занятия с детьми

Details: Written by: Полухина Татьяна Юрьевна, Липатова Оксана Николаевна; Category: Занятия с детьми; Published: 21 December 2022; Hits: 963

Эмоционально – коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста.

МБОУ «Орешковская основная общеобразовательная школа» Дошкольное отделение Московская область, г.о. Луховицы, п. Орешково.

Воспитатели:

Липатова Оксана Николаевна1 кв. к.,
Полухина Татьяна Юрьевна в.к. к..

Предлагаем вашему вниманию несколько упражнений, создающих положительный «фон» для самовыражения, активности, повышения коммуникабельности дошкольников.

Каждое занятие в группе начинается с ритуала приветствия, ель которого – настроить детей на активную работу и контакт (зрительный, слуховой, тактильный). Для этого взрослый выходит в центр комнаты и, протягивая по направлению к детям руку ладонью вверх, говорит: «Я рада вас видеть. Начнем занятие. Меня зовут…». Дети подбегают, называют свои имена, кладут поочередно ладошки на руку ведущего (это должны сделать все участники занятия) и вместе с педагогом громко произносят: «Здравствуйте». Аналогично (ритуалом прощания) заканчивают занятия.

Упражнения на развитие внимания, наблюдательности и положительного отношения к сверстникам (их умениям и предпочтениям).

Details: Written by: Герасимова Виктория Сергеевна Ильина Светлана Викторовна; Category: Занятия с детьми; Published: 18 December 2022; Hits: 1534

Конспект интегрированного занятия «Путешествие на корабле»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №4 «Ивушка» г. Реутов Московская область

С детьми логопедической группы с Задержкой Психического Развития. Возраст детей 5 – 7 лет.

(учитель дефектолог и музыкальный руководитель)

Составили и провели:

Учитель-дефектолог: Герасимова Виктория Сергеевна;
Музыкальный руководитель: Ильина Светлана Викторовна.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Цель: закрепление навыков счета в пределах 10, совершенствование фонематического слуха, формирование основ музыкальной культуры.

Details: Written by: Глушенкова Элеонора Владимировна; Ильина Светлана Викторовна, Хокало Марина Ивановна.; Category: Занятия с детьми; Published: 18 December 2022; Hits: 1121

Конспект интегрированного занятия для детей младшего дошкольного возраста «По дороге в сказку»

(педагог- психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре)

Составили и провели:

Педагог-психолог: Глушенкова Элеонора Владимировна;
Музыкальный руководитель: Ильина Светлана Викторовна;
Инструктор по физической культуре: Хокало Марина Ивановна.

Цель: социальная адаптация детей младшего дошкольного возраста посредством игровой технологии.

Задачи:

Развиваем речь. (Упражняя и ритмично двигая пальчиками, малыш активизирует речевые центры головного мозга. Пальчиковая гимнастика развивает умение малыша подражать нам, взрослым, учит вслушиваться в нашу речь и ее понимать).
Учим ребенка концентрировать внимание и правильно его распределять. (Это очень важное умение. До конца оно формируется к 6 – 7 годам и необходимо ребенку для обучения в школе).
Помогаем усилить контроль за своими движениями.
Развиваем память.
Развиваем фантазию и воображение.
Развиваем эмоциональную сферу.
Учим ориентироваться в пространстве.
Развиваем эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера.

Details: Written by: Кириллова Елена Сергеевна; Category: Занятия с детьми; Published: 17 December 2022; Hits: 1330

Конспект ООД на тему: «Цветок Добра»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №122 комбинированного вида» корпус 2

Воспитатель: Кириллова Е.С.

Цель: выявить уровень знаний детей.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

продолжать учить детей анализу и синтезу, конструктивному мышлению;
продолжать учить соотносить звуки с буквами;
учить по первому звуку различных слов составлять слово
закреплять знания о свойствах воды и льда.

Details: Written by: Бавыкина Наталья Николаевна; Category: Занятия с детьми; Published: 17 December 2022; Hits: 1416

Мастер — класс с родителями и детьми «Изготовление световозвращающего фликера»

(старшая группа)

ГБДОУ детский сад №80 Красносельского района Санкт-Петербурга

Подготовила воспитатель: Бавыкина Наталья Николаевна

Цель: объяснить родителям значимость световозвращающих элементов для сохранения жизни детей в тёмное время суток. Изготовление световозвращающего фликера своими руками.

Материалы: бархатная бумага, бумага (фоамиран) для поделок, лента–скотч двухсторонняя усиленная прозрачная и цветная, шаблоны фигурок животных из картона, ножницы, карандаши, светоотражающая лента, дырокол, шерстяная нитка.

Самое дорогое у человека – это жизнь. А жизнь ребёнка бесценна. Ему ещё только предстоит делать свои первые шаги, познавать и осваивать этот мир. Для каждого ребёнка наглядным примером воспитания в нём грамотного пешехода являются его родители. Но в наше время знать правила дорожного движения недостаточно. Большинство дорог плохо освящены, а некоторые и вовсе не освещены. Как же по ним путешествовать маленькому пешеходу, а родителям быть уверенным в его безопасности? Необходимо обозначить своего ребёнка специальным световым элементом, тогда фары проезжающего автомобиля точно его осветят, и от световозвращающего элемента возвратиться свет на элемент световозвращающий на одежде ребёнка. Автомобилист точно заметит вашего ребёнка на дороге. Предлагаю побеспокоиться о том, чтобы ваш ребёнок «засветился» на дороге уже сейчас.