Постановка сказки Н.А. Рыжовой «Серая Шапочка и Красный Волк»

Театрализованную деятельность с успехом можно применять для решения задач экологического образования. Театрализованная постановка по сказке Н.А. Рыжовой «Серая Шапочка и Красный Волк» помогла решить сразу несколько задач:

• подготавливая роли, дети закрепляли усвоенные знания о поведении в лесу
• перевоплощение в героев помогало воспитывать заботливое отношение к природе.
• сценарий экологической сказки "Серая Шапочка и Красный Волк" по мотивам одноименной сказки Н.А. Рыжовой

Действующие лица: Сказочница, Волк, Серая Шапочка, Мама Серой Шапочки,

Сорока-сплетница, Фотоохотники (от 2 и более)

Сказочница: жила-была девочка. И звали её…Серая Шапочка. Шапочку, а вернее шляпку, связала внучке бабушка из шерсти старого волка, который когда-то пытался её съесть. Тогда она была ещё маленькой девочкой, и звали её Красной Шапочкой. Эту историю знает каждый.

Много воды утекло с тех пор, но бабушка все ещё хранила красивую красную шапочку, которую так любила в детстве. Она теперь жила в домике своей бабушки, на краю леса, и уже её внучка, Серая Шапочка, навещала старушку и приносила сливочное маслице и пирожки.

Сказочница: В тот день, как обычно, Серая Шапочка собиралась в гости к бабушке. Мама принесла из магазина пирожков и маслица. (Мама выходит на сцену)

Мама: Дочка! Серая Шапочка! (Выходит Шапочка)

Собирайся скорее к бабушке, отнеси ей корзинку с пирожками и маслицем.

Шапочка: Положи каждый пирожок в отдельную коробочку, а маслице в полиэтиленовый пакет, чтобы я не испачкалась.

Мама собирает корзинку и подает Серой Шапочке.

Мама: Шапочка, ты пойдешь через лес! Не ломай веток, не рви цветов, не сори, не шуми и не обижай Красного Волка!

Шапочка: ну, вот еще!

Волк сидит на поляне и слушает как поют соловьи, влетает Сорока-сплетница.

Влетает шумная Сорока-сплетница, подлетает к Волку.

Сорока: Эй, ты, Красный! Сидишь тут, птичек слушаешь, а твоя Шапка опять в гости к своей бабке собралась. Я уже всех зверей и птиц предупредила. И ты тоже поторопись, ты ведь любишь её воспитывать. Съел бы сразу, и дело с концом. Не поддается она воспитанию у нее дурная наследственность!

Сорока быстро улетает, а Волк, тяжело вздыхая, отправляется встречать Серую Шапочку.

Серая шапочка выходит на сцену и громко невпопад поет А. Рыбников, Ю. Михайлов «Песня Красной шапочки», Волк её встречает, увидев Волка, Шапочка достает из кармана конфету, демонстративно кладет её в рот, а обертку выбрасывает.

Волк: Подбери, пожалуйста, обертку, здесь должно быть чисто.

Шапочка не обращает внимания и идет дальше, Волк подбирает фантик.

Волк: И не кричи, пожалуйста, здесь птицы выводят птенцов, не пугай их.

Шапочка: Как же ты мне надоел, ничего с твоими птичками не случиться, а я петь хочу, у меня душа поет! (Обходит вокруг Волка). И для чего тебя только охраняют! Вот бабушка рассказывала, как раньше хорошо было: везде на волков охотились, никто их не жалел.

Волк: Слушай, Шапка, ты опять несешь бабушке пирожки в пакетах, они валяются, потом по всему лесу, где попало. Вот крот недавно рассказывал: вылез ночью подышать свежим воздухом и чуть не задохнулся, угодил, прямо в полиэтиленовый пакет, еле выбрался из него!

Шапочка: Ну, а я то тут причем? Я этого крота никогда не видела, и видеть не хочу.

Волк: Зато он теперь очень хочет тебя видеть!

Шапочка: В другой раз будет смотреть, куда свой нос совать!

Отворачивается от Волка.

К Волку и Шапочке приближается группа людей (фотоохотники) и поют песню на мотив «Бременских музыкантов». Закончив песню, они подходят к Красному волку и жмут ему лапу.

Шапочка: Вы, случайно, не охотники? А то у нас лишние волки по лесу бродят.

Фотоохотник: Мы не просто охотники, мы – фотоохотники, и ищем миры, в которых еще сохранились животные.

Волк: А, так вы из передачи «В мире животных».

Фотоохотник: Разрешите с вами сфотографироваться на память.

Волк: Конечно.

Собираются фотографироваться. Серая шапочка подходит к ним, с нетерпением их перебивает.

Шапочка: А меня сфотографируете? Я ведь внучка той самой Красной Шапочки.

Фотоохотник: Мы фотографируем только тех, кто дружит с природой. Но не похоже, что у вашего леса есть такие друзья.

Фотоохотники с Красным Волком начали собирать пакеты, обертки, пластиковые бутылки, разбросанные по всему лесу, Серой Шапочке стало очень стыдно за свое поведение, и она стала им помогать.

Охотники с Волком собирают мусор, а Серая Шапочка им помогает. Один из фотоохотников протягивает Шапочке Красную книгу

Фотоохотник: Вот тебе наш подарок!

Шапочка: Но если мы гости, то кто тогда хозяин этого леса?

Фотоохотник: Хозяин тот, кто его бережет, для кого лес – дом родной.

Охотники вручают большую золотую медаль Волку «За охрану природы», а Шапочка подходит к краю сцены и обращается к зрителям.

Шапочка: Зверята, научите меня, как вести себя в лесу? Теперь то я все знаю и обязательно стану хорошим другом нашему лесу.

Выводы: Ребята, освоили нормы поведения в природном окружении и соблюдение их в практической деятельности. Ознакомились с разнообразием живой природы и сформировали осознанно – правильного отношения к представителям растительного и животного мира. Понимают необходимость бережного и заботливого отношения к природе.