|
 Автор занятия: Комоликова Елена Ильдаровна, педагог до МБОУ ДОД «ЦДОД №1» г. Астрахань.
Цель: Освоение техники вырезания, используя разнообразные способы прикрепления материала на фон для получения объемной аппликации.
Задачи: Закреплять умения вырезать, аккуратно наклеивать изображение, красиво располагать на листе бумаги.
Вызвать интерес к созданию образа.
Развивать зрительный контроль действия рук, давать возможность каждому из детей проявлять самостоятельность в выборе способов украшения работы.
Воспитывать доброжелательные отношения к окружающим.
Оборудование: Белый картон, цветная бумага, ножницы, клей, коробка для обрезков, образец готовой аппликации.
Ход занятия:
Ребята, послушайте загадку и отгадайте, что это за фрукт.
Этот плод продолговатый
Витаминами богатый.
Его варят, его сушат,
Называется он … (Груша)
Скачать полный конспект
Правильно, это груша. Сегодня мы выполним вот такую работу (показать готовую работу), а называется она «Грушка с секретиком»
Возьмите шаблоны, которые я вам приготовила, их надо обвести на цветной бумаге и вырезать. Положите перед собой лист белого картона, который необходимо расположить в вертикальном положении.
Давайте рассмотрим, какие детали мы заготовили.
Груша у нас какого цвета? (желтая, зеленая)
А лист? (зеленый)
Гусеницы (салатовый и оранжевый)
Хвостик (коричневый)
Пальчиковая гимнастика ФРУКТЫ
Как у нашей Зины (Делают ладони «корзинкой».)
Фрукты в корзине:
Яблоки и груши, (Загибают пальцы, начиная с мизинца.)
Чтоб ребята кушали,
Персики и сливы –
До чего красивы!
Физминутка
Прекрасен наш осенний сад. (Идут по кругу.)
В нём слива есть и виноград.
На ветках, как игрушки, (Поднимают руки вверх.)
И яблоки, и груши.
А к ночи веет холодок (Машут руками.)
И желтый лист шуршит у ног. (Идут, шаркая ногами.)
Скороговорки
***
Груша гусениц не любит,
Грушу гусеницы губят.
Пора приступать к работе.
1)Нужно наклеить грушу на белый картон.
2)Листик и ножку приклеить над грушей.
3)Белые дырочки расположить внутри груши в любом положении. Далее взять длинную деталь, это туловище червячка и сложить гармошкой и приклеить на белые дырочки. Голову приклеить к гармошке.
Итог:
Вывешиваем работы на доску.
Вот сколько, много получилось у нас груш и все они очень забавные и замечательные, все старались.
|
