Познание
- Details
- Written by: Гарбуз Людмила Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 4120
Детско-родительский проект «Ёжик» (младшая группа)
Во второй младшей группе вводятся элементы проектной деятельности. Целесообразно начинать использовать метод проектов в работе с родителями. В данном случае дети являются лишь наблюдателями, помощниками родителей.
Во второй младшей группе по доминирующей в проекте деятельности можно использовать творческий и практико-ориентированный тип проекта; по предметно-содержательной области он может быть межпредметным; по количеству участников: индивидуальным или групповым. По продолжи-тельности: краткосрочным или среднесрочным.
Тема: "Ежик"
Тип: практико-ориентированный; творческий
Продолжительность: среднесрочный (месяц)
Участники: Яша Дудыченков (ребенок младшей группы) и его родители
Цель: формирование у ребенка представлений о ежике через организацию разнообразной познавательно-творческой деятельности в семье; развитие интереса к познанию живой природы.
Задачи:
- формировать у ребенка желание получать новые знания и ответы на свои вопросы от родителей, в сети Интернет, по средствам художественной литературы, музыкальной и творческой деятельности, игр, бесед, рассматривания иллюстраций;
- познакомить с особенностями внешнего вида ежика, питанием и его жизнедеятельностью в природе;
- выяснить связь: "ежик — яблоки";
- закреплять знания о диких животных;
- развивать речь ребенка, психические процессы (память, мышление, внимание, воображение); творческие способности; желание узнавать новое;
- воспитывать интерес к познавательной деятельности; желание делиться информацией с товарищами.
Проблема: зачем ежику яблоки?
Read more: Детско-родительский проект «Ёжик» (младшая группа)
- Details
- Written by: Босенко Татьяна Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 3341
Путешествие по родному селу.
(занятие в средней группе)
Воспитатель: Босенко Татьяна Викторовна с. Полтавка Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад Горошек»
Программное содержание:
- пополнять знания о родном селе, его достопримечательностях.
- формировать представление о том, что Родина для человека – это место, где он родился.
- совершенствовать умение составлять небольшие связные рассказы о достопримечательностях села Полтавка
- формировать чувство любви и гордости за свое родное село.
- повторить правила дорожного движения.
- активизировать мышление, развивать воображение.
- воспитывать чувство коллективизма, доброжелательности друг к другу.
- Details
- Written by: Валюк Елена Эдвардовна
- Category: Познание
- Hits: 2508
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Волшебница – вода»
Программные задачи:
Конкретизировать и систематизировать знания детей о воде: зачем она нужна, для чего ее используют. Формировать познавательные процессы (память, мышление, восприятие); безопасное поведение на воде. Развивать логическое мышление; чувство радости от единения с природой. Воспитывать социальные навыки (умение работать в коллективе, договариваться, учитывать мнения партнера, доказывать свою правоту). Воспитывать внимательное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей.
Словарная работа: активизировать и обогащать словарь детей, ввести новые понятия: лаборатория, лаборант, колба, круговорот воды в природе, жидкость, пар, конденсируется.
Предварительная работа: чтение стихотворений о воде.
Read more: Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Волшебница – вода».
- Details
- Written by: Похилько Юлия
- Category: Познание
- Hits: 3608
Конспект НОД «Виды обуви и её назначение. Уход за обувью»
Воспитатель: Здравствуйте ребята.
Воспитатель: Ребята! Сегодня к нам пришли очень много хороших и добрых гостей. Давайте поздороваемся и подарим свои улыбки.
Воспитатель: Молодцы.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришло солнышко.
Воспитатель: Посмотрите, как оно вам улыбается.
Ярко солнце светит, в воздухе тепло,
и, куда ни взглянешь, всё вокруг светло.
Read more: Конспект НОД «Виды обуви и её назначение. Уход за обувью»
- Details
- Written by: Климина Оксана Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 3905
Краткосрочный познавательно-исследовательский проект «Комнатные растения – друзья человека» в средней группе
Воспитатели:
- Климина Оксана Владимировна
- Толмачева Ольга Васильевна
г. Кириши 2017 г Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 16 оздоровительной направленности»
Вид проекта: познавательно-исследовательский
Участники проекта: Дети средней группы, родители и воспитатели
Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели) начало проекта 04. 12. 2017 конец проекта 15. 12. 17
Целевая группа воспитанники средней группы №1
- Details
- Written by: Перницкая Валентина Геннадьевна
- Category: Познание
- Hits: 5402
Конспект наблюдения на прогулке «По тропинке в лес идем» для детей первой младшей группы
Выполнил воспитатель: Перницкая В. Г. Г. Междуреченск 2017 МБДОУ № 27 «Росинка»
Цель: Наблюдение за объектами природы на прогулке; воспитание бережного отношения к природе; расширение представлений у детей о строении, росте и развитии растений, развитие умения обобщать их по существенным признакам; воспитание у детей гуманного отношения к живому; развитие связной речи, интереса к художественному слову.
Задачи:
Обучающие: Способствовать обобщению представлений детей о строении, росте и развитии растений; развивать умение обобщать по существенным признакам; расширять представления о частях растений; учить малышей заботиться о растениях, знать их потребности. Обогащать словарь детей, развивать у них связную речь, интерес к художественному слову.
Read more: Конспект наблюдения на прогулке «По тропинке в лес идем» для детей первой младшей группы
- Details
- Written by: Романова Светлана Витальевна
- Category: Познание
- Hits: 5504
Конспект занятия в младшей группе на тему «Снег и его свойства»
Подготовила: воспитатель Романова С.В. Игра, 2017 г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦРР – ИГРИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №8
Цель: Познакомить детей со свойствами снега, через игру и экспериментирование.
Задачи:
- Знакомить детей с различным состоянием воды;
- активизировать пассивную и активную речь детей, упражнять в произношении слов и звуков;
- расширять кругозор детей, стимулировать познавательный интерес;
- обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года;
- развивать память, мышление;
- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
Оборудование:
Read more: Конспект занятия в младшей группе на тему «Снег и его свойства»
- Details
- Written by: Гуляева Татьяна Анатольевна
- Category: Познание
- Hits: 2760
Проект «Наши зеленые друзья»
Этапы реализации проекта
I этап – подготовительный (май)
Диагностика представлений детей о деревьях и насекомых, отношения к ним, степени заинтересованности детей данной темой, наблюдение за поведением детей по отношению к живой природе на прогулке.
Информирование родителей о проекте. ( «помощники», продолжающие и дополняющие исследование, начатое в группе.)
Выбор с детьми деревьев, насекомых – объектов наблюдений и исследований. Дети выбирают по 2-3 дерева на территории детского сада.
Подготовка материалов и приобретение оборудования.
II этап – основной
- Исследовательская активность ребенка
- Проект «Огород на участке»
- Проект «Хлебушек душистый»
- Непосредственно образовательная деятельность «Такое разное электричество»
- Конспект занятия «Малышам о Москве» (К 870-летию г. Москвы)
- Лэпбук «Звонят колокола»
- Опытно – экспериментальная деятельность «Развитие творческой исследовательской активности детей первой группы раннего развития в процессе детского экспериментирования»
- Конспект интегрированного занятия по формированию целостной картины мира «Как башни поссорились».
- Конспект педагогического мероприятия Опытно-экспериментальная деятельность, с использованием социо-игровых технологий
- Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе по образовательной области «Познавательное развитие» с использованием ИКТ и интерактивной игры. «Теремок»








