Познание
- Details
- Written by: Черных Марина Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 6800
Конспект познавательного развития «Путешествие в прошлое одежды» (средняя группа)
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5 общеразвивающего вида городского округа город Нововоронеж»
Подготовили воспитатели: Черных М. Ю. I к. к. 2021г.
Цель: Побудить детей ориентироваться в прошлом одежды; вызвать интерес к процессу изменения и преобразования одежды.
Задачи:
- Научить понимать назначение и функции предметов одежды, необходимых для жизни человека.
- Развивать любознательность детей.
- Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи.
- Воспитывать в детях бережное отношение к одежде.
- Учить устанавливать связь между материалом и способом применения предметов одежды; подвести к пониманию того, что человек создает предметы одежды для облегчения жизнедеятельности.
- Развивать умение ориентироваться в прошлом одежды. Воспитывать в детях бережное отношение к одежде.
Оборудование: Сундучок, иголки, нитки, ткань, пуговицы, ножницы; образцы картинок с изображением куклы; компьютер.
Read more: Конспект познавательного развития «Путешествие в прошлое одежды» (средняя группа)
- Details
- Written by: Лактионова Кристина Вадимовна
- Category: Познание
- Hits: 1991
«Естественнонаучная (живая природа)» «Интересный апельсин»
Мне бы хотелось рассказать про наш проект, как зарождался, что оказалось самым интересным. На полдник деткам нашим давали яблочки, и Полина сказала, что ей больше нравятся апельсины, а яблоки она не любит. А София ответила, что она тоже любит апельсины, но ей нельзя их кушать, потому что у неё на них аллергия.
Так после полдника, мы и решили, что детки сейчас каждый расскажет своё мнение об этом фрукте-любимчике.
Мнения детей были очень разные, а рассказы интересными. У многих детей апельсины были связаны с праздником, а другие рассказывали, как больно они щиплят глазки, когда их чистят. Некоторым деткам просто нельзя было их кушать вообще.
Read more: «Естественнонаучная (живая природа)» «Интересный апельсин»
- Details
- Written by: Сёмина Наталия Андреевна
- Category: Познание
- Hits: 2542
Занятие-квест «В царстве принцессы Капельки» (для детей младшего дошкольного возраста)
Задачи:
- познакомить детей со свойствами воды (теплая, холодная, прозрачная, чистая, грязная).
- подвести к пониманию того, что без воды не может жить никто.
- учить соотносить слова и движения.
- закрепить понятия «легкий», «тяжелый».
Материал:
- аквариум (из бумаги или из ткани)
- рыбки (из бумаги или из ткани)
- игрушка Капелька
- игрушка Солнышко.
- банки с грязной и чистой водой
- тазик с водой
- пластиковый шарик, ложка, машинка, ленточка, кусок бумаги
- банки с чистой водой и крышки, окрашенные гуашью с внутренней стороны
Ход занятия:
Read more: Занятие-квест «В царстве принцессы Капельки» (для детей младшего дошкольного возраста)
- Details
- Written by: Миндиярова Анна Вячеславовна
- Category: Познание
- Hits: 2379
Педагогический проект «В мире профессий»
Выполнил: воспитатель Миндиярова А.В. Квалификационная категория: высшая Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 21 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан
Актуальность:
Все профессии прекрасны,
Все профессии важны.
Знаем мы, что наши дети
Будут городу нужны.
Мир профессий в обществе — постоянно развивающаяся система. Отношение к профессии вырабатывается в процессе социализации личности, которая охватывает и дошкольный период. У детей мало знаний о профессиях своих родителей. Ознакомление с профессиями родителей обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир.
- Details
- Written by: Иванова Татьяна Викторовна Байбеисова Наталья Владимировна соавтор
- Category: Познание
- Hits: 3247
Конспект занятия «Знакомство с банкоматом»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 26 г. Черемхово»
Материалы на конкурс «Современный урок (занятие)»
Участник: Т.В. Иванова – воспитатель 2021г.
Конспект «Лучшее занятие в ДОУ»
Группа: подготовительная
Цель занятия: познакомить с банкоматом как с аппаратом выдачи и хранения денег
- Details
- Written by: Подшивайлова Валентина Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 2340
План-конспект непрерывной образовательной деятельности «Спасение Колобка» в старшей группе
Автор: Подшивайлова Валентина Николаевна, Воспитатель «Детский сад №33» городского округа Самара, 2019г.
Интеграция образовательных областей:
- Познавательное развитие
- Социально – коммуникативное развитие
- Физическое развитие
Цель: создание благоприятных условий для формирования элементарных математических представлений дошкольников.
Задачи:
- Details
- Written by: Нурмагомедова Асият Магомедзагировна
- Category: Познание
- Hits: 1723
Проект «Огород на окне»
В городе Когалыме в детском саду «Золушка» в группе номер №2. Воспитатель Нурмагомедова Асият Магомедзагировна совместно с родителями и детьми, реализовала краткосрочный проект в целях приобщения детей к работе по выращиванию зелени на подоконнике. Главное в этом проекте является познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. С помощью родителей приобрели посевной материал (луковички), землю и ёмкость для самого огорода. Все были заинтересованы, особенно дети, поскольку такой набор материала им был представлен впервые.
Аккуратно совочком насыпали землю в короб. Каждый малыш под присмотром воспитателя посадил в землю луковичку, чуть нажав на неё, чтобы она углубилась, потом смочили землю из леечки. Установили огород на окне. Почва луковичек увлажнялась из леечки ежедневно и в течение недели луковички дали стрелочки — росточки, дети радовались, обсуждая, чья луковичка растёт быстрее.
- Details
- Written by: Куйбина Юлия Валерьевна Ручкина Марина Алексеевна
- Category: Познание
- Hits: 1762
Конспект занятия с элементами проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Фруктовая лаборатория»
Цель: Совершенствование представлений детей о разнообразных свойствах фруктов.
Задачи:
- Закреплять знания детей о здоровом образе жизни;
- Развивать восприятие, умение выделять разнообразные свойства и отношения предметов (цвет, форма, величина, расположение и т. п.);
- Развивать логическое мышление;
- Воспитывать интерес к исследовательской деятельности;
- Включая разные органы чувств: зрение, слух, осязание, обоняние, вкус.
- Способствовать формированию проектной деятельности – умение находить, выбирать и оформлять материал.
- Помочь детям найти ответ на вопрос: «Почему яблоки на срезе темнеют?
Материал для проведения опыта: Яблоко, лимон, мандарин, апельсин, виноград, емкости с водой, со свежей газированной водой.
Ход образовательной деятельности:
- Конспект занятия «В поисках веселых человечков»
- «Организация экспериментальной деятельности в летний период с детьми старшего дошкольного возраста».
- Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Путешествие Мультяшек в молочную страну»
- Программа саморазвития: Ознакомление детей раннего возраста с окружающим природным миром в процессе элементарного экспериментирования
- Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности «Песок и глина».
- Конспект образовательной деятельности «ВОЛШЕБНИЦА ВОДА»
- Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе по теме «Хлеб- хлебушек!»
- Конспект организованной образовательной деятельности для детей подготовительной к школе группы на тему «Письмо от Снеговика – почтовика»
- Конспект непосредственно-образовательной деятельности по финансовой грамотности в старшей группе на тему: «Приключения в Денежном королевстве».
- Необыкновенный мир магнита
