Нравственное воспитание
- Details
- Written by: Гайдукова Алена Александровна, Громова Ольга Сергеевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 1202
«Нравственно-патриотического воспитания дошкольников средства художественной литературы»
Гайдукова Алена Александровна, Громова Ольга Сергеевна воспитатели МДОУ «Детский сад № 5» г.о. Саранск
«Как у маленького деревца, еле поднявшего-ся над землей, заботливый садовник укреп-ляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так педагог должен заботиться о воспитании у детей чувства бесконечной любви к Родине».
В.А. Сухомлинский
Исторически сложилось, так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. К большому сожале-нию, дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, особенностях русских традиций.
Read more: «Нравственно-патриотического воспитания дошкольников средства художественной литературы»
- Details
- Written by: Реботунова Анна Александровна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 1546
Педагогический проект в старшей группе «Что такое толерантность?»
Вид проекта:
- По доминирующей деятельности: познавательный;
- По количеству участников: групповой;
- По продолжительности: долгосрочный (ноябрь 2019 года – май 2020 года)
- Участники проекта: воспитатели, специалисты детского сада, дети старшей группы, родители.
Актуальность проекта.
В условиях гуманизации и демократизации общества проблема толерантности весьма актуальна, так как сегодня на первый план выдвигаются ценности и принципы, необходимые для общего выживания и развития:
- этика и стратегия ненасилия;
- идея терпимости к чужим и чуждым позициям, ценностям, культурам;
- необходимость поиска диалога и взаимопонимания, взаимоприемлемых компромиссов.
Это обусловлено социальными проблемами в обществе, конфликтами на национальной и религиозной почве, которые являются прямой угрозой безопасности страны. В России, где проживают люди разных национальностей и религиозных убеждений, особое место занимают проблемы взаимоотношений, решить которые можно только с помощью воспитания толерантного сознания. Сегодня всё большее распространение в детской и подростковой среде получают недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Причин такого поведения детей достаточно много. В первую очередь стоит отметить понижение общего уровня культуры, массу негативной, а зачастую и просто агрессивной информации, обрушивающейся на незрелую психику ребёнка с экрана телевизора или через компьютер, социальное равнодушие и недостаток внимания со стороны взрослых.
Read more: Педагогический проект в старшей группе «Что такое толерантность?»
- Details
- Written by: Рау Светлана Викторовна Мушникова Ольга Михайовна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 1156
«Формирование нравственного здоровья дошкольников».
С первых минут жизнь каждого человека вплетена в ткань человеческих отношений. Человек не может жить без общения с другими людьми, он никогда не станет человекам, если рядом не будет другого человека.
Развитие личности происходит по двум направлениям: социализации (присвоении общественного опыта) и индивидуализации (развитие самостоятельности в принятии решений и в организации своей деятельности).
Именно на гармонизацию этих двух линий развития ребёнка и направлено образование, реализующее личностно-ориентированный подход.
Под нравственным развитием понимается формирование у детей «нравственной шкалы отношений», с помощью которой он может «измерить» свои и чужие поступки с общечеловеческих позиций добра и зла и не только оценить, но и подчинить своё поведение нравственным нормам. Главными двигателями нормативного поведения становятся не мотивы, основанные на страхе наказания или получения положительного подкрепления, а мотивы бескорыстного доброжелательного отношения к другому, эмпатия, ценность совместной деятельности.
Read more: «Формирование нравственного здоровья дошкольников».
- Details
- Written by: Балазюк Татьяна Владимировна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 1461
Конспект открытого занятия по развитию речи в подготовительной группе «Дружба-это здорово!»
Цель:
- Познакомить детей с понятиями «дружба», «друг»; воспитывать чувство взаимовыручки.
Интеграция образовательных областей:
- Речевое развитие,
- познавательное развитие,
- социально-коммуникативное развитие.
- Details
- Written by: Ионова Наталья Александровна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 1279
Социальный проект «Мы шагаем рядом по родному краю» (на основе краеведения)
Разработали и реализовали: педагог-психолог МБДОУ ДС№371 г Челябинска Советский район Ионова Н.А.
Совместно с педагогом- психологом Карповой Е.В. МБОУ С «К» ОШ №72 г. Челябинска. Курчатовский района Челябинск, 2020
Введение:
«Понимание природы, гуманное и бережное отношение к ней — один из элементов нравственности, частица мировоззрения»
К.Паустовский
Константин Паустовский сказал «Невежество делает человека равнодушным к миру, а равнодушие растет медленно, но необратимо. Все что человека интересует это личный комфорт и благосостояние. В детстве и юности мир существует для нас в ином качестве. В детстве горячее солнце, гуще трава, обильнее дожди, темнее небо и смертельно интересен каждый человек.»
Read more: Социальный проект «Мы шагаем рядом по родному краю» (на основе краеведения)
- Сценарий совместного мероприятия для родителей и детей по духовно – нравственному воспитанию по программе «Социокультурные истоки». Тема: «Образ света»
- Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию на тему: «Ноев ковчег» для детей старшей группы.
- «Воспитание духовно-нравственных качеств детей младшего возраста посредством правополушарного рисования, на примере сказок».
- Консультация для педагогов «Роль игры в нравственном развитии ребенка»
