Музыкально-спортивное развлечение по правилам дорожного движения «Путешествие друзей» (старший возраст)

Подготовили:

• музыкальный руководитель: Иващенко Ирина Федоровна
• инструктор по физической культуре: Пилюк Елена Владимировна.,
• воспитатель: Ростовская Яна Евгеньевна,
• воспитатель: Филько Елена Викторовна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №9 «Олененок» Староминский район 2022 год

Цели:

• закрепить знания о значении сигналов светофора;
• вызвать эмоциональный отклик на сказку.

Ход развлечения.

Под музыку дети входят в зал.

Ведущий — Рассаживайтесь поудобнее, места занимайте скорей!

Ребята, посмотрите, кто – то по почте нам прислал письмо. Интересно, от кого? Да какое оно большое и яркое. Так, кому?

- детский сад «Олененок», для детей старшей группы. От кого?

-от Лунтика и Кузи, сейчас прочту!

«Милые, ребята, очень просим вас рассказать нам о правилах дорожного движения. Ждите, скоро мы будем у вас».

Под музыку на ширме появляются Лунтик и Кузя, у Кузи рука перебинтована.

Кузя – Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно! Чуть не задавили. А ты, Лунтик, куда смотрел?

Ведущий — Что с вами случилось?

Лунтик — Дорогу мы переходили, машина чуть его не сбила.

Ведущий – Как же так? Как же вы переходили через дорогу?

Кузя — Друг я Лунтика — кузнечик,

По дороге скок да прыг.

Сидеть я просто не привык.

Прыгая туда-сюда, под машиной

Оказался я!

Ведущий-Кузя, разве можно играть на дороге? Ребята, как вы думаете, правильно вел себя Кузя?

Ответы детей.

Ведущий — Кузя и Лунтик, я вижу, что вы и на самом деле не знаете правила дорожного движения.

-Ребята, давайте расскажем нашим гостям про правила дорожного движения и как нужно правильно вести себя на дороге?

Ведущий – Ребята, кто самый главный помощник на дороге?

(Светофор).

Кузя — Светофор, светофор. Это что, дерево такое?

Лунтик — Нет, Кузя, это такой столб с фонариками, а на нем огни разноцветные горят. Красиво так!

Ведущий — Да, красиво, только светофор не для красоты нам нужен.

Кузя — А для чего?

Ведущий — дети вам сейчас расскажут, для чего нужен светофор.

1 ребенок-

С виду грозный и серьезный долговязый светофор.

Он и вежливый и строгий, он известен на весь мир.

Он на улице широкой самый главный командир.

У него глаза цветные. Не глаза, а три огня!

Он по очереди ими, смотрит сверху на меня.

Вот, послушайте, ребята вам расскажут про светофор.

2 ребенок-

Если свет зажегся красный

Значить двигаться опасно.

Желтый свет – предупрежденье

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит

«Пешеходам путь открыт!»

3 ребенок-

Город безумный, город упрямый,

Мчатся машины туда и сюда.

По тротуару идут пешеходы,

С крыш на дороги стекает вода.

4 ребенок-

Но неизменно в любую погоду

Видишь на улице ты светофор.

Он обеспечит тебе безопасность,

Он ведь помощник людей с давних пор.

5 ребенок-

Но непременное правило помни:

У светофора три глаза,

И никому никогда ни за что

Тремя не мигает он разом.

6 ребенок-

Стой! Не иди, если красный горит,

Жди, если жёлтый моргает,

Ну, а зелёный — спокойно шагай,

Так светофор помогает!

Лунтик — Вот это да! Сразу все и не запомнишь!

Кузя — А я хочу всё знать про этого трёхглазого!

Ведущий — А чтобы легче было запомнить сигналы светофора, ребята покажут вам игру «Светофор» Я буду поочередно поднимать красные, желтые или зеленые кружочки. Когда я подниму красный кружок – вы стоите, жёлтый – прыгаете, если подниму зеленый – шагаете на месте. Будьте предельно внимательны.

Игра «Светофор»

Ведущий – Лунтик и Кузя, наши ребята знают еще и песенку про светофор.

«Песенка о Светофоре» (муз. Н.Петровой)

Кузя – Какая хорошая песня. Ой, что – то мне так поиграть захотелось. Ух, ты, мячик. Лунтик, давай поиграем!

Лунтик — Давай я очень, люблю играть в мяч!

Ведущий — Вы что, собираетесь играть на проезжей части?

Кузя — Ой, можно подумать нельзя, играть на дороге.

Ведущий — ребята, разве можно играть на проезжей части?

Ответы детей.

Кузя — А почему нельзя?

Ответы детей.

Кузя — А где же тогда нам можно играть?

Дети — На спортивных и детских площадках, в парке, на участке детского сада.

Кузя — тогда мы будем играть только на площадке, правда, Лунтик?

Лунтик- Да, Кузя, будем играть только в установленных местах для игр.

Ведущий – Да, на проезжей части играть нельзя, а только на специально отведённых для этого местах.

- Лунтик, Кузя, вы умеете отгадывать загадки? Если не сможете отгадать, то ребята вам обязательно помогут.

1.

Не летит, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька. (Автомобиль)

2.

Полосатая лошадка,

Ее „зеброю” зовут.

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут. (Пешеходный переход)

3.

Сел за руль, крути педали.

Помни правила всегда,

Если свет зеленый дали,

Можешь дальше ехать? (Да)

4.

Друга посадил на раму.

И помчал велосипед

Ясно нам, ребята, с вами

Так кататься можно? (Нет)

Ведущий- Наши дети знают очень веселую песенку про машины.

Песня «Машины» (муз. Ю.Чичкова)

Лунтик — Какие ребята молодцы! Все знают. А вот у меня есть книжка с вопросами о правилах дорожного движения, нам полицейский дал, мы с Кузей думали – думали, гадали – гадали и ни на один вопрос не ответили. Может ребята нам помогут и ответят (передает ведущему книгу)

Дети с героями отвечают на вопросы.

1. Как называется дорога для пешеходов? (тротуар)
2. Как называется дорога для автомобилей? (проезжая часть)
3. Для чего нужен пешеходный переход? (Чтобы перейти дорогу)
4. Что нужно делать на красный и желтый сигнал светофора? (Стоять)
5. Что нужно делать на зеленый сигнал светофора? (переходить дорогу).
6. Где нужно ждать автобус? (на остановке).
7. Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не кричать, не бегать, не высовывать голову из окна, не разговаривать с водителем).
8. Где можно играть детям?
9. Почему нельзя играть на проезжей части?

Лунтик- Какие вы молодцы. На все вопросы ответили. Теперь мы с Кузей будем знать правила дорожного движения!

Ведущий — Ребята, а давайте покажем нашим гостям, как мы умеем водить машину (физ. минутка)

Едем, едем на машине

(руками крутим руль)

нажимаем на педаль

(ногу сгибаем, разгибаем)

Газ включаем, выключаем,

(движения рукой вперед, назад)

смотрим пристально мы вдаль.

(рука возле лба)

Дворники считают капли вправо, влево – чистота!

(руки согнуты в локтях, движения влево вправо)

Волосы ерошит ветер

(взъерошить волосы)

Мы шоферы хоть куда!

(выставляют большой палец)

Кузя — А я уверен, что дорожные знаки вы не знаете, потому что даже я их не знаю, и Лунтик тоже не знает.

Лунтик – интересно, а эти знаки сладкие или соленые?

Ведущий — Да не сладкие они и не соленые, потому что их не едят. Дорожные знаки стоят на дорогах и подсказывают водителям и пешеходам как нужно действовать.

Ребята вам расскажут про дорожные (выходят дети, со знаками в руках)

1. По полоскам черно — белым

Человек шагает смело

Знает: там, где он идет

Пешеходный переход

2. Как дорогу перейти

Если нет по ней пути

Мы над ней найдем проход

Вот надземный переход

3. Этот знак ну очень строгий,

Коль стоит он на дороге.

Говорит он нам: «Друзья,

Ездить здесь совсем нельзя!»

4. Ты, шофер, не торопись,

Видишь знак, остановись!

Прежде чем продолжить путь,

Осмотреться не забудь.

5. В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

6. Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

7. Если кто сломает ногу,

Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,

Где лечиться дальше, скажут.

Лунтик- Ой, как интересно. Как их много. Нам столько знаков не запомнить.

Ведущий — А чтобы вы их запомнили, мы с ребятами подарим вам книгу дорожных знаков.

Кузя — Ура! Как здорово! Спасибо вам, ребята. Теперь мы с Лунтиком выучим все дорожные знаки, все правила дорожного движения и никогда их не будем нарушать.

Лунтик — Кузя, а давай прямо сейчас и начнем (прощаютсяуходят)

Ведущий — нам тоже пора возвращаться в группу. Вы сегодня молодцы, вспомнили и рассказали нашим гостям очень много правил дорожного движения. Давайте будем их помнить и соблюдать.

• Музыкальный руководитель: Иващенко И.Ф.
• Инструктор по физической культуре: Пилюк Е.В.
• Воспитатель: Ростовская Я.Е.
• Воспитатель: Филько Е.В.