Математика детям
- Details
- Written by: Андреева Надежда Анатольевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1480
Занятие по ФЭМП во второй младшей группе по ФГОС «В гости к Мишке мы пойдем»
Автор: Андреева Надежда Анатольевна воспитатель, вторая младшая группа, «МБДОУ Детский сад 183», город Чебоксары
Цели: Закреплять знания о геометрических фигурах, отвечать на вопрос "сколько? ' словами один, много, ни одного.
Продолжать формировать умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее один предмет.
Программное содержание. Образовательные задачи
- продолжать учить детей вести диалог с воспитателем: слушать и понимать заданный вопрос и понятно отвечать на него
- закреплять и обобщать знания детей о количестве предметов (один, много, ни одного
- Закреплять умение различать и называть основные цвета: красный, синий, жёлтый, зелёный
Развивающие задачи:
- Развивать слуховое и зрительное внимание, воображение.
- Развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность
- Расширять и активизировать словарь детей.
- Развивать логическое мышление.
Read more: Занятие по ФЭМП во второй младшей группе по ФГОС «В гости к Мишке мы пойдем»
- Details
- Written by: Рженева Валентина Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 1645
Математический бизиборд
Все дети дошкольного возраста — настоящие маленькие исследователи. Они открывают для себя целый мир, который их окружает. И мы как воспитатели должны оказать ребенку помощь в этих исследованиях. Мы должны стараться сохранять и развивать стремление дошкольника к познанию и удовлетворить желание активной деятельности, постоянно подогревая интерес к процессу изучения окружающего мира. Отличным помощником в этом станет игра бродилка по математике для детей.
Роль дидактических игр в математическом развитии дошкольников велика. Именно через них и начинается познание математики, как науки, и увлечение ею. Чтобы развивать логическое мышление и математические способности (а одно тесно связано с другим), необходимо использовать специальные игры. Только так можно привить интерес к математике.
Хочу поделиться опытом организации педагогической деятельности познавательного развития детей дошкольного возраста посредством многофункционального, обучающего и развивающего математического бизиборда который я разработала сама. Пособие позволяет получить оценку полученного опыта в виде закрепления символически- жестовых знаков, с пробой на повторение, что способствует развитию пальцевого праксиса и развития мелкой моторики. Разного рода поверхность (гладкая, колючая, мягкая) формирует сенсорную чувствительность. И чем больше фактур и текстур будет окружать ребенка, тем гармоничнее будет его развитие. Играя, у ребенка развивается мелкая моторика пальцев, мышление, логика, речь. Именно на развитие мелкой моторики и делают акцент педагоги нашего детского сада. Нервные рецепторы в пальчиках связаны с зонами мозга, ответственными за речь.
- Details
- Written by: Паламарчук Полина Сергеевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1316
«Включение математического содержания в продуктивную художественную деятельность детей 3-4 лет»
Актуальность:
«Неизведанное рядом,
расскажи — и я забуду,
покажи — и я запомню,
дай сделать — и я пойму!»
(Китайская пословица)
Мышление детей 3-4 лет носит наглядно-образный характер, внимание, память, мышление остаются непроизвольными, речь находится в стадии формирования, а познавательная активность еще сосредоточена на предметах, которые непосредственно окружают его «здесь и теперь».
- Details
- Written by: Рулева Ирина Борисовна
- Category: Математика детям
- Hits: 1359
Конспект непрерывной образовательной деятельности по развитию элементарных математических представлений для детей старшей группы компенсирующей направленности на тему: «На помощь королеве Математики».
Рулева Ирина Борисовна Воспитатель высшей квалификационной категории Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Сертоловский ДСКВ № 1» г. Сертолово 2020 г.
Образовательная область: Познавательное развитие
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Цель: Развитие математических способности детей в процессе поисково-исследовательской и игровой деятельности.
Задачи:
- Details
- Written by: Мелконян Нелли Генриковна
- Category: Математика детям
- Hits: 2429
Конспект занятия по математике во 2 младшей группе «Путешествие в страну Математики»
Подготовила: Мелконян Нелли Генриковна
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста в совместной игровой деятельности.
Задачи:
- закреплять умение ориентироваться в пространстве
- продолжать закреплять счет до 5 и обратно
- различать и называть геометрические фигуры
- развивать воображение, речь, память, логическое мышление, мелкую моторику рук
- воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание помогать своим сверстникам.
Read more: Конспект занятия по математике во 2 младшей группе «Путешествие в страну Математики»
- Details
- Written by: Кивалкина Алена Венедиктовна
- Category: Математика детям
- Hits: 1712
Конспект ООД во II младшей группе по ФЭМП «Кто пришел к ребятам в гости»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти "Школа №26 имени Героя Советского Союза В. И. Жилина"
Составила воспитатель Кивалкина Алена Венедиктовна
Возрастная группа: Вторая младшая, дети 3 – 4 лет
Цель: развитие познавательных интересов, интеллектуальных качеств у детей.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,
«Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Read more: Конспект ООД во II младшей группе по ФЭМП «Кто пришел к ребятам в гости»
- Details
- Written by: Петухова Любовь Васильевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1814
Дидактическая игра «Математический планшет с крышечками» для детей старшего дошкольного возраста
г. Череповец, 2021
Название игры: дидактическая игра «Математический планшет с крышечками»
Цель: развитие математических способностей и пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста.
Материалы: горлышки от пластиковых бутылок, крышечки от пластиковых бутылок, бумага для печати, принтер, файлы для ламинирования, ламинатор, ножницы, клеевой пистолет, клей, текстильная застежка (Velcro).
Этапы создания игры.
Предварительный: изучение методической литературы, определение концепции игры в соответствии с возрастными особенностями детей. Поиск в интернете картинок по теме, коррекция и обработка найденных картинок, приобретение всех необходимых материалов.
Основной: разработка и описание различных вариантов использования игры.
- Details
- Written by: Черногорова Евгения Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 1442
ОСНОВЫ МЕНТАЛЬНОЙ АРИФМЕТИКИ. РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЧЕРЕЗ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ
История появления ментальной арифметики интересна. Узнать о новой технологии счёта с помощью японского абака помог случай. В 1946 году японец, даже не зная чисел, решил задачу на счётах, ставших привычными для Японии, где их использовали ещё с 15 века, быстрее американского солдата. В этом же году, 12 ноября, в Японии был организован конкурс, на котором соревновались на скорость вычисления на японском абаке и американском электрическом калькуляторе. Тогда результат шокировал всех: японцы были первыми в сложении, вычитании и делении. Счёт на абакусе лидировал.
Многие страны переняли этот эффективный вид счета.
В результате многих исследований, был сделан вывод:
- «Применение активных методов обучения на уроках математики в ДОО и начальной школе»
- Мастер-класс «Как сформировать познавательный интерес к математике у дошкольников»
- Интегрированное занятие в средней группе на формирование элементарных математических представлений «Путешествие в сказочную страну»
- Конспект занятия по математике в подготовительной группе «Путешествие с Незнайкой». Тема «Измерение длины».
- Конспект занятия по математике в логопедической подготовительной группе «Знакомство со знаками больше, меньше».
- Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в старшей речевой группе.
- Дидактическая игра как средство развития математических представлений у детей среднего дошкольного возраста
- Использование дидактических игр в формировании элементарных математических представлений у воспитанников средней группы
- Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе
- Конспект НОД по ФЭМП
