Математика детям
- Details
- Written by: Даутова Венера Хамбаловна
- Category: Математика детям
- Hits: 5387
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №16 «Родничок»
Консультация для воспитателей на тему: Дидактические упражнения как средство развития логического мышления дошкольников
Выполнила воспитатель: Даутова В.Х.
Логическое мышление детей существенно отличается от логического мышления взрослого человека. Современные психологические исследования детского мышления подчеркивают, что в дошкольном возрасте происходит постепенный переход от наглядно-действенного к наглядно-образному, а далее – к логическому мышлению, которое формируется на протяжении всей жизни. Поэтому в старшем дошкольном возрасте мы можем говорить лишь о формировании основ логического мышления. Практически все психолого-педагогические исследования подчеркивают значение логических операций как «фундамента» логического мышления. При условии правильно организованной учебно-воспитательной работы уже пяти-шестилетний ребенок способен овладеть такими логическими операциями как анализ, синтез, классификация, сериация (заключается в том, чтобы распределить предметы по размеру: от меньшего к большему), обобщение и сравнение.
Read more: Дидактические упражнения как средство развития логического мышления дошкольников
- Details
- Written by: Татьяна Степанова
- Category: Математика детям
- Hits: 6639
Конспект занятия в старшей группе «Путешествие в лес к лесному жителю»
Тема недели «Путешествия». Тема дня «В гости к лесному жителю».
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество, «Социализация», «Безопасность».
Задачи: «Познание»:
1. Закреплять представления детей о равенстве и неравенстве: воссоздавать равное и неравное количество предметов по образцу и по заданному числу.
2. Закреплять знания о геометрических фигурах, умения составлять из них изображение автомобиля.
3.Систематизировать знания детей о смежных числах.
4.Формировать у детей умение ориентироваться на листе бумаги в клеточку.
Задачи: «Коммуникация»:
1. Совершенствовать умение детей правильно строить свой ответ, согласовывая числительное с существительным.
2. Активизировать словарный запас детей: «больше», «меньше», «поровну», «между», «перед».
Задачи: «Художественное творчество»:
Read more: Конспект занятия "Путешествие в лес к лесному жителю"
- Details
- Written by: Мязитова Румия Мансуровна
- Category: Математика детям
- Hits: 3914
Дидактической игра «Цветные фигуры»
Цель игры:
-способствовать развитию осязательной чувствительности моторики рук, синхронных движений глаз и рук;
-сенсорики, математических представлений, зрительной памяти, ориентировки на микроплоскости;
-зрительного восприятия и активации зрительных функций.
- Details
- Written by: Махонина Светлана Сергеевна
- Category: Математика детям
- Hits: 3826
Программное содержание:
1. Учить понимать поставленную задачу и выполнять ее самостоятельно, закрепить умение решать арифметические задачи по рисунку, записывать решение задачи.
2. Закреплять умение сравнивать числа и пользоваться знаками ; закреплять знания о последовательности дней недели, времен года, месяцев; умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.
3. Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания. Развивать смекалку, воображение, способность к формированию мыслительных операций.
4. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно. Воспитывать интерес к математическим занятиям.
5. Следить за правильной осанкой детей.
Материал: кукла Незнайка, листы бумаги в крупную клеточку, простые карандаши на каждого ребенка, кольца от пирамидки, счетные палочки, карточки с цифрами, буквы – С, П, А, С, И, Б, О.
- Details
- Written by: Любовь Вениаминовна Солодилова
- Category: Математика детям
- Hits: 4002
Непосредственно образовательная деятельность по сенсорному и математическому развитию детей в подготовительной группе Тема: «Остров сокровищ»
Задачи:
Образовательные:
• Продолжать учить составлять и решать простые арифметические задачи, записывать их решение с помощью цифр.
• Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ.
• Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке.
• Закрепить знания детей о геометрических фигурах.
- Конспект занятия в младшей группе детского сада на тему: "Путешествие в страну "Отгадай-ка"
- НОД по развитию математических представлений для детей старшего возраста Тема: «Волшебное путешествие по королевству Шарля Перро»
- "Один-много. Разноцветные мячики" (1 младшая группа)
- ННОД по образовательной области «Познание: формирование элементарных математических представлений» «Весёлая математика»
