Математика детям
- Details
- Written by: Белова Ольга Юрьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 5399
Конспект занятия НОД «Познание. Формирование элементарных математических представлений». Тема: «Обобщение знаний о геометрических фигурах»
Составитель: Белова Ольга Юрьевна, воспитатель второй квалификационной категории МКДОУ № 45.
Тема: «Обобщение знаний о геометрических фигурах».
Адресат: воспитанники старшей группы
Объект: познание. Формирование элементарных математических представлений
Предмет: непосредственно-образовательная деятельность с использованием дидактических игр и продуктивной деятельности.
Форма проведения: подгрупповая (6 – 7 детей).
Описание материала: Предлагаю вам конспект занятия по формированию элементарных математических представлений по теме «Обобщение знаний о геометрических фигурах». Он будет полезен педагогам, работающим со старшими дошкольниками. Конспект занятия направлен на то, чтобы в игровой форме обобщить имеющиеся знания старшего дошкольника о геометрических фигурах и их свойствах.
- Details
- Written by: Роговая Галина Дмитриевна
- Category: Математика детям
- Hits: 5455
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе. Тема: Число «два». Понятие «пара».
МБОДУ с.Юрьево-Девичье Конаковского района Тверской области Провела: воспитатель Роговая Галина Дмитриевна
Образовательная область «Познание»
Программное содержание: Дать представление о порядке следования чисел первого десятка. Познакомить детей с числом два. Формировать интерес к математике, иллюстрируя проявление числа как существенного признака в мире природы, явлениях окружающей действительности.
Материал: математический театр в коробке, магнитная доска, магнитофон, иллюстрации и предметы, отображающие проявление числа два, набор парных картинок.
- Details
- Written by: Кочева Наталья Геннадьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 3406
Образовательная деятельность детей 2 младшей группы по теме: «Веселое путешествие»
ОО «Познавательное развитие»
Программное содержание:
- Формировать представления о свойствах величины (высокий-низкий, большой-маленький, самая короткая, длинная и самая длинная).
- Различать и находить много предметов и один.
- Развивать представления о геометрических формах.
- Закреплять знание у детей цвета и формы.
- Развивать воображение, память, образное мышление.
Демонстрационный материал: Три домика разных размеров, три дорожки разных цветов (синяя, зеленая, красная), разной длинны. Игрушки: заяц, лиса, медведь. Геометрические фигуры: круги, квадраты, треугольники. На полу наклеены разные геометрические фигуры, медали с геометрическими фигурами на каждого ребенка.
Read more: Образовательная деятельность детей 2 младшей группы по теме: «Веселое путешествие»
- Details
- Written by: Самигина Гульнара Тагировна
- Category: Математика детям
- Hits: 5062
Конспект игры – занятия (конструирование из палочек Кюизенера) для детей 2-3х лет. «Приключение в лесу»
Выполнил: воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ ДС №104 Самигина Гульнара Тагировна
Тема: «Приключение в лесу».
Программное содержание: Закрепить знание русской народной сказки. Развивать эмоциональность и произвольное внимание, мелкую моторику, научить детей выстраивать последовательность предметов от большого до маленького, группировать по цвету и длине с помощью палочек Кюизенера. Закрепить у детей представления о цветах: желтый, синий, красный.
Интеграция образовательных областей: Познание, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.
- Details
- Written by: Гумерова Альфия Газинуровна
- Category: Математика детям
- Hits: 7477
Логико-математические игры как средство формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Гумерова Альфия Газинуровна, воспитатель
Интерес к математике у старших дошкольников поддерживается занимательностью самих задач, вопросов, заданий. Говоря о занимательности, мы имеем в виду не развлечение детей пустыми забавами, а занимательность содержания математических заданий. Педагогически оправданная занимательность имеет целью привлечь внимание детей, усилить его, активизировать их мыслительную деятельность. Занимательность в этом смысле всегда несет элементы остроумия, игрового настроя, праздничности. Занимательность служит основой для проникновения в сознание ребят чувства прекрасного в самой математике. Занимательность характеризуется наличием легкого и умного юмора в содержании математических заданий, в их оформлении, в неожиданной развязке при выполнении этих заданий.
- Details
- Written by: Подмарева Фаиля Мухаметшаховна
- Category: Математика детям
- Hits: 3903
Конспект интеллектуальной игры по математике «Звездный Час»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1 «Колобок». Инза Руководитель: Подмарева Ф.М. 2015 Г
Цель:
- Формировать способность к обобщению математического материала (число, цифры, знаки: умения ребенка самораскрываться в условиях групп).
- Развивать способность к обратимости мыслительных процессов (способность к переходу от прямого к обратному движению мыслей: прямой и обратный счет, сложение и вычитание).
- Обобщить умение детей искать находить, выбирая из множества вариантов средства достижения цели,
- Воспитывать интерес к математике, как увлекательной, познавательной и содержательной деятельности.
Ход игры.
Read more: Конспект интеллектуальной игры по математике «Звездный Час»
- Details
- Written by: Александрова Елена Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 5644
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе «В ЦИРКЕ»
Александрова Елена Владимировна, воспитатель Тронь Лариса Павловна, воспитатель ГБДОУ детский сад №69 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Красносельского района Санкт-Петербурга
ЦЕЛЬ:
- Тренировать способность соотносить цифры 1-4 с количеством предметов; сравнивать количество предметов: «больше», «меньше», столько же.
- Закреплять умение понимать пространственные отношения между предметами: на, над, под.
- Закреплять счет предметов в пределах 4.
- Закреплять знание цвета (красный, синий, зеленый, желтый, фиолетовый, голубой, оранжевый).
- Тренировать умение распознавать геометрические фигуры, выделять их из множества фигур разной формы, развивать мыслительные операции.
- Развивать речь, фантазию, внимание, мыслительные операции, коммуникативные качества, воспитывать культуру поведения.
- Формировать у детей интерес к математике.
- Details
- Written by: Дейчман Светлана Геннадьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 4459
Конспект открытого комплексного занятия по реализации НОД «Формирование элементарных математических представлений» в средней группе «Снеговик»
Интеграция образовательных областей:
«Художественная литература», «Художественное творчество», «Познание», «Социализация».
Виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно – исследовательская.
Формы работы: беседа, лепка, счет, игра, рассматривание, опыт со снегом.
СЦель: Формирование элементарных математических представлений.
- ФЭМП посредством дидактических игр
- "Загадки про пуговицы" по УМК "Предшкола нового поколения" под ред. Чураковой Р.Г. (математика)
- Конспект итоговой совместной деятельности по ФЭМП с детьми 2 младшей группы «Прогулка в лес»
- Авторская развивающая игра "Веселая геометрия".
- План- конспект НОД в подготовительной группе «Королева Математики у нас в гостях»
- Конспект итогового занятия по Ф.Э. М. П. по сказке «Теремок» в старшей группе
- Итоговое занятие по Ф.Э. М. П. «Путешествие в страну математики» в старшей группе.
- Методика обучения играми на плоскостное моделирование.
- Конспект НОД по ФЭМП на тему: «Путешествие в страну Геометрических фигур»
- Конспект занятия для детей средней группы. «ПОСТРОИМ МАТРЕШКЕ ДОМИК»
