Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Кирсанова Марина Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2470
Конспект мастер-класса «Волшебные Гонзики»
Подготовила воспитатель: Кирсанова М.С. МБДОУ Чертковский детский сад № 4. 2022 год.
Целевая аудитория: педагоги.
Форма организации: ручной труд, упражнения, проигрывание мини-спектакля.
Условия: в ходе мастер-класса участники привлекаются к выполнению создания куклы-гонзика и игре с ней.
Цель: Познакомить педагогов с игрушкой «Волшебные Гонзики» для развития мелкой моторики.
Задачи:
- Побудить педагогов к использованию игрового пособия «Гонзики».
- Апробировать с педагогами игры и упражнения по развитию мелкой моторики с пособием-игрушкой «Гонзик».
- Создать творческую атмосферу для участников мастер – класса.
- Details
- Written by: Торопова Наталья Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1131
Влияние мелкой моторики рук на развитие речи.
В настоящее время остро стоит вопрос об увеличении количества детей с различными отклонениями в развитии речи. Поэтому исправление речи у детей является актуальной задачей в данной ситуации.
Принимая во внимание, то обстоятельство, что речевые отклонения проявляются в дошкольном возрасте, необходимо своевременно обращать на это внимание и продумывать методы и способы их исправления.
Речь — это инструмент общения. С развитием речи связано формирование личности ребенка, его развитие основных психологических процессов. От богатства словарного запаса, умения выбирать правильное слово зависит ясность и точность мышления. При недостаточном развитии речи ребенка, и даже при каких-либо не ярко выраженных проблемах, возникают трудности в школьном возрасте с освоением процессов письма.
- Details
- Written by: Астаева Ирина Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1445
Семинар – практикум для родителей «Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, их роль в развитии детской речи»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №89 «Крепыш»
Подготовила: учитель – логопед Астаева И.Н. г. Сургут.
Цель: пробудить интерес родителей к педагогическому процессу в ДОУ; дать родителям теоретические знания о значении развития мелкой моторики рук, и предоставить практические рекомендации по использованию игр и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики рук.
Задачи:
- Научить родителей выполнять упражнения на развитие мелкой моторики рук детей.
- Вызывать желание заниматься с ребенком развитием мелкой моторики.
- Details
- Written by: Коймурзаева Динара Хабийбуллаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1208
Статья «Роль мелкой моторики в речевом развитии детей раннего возраста»
Подготовил: Воспитатель Коймурзаева Д.Х. Санкт — Петербург Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 52 Колпинского района Санкт-Петербурга 2022г.
Уровень развития движений ребенка определяет уровень его физического и психического развития. Как говорил В. М. Бехтерев: «Движения рук всегда тесно связаны с речью и способствуют её развитию». Работы В. М. Бехтерева доказали влияние манипуляции рук на формирование и развитие детей. Простые упражнения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и с губ, снимают умственную усталость. Они способны улучшить произношение многих звуков, а значит развивать речь ребенка. Чем выше его двигательная активность, тем он лучше развивается. Поэтому, начиная с самого раннего возраста, развитию общей и мелкой моторики ребенка необходимо уделять особое внимание.
Разнообразные действия руками, пальчиковые игры стимулируют процесс речевого и умственного развития ребенка.
Read more: Статья «Роль мелкой моторики в речевом развитии детей раннего возраста»
- Details
- Written by: Реботунова Анна Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1284
Картотека пальчиковой гимнастики
Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи -
Всё мы испечем в печи.
Очень вкусно!
(Сжимают и разжимают пальчики.)
(Прихлопывают ладошками, «лепят».)
(Поочередно разгибают пальчики, начиная с мизинца. Обе ладошки разворачивают вверх.)
(Гладят живот.)
С базара однажды хозяйка пришла,
С базара хозяйка домой принесла: Капусту, Картошку, Морковку, Горох, Петрушку и Свеклу. Ох!..
Овощи спор завели на столе
- Details
- Written by: Слепова Анна Вячеславовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1182
Консультация для родителей «Игры на развитие мелкой моторики для детей младшего дошкольного возраста»
Важную роль в успешности интеллектуального и психофизического развития ребёнка является сформированная мелкая моторика.
Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими психическими функциями и свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому,
что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий. Мышление ребенка находится на кончиках его пальцев. Как это понимать?
Исследованиями доказано, что развитие речи, мышления тесно связано с развитием мелкой моторики. Руки ребенка — это его глаза.
- Details
- Written by: Ковтун Виктория Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1363
БУМАЖНАЯ ПЛАСТИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Виктория Александровна Ковтун Студентка ХГУ им. Н.Ф. Катанова, г. Абакан
Кошелева Лидия Юрьевна Кандидат пед. наук, доцент кафедры дошкольного и специального образования
Цель статьи: расширение знаний об особенностях использования бумажной пластики в развитии мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста.
Чрезвычайно важную роль в общем развитии всех детей играет развитие мелкой моторики, которая «является одной из сторон двигательной сферы, непосредственно связанной с овладением предметными действиями, развитием продуктивной деятельности, письма и речи детей» [4, с. 88].
«Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой активности, развитию творческого и исследовательского характера, пространственных представлений, а главное, сохранению психического и физического здоровья детей» [7, с. 12].
- Details
- Written by: Иванова Екатерина Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1456
«Роль развития мелкой моторики в формировании речи детей»
Подготовила Учитель – логопед: Иванова Екатерина Александровна
«Ум ребенка находится на кончике его пальцев…»
В. Сухомлинский.
Важным фактором в формировании правильного произношения является уровень развития мелкой моторики. Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего детства. Уже в младенческом возрасте можно выполнять массаж пальчиков, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга.
Read more: «Роль развития мелкой моторики в формировании речи детей»
- Игры для развитие мелкой моторики
- Мелкая моторика в раннем возрасте
- «Развивающий коврик «Цветная полянка» — пособие для развития мелкой моторики и элементарных математических представлений детей 4-5 лет»
- Интеллектуальное развитие детей «Ум на кончиках пальцев»
- Развитие мелкой моторики руки ребенка как основной компонент подготовки к обучению в школе
- Развитие мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста посредством пальчикового театра и пальчиковых игр «Наши пальчики играют»
- С пальчиками поиграй, язычок не забывай!
- Мастер-класс для родителей и детей старшей группы «Ножницы наш друг» и «Моторика с помощью ритмики»
- Роль развития мелкой моторики в общем развитии детей
- Кинезиотерапия как инновационная технология нормализации моторики артикуляционного аппарата при дизартрии.
