Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Малай Елена Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5110
Конспект НОД по звуковой культуре речи в подготовительной группе «Весну выручаем!»
Открытый показ для студентов.
Программное содержание:
- развитие речевого дыхания;
- закрепить умение различать на слух и в произношении звуки [в] и [в’];
- закрепить умение четко произносить звуки [в] и [в’], в словах и фразе; продолжать дифференцировать изолированные звуки, по твердости-мягкости, закрепить умение находить место звуков в заданных словах; воспитывать умение работать в коллективе, выдержку;
Read more: Конспект НОД по звуковой культуре речи в подготовительной группе «Весну выручаем!»
- Details
- Written by: Хусаинова Наталья Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 26445
«Картотека дидактических игр по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста»
- Игры на развитие словаря
- Игры на формирование грамматического строя речи
- Игры на развитие связной речи
- Игры по звуковой культуре речи
Игры на развитие словаря:
«Лови да бросай — цвета называй»
Read more: «Картотека дидактических игр по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста»
- Details
- Written by: Канева Елена Васильевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3559
Статья "Взаимосвязь учителя-логопеда и воспитателя в коррекции звукопроизношения в условиях логопункта"
Хорошая речь – это важнейшее условие всестороннего развития личности ребенка. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие.
- Details
- Written by: Канева Елена Васильевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4781
Развитие графических навыков у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями в сельской местности
На данный момент в сельской местности в дошкольных учреждениях очень много детей с речевыми нарушениями. Это дети с фонетическим недоразвитием речи, с фонетико-фонематическим недоразвитием речи, с общим недоразвитием речи, а также очень много детей с билингвизмом (с двуязычием).
У детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями отмечается не только нарушения звукопроизношения, фонематического восприятия, грамматического строя речи, связной речи, но и несовершенство тонкой (мелкой) ручной моторики. У них часто бывает излишне вялая или, наоборот, напряженная рука, дети неправильно держат карандаш (ручку), при выполнении упражнений наблюдается неаккуратность, не точность. Отмечаются трудности выполнения продуктивных видов деятельности.
Вопросы подготовки дошкольников с речевыми нарушениями к овладению письмом являются частью проблемы готовности к обучению в школе.
Поступление в школу неподготовленного ребенка может иметь неблагоприятные последствия для его дальнейшего развития. Поэтому у детей с речевыми нарушениями исправляем не только звукопроизношение, накапливаем словарный запас, развиваем грамматический строй речи и связную речь, но и развиваем мелкую моторику пальцев рук, формируем графические умения и навыки, подготавливая тем самым детей к письму.
Для более успешного развития у детей с речевыми нарушениями мелкой моторики, овладения ими определенных умений и навыков, руку детей необходимо развивать с рождения.
- Details
- Written by: Катаева Татьяна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4064
Дидактически игры по сенсорике для детей младшего дошкольного возраста.
Игра «Разноцветные бусы»
Цель: упражнять в выборе предметов по двум заданным сенсорным свойствам (величина и основные цвета); закреплять умение соотносить разнородные предметы по цвету и величине; учить «читать» карточки схемы
Дидактический материал: шнурочки с петелькой, трубочки разного цвета (синий, красный, жёлтый и зелёный) и размера (длинные и короткие), карточки-схемы.
Игра «Домик для мышки»
Цель: упражнять в выборе предметов определённого цвета и соотносить с местом расположения, развивать тактильное восприятие.
Read more: Дидактически игры по сенсорике для детей младшего дошкольного возраста.
- Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики рук ребенка»
- Родителям о развитии речи малыша.
- Конспект группового сюжетно-комплексного занятия на тему: «Путешествие звука «Ч» с использованием нейропсихологических методик
- Конспект занятия по сенсорике «Сказочные птицы». Для детей младшей группы 2,5-3 лет.
